心理健康常识自测答案_心理健康知识测试卷

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大学生心理健康测试20题

《大学生心理健康教育》 考试试题库 一、 选择题部分 第一章 心理健康与大学生成才 一、 单选题(10) 1、 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。 A. 初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2、 21 世纪成为人才的首要条件是()。 A 身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.人际关系良好 3、 我们常见的嫉妒心理属于()。 A 轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病 4、 大学生常见的社会障碍主要表现为()。 A.情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍 5、 大学生常见的情绪障碍不包括()。 A.焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症 6、 我国 20 世纪 90 年代, 存在心理问题的大学生比例占()。 A.16-20% B.30-34.4% C.37.9%D.64.4% 7. 近年来, 成为大学校园一大杀手的是()。 A.焦虑症 B.疑病症 C.恐怖症 D.抑郁症 8、 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。 A.环境适应 B.自我评价 C.人际关系状况 D.情绪健康 9、 某生患有一种严重的心理疾病, 一旦发病起来, 情绪会异常兴奋或低落, 或兴奋与低落交替出现。 请问该生患有什么心理疾病()。 A.反应性精神病 B.情感性精神障碍 C.精神分裂症 D.人格障碍 10. 某大一学生小明, 经常感觉自己的车没有上锁, 然后跑到停车点查看, 请问该生患有什么症状()。 A.焦虑症 B.强迫症 C.疑病症 D.偏执狂

大学生心理健康课测试题,急求答案。 小陈是家中的独生女,漂亮聪明,学习优秀家庭经济条件好,很早就有

这是时下典型的公主病,首先要放弃内心的自我,摆正位置,她们是你的同学,生活中平等的伙伴,而不是你家里佣人,低下头,试着为她们做些什么,以平等,友爱,包容的心态去对待她们,我想你会快乐的。

求一些学生心理健康的小测试,测试题目不要太多不要超过10个最好5个

1. 平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。( )2. 上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。( )3. 经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。( )4. 经常早醒1-2小时 ,醒后很难再入睡。( )5. 学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。( )6. 读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。( )7. 遇到不称心的事情,便较长时间地沉默寡言。( )8. 遇到不称心的事,会无端发火。( )9. 有时哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。( )10. 感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。( )11. 老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。( )12. 遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。( )13. 经常为一点小事与人争吵发火,过后又后悔不已。( )14. 经常追悔自己做过的事,有负疚感。( )15. 一遇到考试,即使有所准备也会紧张焦虑。( )16. 一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。( )17. 非常害怕失败,常常会提心吊胆,畏首畏尾。( )18. 感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。( )19. 自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。( )20. 喜欢跟比自己年龄小或能力不如自己的人一起玩或者比赛。( )21. 感到没有人理解自己,即使是好朋友也很难使自己高兴。( )22. 发现别人在窃窃私语,便怀疑别人是否在背后议论自己。( )23. 对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。( )24. 缺乏安全感,总觉得别人和自己过不去。( )25. 参加春游等集体活动时,总有孤独感。( )26. 害怕见陌生人,与人交往常常会脸红。( )27. 在黑夜行走或独自在家会有恐惧感。( )28. 一旦离开父母,心里就不踏实。( )29. 经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。( )30. 担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。( )31. 对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病。( )3 2. 对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。( )33. 有时侯会有脱离集体的想法。( )

测试说明 1)如果有1-5个问题,是很正常的事,说明你心理还是比较非常健康,请你放心。2)如果有6-8个问题,可以找爸爸妈妈或同学聊聊。 3)如果有9-33个问题。你可以找心理辅导老师谈谈,让老师帮助你。

求几十道心理常识简单判断题(包答案)谢谢

三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B

1. 心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能。

(是)

[分值:1.0]

2. 人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的心理联系。

(是)

[分值:1.0]

3. 自信就是对自己能力和价值的肯定。

(是)

[分值:1.0]

4. 能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。

(是)

[分值:1.0]

5. 心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争议。

(否)

[分值:1.0]

6. 人格具有稳定性的特点,因此人格一旦形成,就不会改变。

(否)

[分值:1.0]

7. 有一定的自由选择和内在动机的活动是休闲活动。

(是)

[分值:1.0]

8. 行为主义心理学家认为人的行为是后天习得的,好的行为可以通过学习而获得,不良的行为也可以通过学习训练而消除。

(是)

[分值:1.0]

9. 社会刻板印象中,既包括否定的反面现象,也包括积极的正面印象。

(是)

[分值:1.0]

10. 心理学在对人格的界定中,适应性定义认为人格是有机体对环境的适应。

(是)

[分值:1.0]

11. 自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。

(是)

[分值:1.0]

12. 人的交往需要是一种本能,是在个体发展进化过程中逐渐形成的适应社会生活的能力,它不能通过遗传直接传递给后代。

(是)

[分值:1.0]

13. 后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因。

(是)

[分值:1.0]

14. 简单便捷类的休闲包括怡情性的心理休闲和恣情性的心理休闲。

(否)

[分值:1.0]

15. 一般认为,心理健康是指一种持续的、积极的心理状态,个体在这种状态下能有良好的适应能力,能充分发挥自己的潜能,具有生命的活力。

(是)

[分值:1.0]

16. 情绪的压抑是心理变态的根源,消极的情绪如果不得到合理的宣泄,就会造成危害。

(是)

[分值:1.0]

17. 心理防御机制的积极作用在于起到暂时平衡心理的作用。

(是)

[分值:1.0]

18. 互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。

(否)

[分值:1.0]

19. 学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。

(是)

[分值:1.0]

20. 晚上人的忍耐力最强,可以安排一些需要耐力的娱乐活动。

(否)

[分值:1.0]

21. 咨询师发现求助者之所以会陷入困扰,是他的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观。

(否)

[分值:1.0]

22. 侵犯行为是心理挫折诱发的最严重的行为,它轻则导致人际不合,重则使国家财产、他人生命安全受到威胁。

(是)

[分值:1.0]

23. 神经官能症属于严重的心理异常。

(否)

[分值:1.0]

24. “我相信自己有能力”、“失败不算什么,失败是成功之母”这是一种自我暗示法。

(是)

[分值:1.0]

25. 人格是外部制约性与自我控制性的辩证统一体,其中以自我控制性为主要方面。

(是)

[分值:1.0]

26. 狭义的非智力因素则指那些不直接参与认识过程,但对认识过程起间接制约作用的心理因素,主要包括:动机、兴趣、情感、意志、气质、性格等等。

(是)

[分值:1.0]

27. 挫折只会对人造成消极方面的影响。

(否)

[分值:1.0]

28. 成就动机高的人容易将失败归因于自己的能力差。

(否)

[分值:1.0]

29. “人贵有自知之明”说明正确认识自我不是一件容易的事情。

(是)

[分值:1.0]

30. 对于那些心理适应属于正常范围的人来说,不需要心理咨询。

(否)

《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题二。要题目和答案

《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题

一、单选题(共 30 道试题,共 30 分。)

1. 人类通过()认识了事物的个别属性,通过()认识了事物的整体

A. 知觉 感觉

B. 感觉 知觉

C. 感觉 感觉

D. 知觉 知觉

正确答案:B

2. 成年期指()以后的各个发展阶段。

A. 18,19岁

B. 20,21岁

C. 21,22岁

D. 19,20岁

正确答案:A

3. 侵犯即侵犯行为,也称为()。

A. 伤害行为

B. 破坏行为

C. 攻击性行为

D. 抢劫行为

正确答案:C

4. ( )是对客观事物的概括和间接的认识

A. 回忆

B. 记忆

C. 思维

D. 想象

正确答案:C

5. 以下对个体心理发展规律的描述错误的是( )。

A. 先天遗传影响与后天环境影响并存

B. 主动发展与被动适应并存

C. 连续性与阶段性并存

D. 个体主观性和环境客观性相互影响并存。

正确答案:D

6. ( )是当人们面临的思维任务具有直观的形式,解决问题的方式依赖于实际的动作时的思维。

A. 形象思维

B. 逻辑思维

C. 演绎思维

D. 直观动作思维

正确答案:D

7. 重度精神发育迟滞者智商在()之间,不能进入学校学习。

A. 20-34

B. 35-49

C. 30-45

D. 50-69

正确答案:A

8. 到()岁的时候,儿童认为权威基本上是自愿的合作的。

A. 4

B. 6

C. 8

D. 9

正确答案:D

9. ( )是个体真正成熟的阶段,此时身心各方面发展都已经基本完成。

A. 儿童期

B. 少年期

C. 青春期

D. 成年期

正确答案:D

10. 初中生在新的学习条件下,学习动机、态度、兴趣和()的发展都有了新的特点。

A. 能力

B. 语言

C. 行为

D. 思维

正确答案:A

11. 成年期的()是创造性思维表现最佳年龄。

A. 25岁至45岁

B. 25岁至30岁

C. 30岁至45岁

D. 35岁至50岁

正确答案:A

12. ()最直接的表示就是接纳。

A. 共情

B. 同情

C. 尊重

D. 真成

正确答案:C

13. 下列不属于思维种类的是()

A. 直观动作思维

B. 逻辑形象思维

C. 形象思维

D. 逻辑思维

正确答案:B

14. 1939年,心理学家()等人提出了挫折-侵犯理论。

A. 多拉德

B. 柯波尔

C. 巴普洛夫

D. 伯克威茨

正确答案:A

15. 艾里克森提出( )。

A. “人生六个阶段”

B. “人生七个阶段”

C. “人生八个阶段”

D. “人生九个阶段”

正确答案:C

16. ()是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识

A. 知觉

B. 想象

C. 回忆

D. 感觉

正确答案:A

17. 对意识是一个连续体的说法正确的是()。

A. 从无意识到意识再到注意

B. 从意识到无意识再到注意

C. 从注意到意识再到无意识

D. 从无意识到注意再到意识

正确答案:A

18. 以下对儿童性别判断正确的是( )。

A. 2岁左右的儿童能确定自己的性别

B. 大多数2.5~3岁的儿童不能正确地说出自己的性别

C. 5-7岁的儿童不能理解性别的坚定性

D. 理解男女生理上的差异是在学龄期间。

正确答案:D

19. 以下对催眠描述错误的一项是()

A. 催眠是一种类似睡眠而实际上并不是睡眠的意识恍惚状态

B. 在催眠状态下,个体失去了独立思考和行动的能力

C. 催眠已经被广泛应用于心理治疗、医学、犯罪侦破和运动等方面

D. 催眠的效果通常都非常好,目前已经应用于各个领域。

正确答案:D

20. 成年期包括成年(),成年中期和成年晚期。

A. 前期

B. 早期

C. 初期

D. 后期

正确答案:C

21. 公众距离一般为()

A. 1米

B. 1到4米

C. 2米

D. 2到6米

正确答案:D

22. “对不对”、“是不是”属于()会谈技术。

A. 倾听

B. 开放性

C. 封闭性

D. 情感反应

正确答案:C

23. ()可以打破空间距离的限制,向心理咨询机构求情书面帮助。

A. 电话咨询

B. 书信咨询

C. 门诊咨询

D. 团体咨询

正确答案:B

24. ( )指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力的发展相适应

A. 社会性知觉

B. 社会性认知

C. 社会性理解

D. 社会性选择

正确答案:B

25. 心理健康的青少年往往表现出(),有人际交往的欲望。

A. 乐群性

B. 亲社会性

C. 健康性

D. 乐于助人性

正确答案:A

26. 婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段:①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期

A. ①②③

B. ②①③

C. ①③②

D. ③①②

正确答案:B

27. 辅导员说“你一定很不好受”,是用了()的态度。

A. 共情

B. 同情

C. 尊重

D. 真成

正确答案:A

28. 亲社会行为在( )逐渐增加,6-12岁增长显著

A. 婴儿期

B. 幼儿期

C. 少年期

D. 学龄前期

正确答案:B

29. 脱离了社会环境,人们就不会产生()。

A. 认知

B. 印象

C. 归因

D. 态度

正确答案:D

30. ()是指只包含很低水平意识努力的意识状态

A. 催眠

B. 睡眠

C. 白日梦

D. 记忆

正确答案:C

二、多选题(共 30 道试题,共 60 分。)

1. 焦虑的不同水平有

A. 焦虑不足

B. 适度焦虑

C. 严重焦虑

D. 过度焦虑

正确答案:ABD

2. 高中生的价值观具有什么样的特点()?

A. 对理论性问题越来越感兴趣

B. 价值观的核心问题是人生意义问题

C. 价值观反映个性特点

D. 价值观不稳定

正确答案:ABCD

3. 青少年常见心理障碍有()。

A. 学习障碍

B. 注意力缺损多动障碍

C. 阅读障碍

D. 数学障碍

正确答案:ABCD

4. 在结束辅导应注意()样的问题。

A. 处理好辅导关系结束

B. 针对辅导对象的情况,辅导双方要讨论

C. 辅导结束后,对辅导对象进行追踪反馈

D. 所有的问题都需要追踪反馈

正确答案:ABC

5. 青少年团体训练侧重于实现()和()两个高层次目标。

A. 形成

B. 促进

C. 维护

D. 保持

正确答案:AB

6. 学习障碍包括哪些特征()?

A. 差异性

B. 集中性

C. 缺陷性

D. 和排除性

正确答案:ABCD

7. 根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法的不同可以将思维分为()

A. 直观图像思维

B. 直观动作思维

C. 形象思维

D. 逻辑思维

正确答案:BCD

8. 态度的作用是()。

A. 影响耐挫力

B. 影响学习效果

C. 影响工作效率

D. 影响学习效率

正确答案:ABCD

9. 总体印象的形成方式有()。

A. 加法模式

B. 平均模式

C. 加权平均模式

D. 加权模式

正确答案:ABC

10. 心理测验具有哪些独特的性质()。

A. 间接性

B. 相对性

C. 客观性

D. 正确性

正确答案:ABC

11. 气质是表现在心理活动的哪些方面的一种稳定的心理特征()

A. 强度

B. 速度

C. 灵活性

D. 指向性

正确答案:ABCD

12. 幼儿记忆能力的培养

A. 明确识记的目的性和增强识记积极性。

B. 培养儿童在积极的思维过程中识记材料

C. 让儿童学会运用各种识记方法或策略。

D. 培养儿童对学习的兴趣和信心。

正确答案:ABCD

13. 认知法主要包括()。

A. 阅读或听故事

B. 多媒体呈现

C. 艺术欣赏

D. 联想活动及理性情绪发

正确答案:ABCD

14. 以下是对动机的不同分类,正确的是

A. 内在动机和外在动机

B. 学习动机和社会性动机

C. 他人动机和自我动机

D. 生理性动机和社会性动机

正确答案:AD

15. 人际交往的含义包含那两方面的意义?

A. 动态

B. 静态

C. 主动

D. 被动

正确答案:AB

16. 青少年心理健康个体辅导的基本态度是()。

A. 共情

B. 积极关注

C. 尊重

D. 真成

正确答案:ABCD

17. 青少年的人际关系问题表现在()几方面。

A. 行为问题

B. 亲子关系问题

C. 师生关系问题

D. 同伴关系问题

正确答案:BCD

18. 以下说法中正确的是()

A. 知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物个体的认识

B. 知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识

C. 感觉是人脑对事物的个别属性的认识

D. 感觉是人脑对事物的整体属性的认识

正确答案:BC

19. 建立良好人际关系的策略有()。

A. 重视良好的第一印象的建立

B. 主动交往

C. 移情

D. 避免争论和指责

正确答案:ABCD

20. 下列属于社会影响的是()。

A. 从众

B. 服从

C. 依从

D. 社会感染

正确答案:ABCD

21. 解决心理问题,恢复心理健康是心理健康辅导的重要任务之一。但恢复心理健康不能( ):

A. 引导辅导对象以积极的态度面对人生,指导他们正确处理在生活中遇到的各种问题

B. 以损害他人利益为代价

C. 在辅导过程中通过对他人的贬低、诽谤来达到发泄自己怨气的目的

D. 在帮助辅导对象解决心理问题的时候,以良好的伦理道德观念来加以引导。

正确答案:BC

22.

学生出了问题,适度的批评、惩罚是必要的,但如果方式、方法不当,不但不能帮助学生改正错误,还会导致学生心理问题的产生。通常教师批评学生的不当做法有以下几种:

A. 时机不当

B. 不顾场合

C. 不问缘由

D. 适当体罚

正确答案:ABCD

23. 青少年不良情绪有()

A. 焦虑

B. 恐惧

C. 抑郁

D. 神经衰弱

正确答案:ABC

24. 中学生人际交往体现在下面那( )项?

A. 逐渐脱离了团伙的交往方式

B. 朋友关系在初中学生生活中越来越重要

C. 开始对异性感兴趣

D. 父母对他们的榜样作用逐渐减弱

正确答案:ABCD

25. 以下哪些有悖于辅导员道德要求的有( )

A. 辅导员对辅导对象一视同仁

B. 辅导员对于辅导对象的切身利益缺乏关心

C. 辅导员违背辅导对象的意愿,做出强迫性的安排

D. 辅导员有意无意的泄漏辅导对象隐私以满足个人的利益。

正确答案:BCD

26. 人格的基本特点有( )

A. 独特性

B. 多变性

C. 统合性

D. 功能性

正确答案:ACD

27. 出现沉默时,辅导员应迅速判断和分析沉默产生的原因,这是灵活应付沉默的前提。

A. 当辅导员看到辅导对象陷入长久的沉默之中时,可以适时的问“能告诉我你在想什么吗

B. 如果辅导对象由于思考而沉默时,辅导员最好以微笑、目光、微微点头表示自己的关注、理解和鼓励,以等待对方打破沉默

C. 如果辅导对象由于思考而沉默且沉默时间过久,辅导员可用关切的询问提示对方

D. 如果沉默是由于害怕、愤怒或愧疚引起的,辅导员就要对辅导对象的这些负面情感进行及时处理。

正确答案

:ABCD

28. 影响心理健康的典型因素是()。

A. 早期童年经验

B. 婚姻家庭生活

C. 事件

D. 个体已形成的人格特征

正确答案:ABCD

29. 社会心理的主要特点是()。

A. 在社会中逐步形成和发展

B. 具有很强的环境依赖性和相对稳定性

C. 形成的同时促进了个性化的发展

D. 对环境没有特大的依赖性

正确答案:ABC

30. 我国将心理发展阶段划分为哪些阶段

A. 学龄前期

B. 少年期

C. 成年初期

D. 成年期

正确答案:ABD

三、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)

1. 5到6岁的儿童大多数表现出自我情绪体验。

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

2. 社会认知即个体对自己、他人及群体的认识、判断、分析与解释。

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

3. 坚持民主性原则,依靠语言上的民主就够了。

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

4. 知觉以感觉为基础,但它又不是个别感觉信息的简单总和

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

5. 成年人的价值观形成与稳定是自我意识的发展密切联系、相辅相成的。

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

6. 解决心理问题,恢复心理健康是心理健康辅导的重要任务之一。

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

7. 辅导员通过讲授的方法向青少年传授心理学的知识和理论。

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

8. 近因效应远不如首因效应普遍和明显。

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

9. 模仿和创造之间是没有任何关系的

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

10. 行为主义心理学家认为人的不好的行为都是通过学习获得的,而好的行为则不是。

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

测试心理健康的整套题目及结果

1.如果周围有喧嚷声,不能马上睡着

符合 有点符合 不符合

2.常常怒气陡生

符合 有点符合 不符合

3.梦中所见与平时所想的不谋而合符合 有点符合 不符合4.习惯于与陌生人谈笑自如符合 有点符合 不符合5.经常地精神萎靡符合 有点符合 不符合6.常常希望好好改变一下生活环境符合 有点符合 不符合7.不破除以前的规矩符合 有点符合 不符合8.稍稍等人一会儿就急得不得了符合 有点符合 不符合9.常常感到头有紧箍感符合 有点符合 不符合10.看书时对周围很小的声音也会注意到符合 有点符合 不符合11.不大会有哀伤的心情符合 有点符合 不符合

12.常常思考将来的事情并感到不安

符合 有点符合 不符合

13.一整天孤独一人时常常心烦意乱

符合 有点符合 不符合

14.自以为从不对人说谎

符合 有点符合 不符合

15.常常有一着慌便完全失败的情形

符合 有点符合 不符合

16.经常担心别人对自己的看法

符合 有点符合 不符合

17.经常以为自己的行动受别人支配

符合 有点符合 不符合

18.做以自己为主的事情,常常非常活跃,全无倦意

符合 有点符合 不符合

19.常常担心发生地展和火灾

符合 有点符合 不符合

20.希望过与别人不同的生活

符合 有点符合 不符合

21.自以为从不怨恨他人

符合 有点符合 不符合

22.失败后,会长时间地保持颓丧的心情

符合 有点符合 不符合

23.过度兴奋时常常会突然神志昏迷

符合 有点符合 不符合

24.即使最近发生了什么事故,也往往毫不在乎

符合 有点符合 不符合

25.常常为一点小事而十分激动

符合 有点符合 不符合

26.很多时候天气虽好却心情不佳

符合 有点符合 不符合

27.工作时,常常想起什么便突然外出

符合 有点符合 不符合

28.不希望别人经常提起自己

符合 有点符合 不符合

29.常常对别人的微辞耿耿于怀

符合 有点符合 不符合

30.常常因为心情不好感到身体的某个部位疼痛

符合 有点符合 不符合

31.常常会突然忘却以前的打算

符合 有点符合 不符合

32.尽管睡眠不足或者连续工作都毫不在乎

符合 有点符合 不符合

33.生活没有活力,意志消沉

符合 有点符合 不符合

34.工作认真,有时却有荒谬的想法

符合 有点符合 不符合

35.自认为从没有浪费时间

符合 有点符合 不符合

36.与人约定事情常常犹豫不决

符合 有点符合 不符合

37.看什么都不顺眼时常常感到头痛

符合 有点符合 不符合

38.常常听见他人听不见的声音

符合 有点符合 不符合

39.常常毫无缘由地快活

符合 有点符合 不符合

40.一紧张就直冒汗

符合 有点符合 不符合

41.比过去更厌恶今天,常常希望最好出些变故

符合 有点符合 不符合

42.自以为经常对人说真话

符合 有点符合 不符合

43.往往漠视小事而无所长进

符合 有点符合 不符合

44.紧张时脸部肌肉常常会抽动

符合 有点符合 不符合

45.有时认为周围的人与自己截然不同

符合 有点符合 不符合

46.常常会粗心大意地忘记约会

符合 有点符合 不符合

47.爱好沉思默想

符合 有点符合 不符合

48.一听到有人说起仁义道德的话,就怒气冲冲

符合 有点符合 不符合

49.自以为从没有被父母责骂过

符合 有点符合 不符合

50.一一着急后总是担心时间,频频看表

符合 有点符合 不符合

51.尽管不是毛病,常常感到心脏和胸口发闷

符合 有点符合 不符合

52.不喜欢与他人一起游玩

符合 有点符合 不符合

53.常常兴奋得睡不着觉,总想干些什么

符合 有点符合 不符合

54.尽管是微小的失败,但总是归咎于自己的过失

符合 有点符合 不符合

55.常常想做别人不愿意做的事情

符合 有点符合 不符合

56.习惯于亲切和蔼地与别人相处

符合 有点符合 不符合

57.必须在别人面前做事情时,心就会激烈地跳动起来

符合 有点符合 不符合

58.心情常常随当时的气氛变化很大

符合 有点符合 不符合

59.即使是自己发生了重大事情,也如别人那样思考

符合 有点符合 不符合

60.往往因为极小的愉悦而非常感动

符合 有点符合 不符合

61.心有所虑时常常情绪非常消沉

符合 有点符合 不符合

62.认为社会腐败,不管怎么努力也不会幸福

符合 有点符合 不符合

63.自认为从没有与人吵过架

符合 有点符合 不符合

64.失败一次后再做事情时非常担心

符合 有点符合 不符合

65.常常有堵住嗓子的感觉

符合 有点符合 不符合

66.常常视父母兄弟如路人一般

符合 有点符合 不符合

67.常常与初次相见的人愉快交谈

符合 有点符合 不符合

68.念念不忘过去的失败

符合 有点符合 不符合

69.常常因为事情进展不如自己想象的那样而怒气冲冲

符合 有点符合 不符合

70.自认为从未生过病

符合 有点符合 不符合

2条大神的评论

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    访客 2022-07-01 下午 11:39:34

    C. “人生八个阶段”D. “人生九个阶段”正确答案:C 16. ()是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识A. 知觉B. 想象C. 回忆D. 感觉正确答案:A 17. 对意识是一个连续体的说法正确的是

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    访客 2022-07-02 上午 09:17:49

    什么都不顺眼时常常感到头痛符合 有点符合 不符合38.常常听见他人听不见的声音符合 有点符合 不符合39.常常毫无缘由地快活符合 有点符合 不符合40.一紧张就直冒汗符合 有点符合 不符合41.比过去更厌恶今天,常常希望最好出些变故符合 有点符合 不符合42

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