法律基本常识教学目的和任务_基本法律知识和常识

法律基础知识

1、法律法规常识基本知识是：法律可以划分为宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例。法律是从属于宪法的强制性规范，是宪法的具体化。宪法是国家法的基础与核心，法律则是国家法的重要组成部分。

2、立法的基本程序包括法律案的提出、法律案的审议、法律草案表决稿的表决和法律的公布等四个阶段。 (1)法律案的提出。法律案的提出是指依法有专门权限的国家机关和个人向立法机关提出创制、修改、补充或废止某项法律的法律案。

3、用工1月内劳动者不签订，用人单位可以终止劳动合同，不用支付补偿金(概念基础知识里有)。用工超1月不满用工1年未签订，每月支付2倍工资，也就是要哦支付11个月。起算为用工1月后，截止为签订之前。劳动者不签订，应终止，支付补偿金。

4、作为非专业人士的普通人，应当先学习《宪法》、《民法通则》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》、《劳动法》、《劳动合同法》以及《刑法》、《治安处罚法》、《道路交通管理法》等法律中的基础知识。

学习法律基础知识的意义

学习法律的意义如下：通过学习法律只是，可以使自己的法律意识有所提高，能够领悟到法律的深层内涵，处理事情一般会理性些，从而可以使大学生思想产生质的转变。

保护自身权益：法律知识可以帮助人们知道自己在法律上享有的权利和义务，并能够正确地保护自己的权益。公平正义：法律是社会的基础性制度，是保障公平正义的重要手段。

当代大学生学好法律基础知识可以提高法律意识。法律知识是法律意识的一个基础内容，是衡量法律意识高低的一个重要依据。一般来说一个人掌握的法律知识多则他的法律意识就强，反之法律意识就弱。

加强法律知识学习的重要意义是什么?

意义：学习法律常识，是依法办事的需要。依法办事是社会稳定、经济繁荣和人们在法制社会里生活的必然要求。学习法律常识，是依法维护自身合法权益的需要。

行使公民权利的同时履行自己的法律义务 学习法律知识对于明晓自己必须履行的义务以及自己的基本权益有着至关重要的作用。在享有自己本有的公民权利的同时，也要履行好应该承担的法律义务。

共有四个重要意义：1．教育功能。对大学生开展法制教育，即培养大学生的法律意识，主要是通过传授必要的基础法律知识，使大学生充分认识依法治国，建设社会主义法治国家，加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期性。

加强法律知识学习是依法行政的重要基础。全省各级价格主管部门要根据闽价综[2006]412号文件关于法律法规学习任务的安排，紧紧围绕当地价格工作实际，制定法律知识学习计划，认真落实学习任务。

大学生其法律素质的高低对于国家的长治久安、建设社会主义法制国家具有重要的意义。大学生法律素质的提高，法制观念的树立，在一定程度上依靠学校进行法制教育。高校培养各类专门人才，以满足社会的不同需要。

法制教育是什么?有什么内容?

法制教育的主要内容：教育学生认识什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；要明白，行使民主权利，不能损害国家、社会、集体的利益和人民的民主权利。

学校法制教育是指在学校中，向学生传授法律知识、教育学生遵纪守法、守纪律、树立正确的人生观、价值观等一系列内容。

其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体人民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。

法制教育需要关注公共安全和社会秩序的维护。教育内容包括犯罪与刑事法律、家庭暴力与性侵害防范、网络安全与个人信息保护等方面的知识。通过提供相关知识和技能，帮助人们更好地应对安全风险和保护个人安全。

对谈话低俗网友，不要反驳或以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

小学高年级（3-6年级）：建立对宪法的法律地位和权威的初步认知。了解人民代表大会制度，初步认知主要国家机构，国家主权与领土，认知国防的意义，增强民族团结意识。初中阶段（7-9年级）：进一步深化宪法教育。