特岗语文文化常识必备_特岗语文题型

文章目录：

• 1、特岗教师小学语文都考些什么？
• 2、特岗教师考试语文教学知识点考哪些？
• 3、吉林省特岗教师初中语文考名词解释吗

特岗教师小学语文都考些什么？

河北省特岗教师笔试内容为教育法律法规、中小学教师职业道德修养基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念。笔试没有指定的参考书目和考试大纲，主要考察应聘者从教的基本素质和分析问题、解决问题的能力。笔试成绩总分为150分。

建议你可以上中公教育官网查看一下历年真题解析。

特岗教师考试语文教学知识点考哪些？

一、常规型知识点、常规类题目

什么叫常规型知识点、常规型题目呢?很显然，"常规"是关键词，所谓"常规"，就是大家都熟悉的内容，再明确一下，就是中高考类型的题目。中考和高考想必大家都在熟悉不过了，只不过，经历了大学几年，可能彼此成为了"最熟悉的陌生人"，不过没关系，毕竟大家都是过来人，再捡起来相对还是容易的。

这种类型的考试题以中考、高考题为蓝本，对专业知识的要求不是很高，无论你大学甚至研究生修的是什么专业，只要考试公告中没有专业限制，你都是可以奋力一搏的。试题中涉及到的知识点包括语言文字运用(字音、字形、近义词、成语、病句、标点、修辞、语言表达)，阅读(诗歌鉴赏、现代文阅读、文言文阅读)，中外文学(初高中文学文化常识、初高中必背古诗名句默写)，写作(考试、话题、材料);题型大多为单选(语言文字运用、文学)，填空(古诗默写)，语言表达类主观题，阅读和写作。

【备考建议】

这种类型的题目备考相对简单。首先，复习中高考重要知识点，对各类知识点的知识做到心中有数;其次，把中考考题、模拟题以及高考考题、模拟题搜集起来，分专项做题，各个突破，在此过程中找出自己的薄弱点，然后对自己的薄弱环节进行重点复习，总结做题方法，使其不再薄弱;最后，严格限制时间做整张试卷，感受考场氛围，做到胸有成竹。

二、升级型知识点、常规类题目

所谓"升级型"，就是中高考的加强版了，此类试题，除了会涉及中高考类型的题目，还会加入对大学汉语言文学类专业知识的考查。那么如果你非科班出身，就得付出多倍的努力了，因为有些专业知识，不是"复习"，而是"从头学习"了。

大学专业知识最典型的就是现代汉语，除此之外还有大学涉及到的中外文学知识以及文学理论等知识。但既然是常规类题目，考题的难度也就在中等，不算太难。

【备考建议】

这种类型的题目，备考时要分两步走。

第一步就是延续常规型知识点、常规类题目的备考策略，基础、相对简单的知识点要夯实，做到失分少甚至不失分，这部分内容的备考要贯穿于整个备考周期。

第二步就是对大学专业知识的复习，大学涉及到的中外文学知识和文学理论相对简单，可将大学所学知识进行系统的复习及背诵记忆，只要复习到位，得分还是很容易的。难点在于现代汉语，现代汉语是汉语言文学类专业大学所修专业课之一，对科班出身，学过的考生来说，可以将专业课本翻出来，从头到尾进行全面系统的复习，并找对应的练习进行复习巩固;对非科班出身，并没有学过的考生来说，复习起来就有难度了，即使有了课本，但如果没有老师进行指点的话，恐怕自己学习不会有太大的效果。所以此部分内容建议考生找专业的人员对自己进行系统的教学，真正掌握知识要领，做到会做题、做对题。

吉林省特岗教师初中语文考名词解释吗

你好，没有这个题型。

2021年吉林特岗教师招聘考试初中语文考点题型有：判断题、单项选择题、简答题、论述题、写作题、教学设计题。

判断题和单项选择题的考查范围比较广，其中现代汉语的考点有检字法、短语的结构类型等，古代汉语的考点有特殊句式、词类活用、通假字等，语言字运用的考点有字音、字形、成语、病句、标点、修辞等，课程基础知识主要考查《义务教育语文课程标准（2011版）》的相关内容，文学文化常识既考查古今中外作家、作品，也考查中国古代的文化常识，如年龄的称谓、谦敬词等。

2021吉林特岗教师报考条件(参考2020年吉林特岗报考条件)

报名者应同时具备以下条件：

1.思想品德条件。拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，有良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律，遵守教师职业道德，热爱农村教育事业。

2.年龄条件。年龄在30周岁以下(1990年7月1日后出生)。

3.学历条件。申报初中教师岗位，其学历要达到全日制普通高等学校本科学历及其以上程度;申报小学(学前)教师岗位，学历要达到全日制普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)学历及其以上程度;申报使用少数民族语言文字教学的省级计划初中教师岗位，学历可以放宽到对应专业的全日制师范类专科学历毕业生。申报中小学岗位人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近。

4.教师资格条件。一是已取得相应层次教师资格证书的人员。二是符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求，暂未取得教师资格证书的高校毕业生执行“先上岗、再考证”阶段性措施。一年试用期内未取得相应资格证书的解除聘用合同。

5.普通话水平。申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准，少数民族教师达到三级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。

6.身体条件。符合教师资格证认定的体检标准。

7.教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。