2019年常识模拟题_2019国考常识真题

文章目录：

• 1、2019年事业单位《公共基础知识》模拟试题及答案
• 2、2019年国考备考怎样攻破常识判断？
• 3、2019上全国教资统考中学教育知识与能力试题及答案
• 4、2019年国家公务员行测考试中常识判断要如何复习？完全没有头绪！

2019年事业单位《公共基础知识》模拟试题及答案

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2019年国考备考怎样攻破常识判断？

一、考点归纳从最近几年的国考常识出题来看，出题范围虽相对广泛，但也有一些固定的出题方向。比如在法律部分中，仍然以宪法、民法、刑法、行政法等法律为重点，每年20道考题中平均会涉及2-3道的考题，可以说是我们的复习重点。在非法律部分中，历史人文、地理国情、物理常识、科技常识等也是考试常考的考点。历史人文中，以中国的历史人物、传统文化和民俗、历史事件等部分出题较多，是我们复习的一个重点，当然这个知识面较为广泛，需要同学们在后期的学习中不断积累，增加自己的知识储备。地理国情部分，不仅需要同学们掌握我国的山川湖海，气候成因和分布，还需要同学们掌握一些世界地理的知识，但是世界地理的考点相对简单，主要要求同学们掌握世界上的国家、洲、大洋的地位位置。在物理常识中，大家可以从最简单的初中物理着手复习，因为考试会把升华、凝华、摩擦、惯性、光的折射、反射、散射等简单的物理知识和常见的生活现象比如、雾凇、彩虹、海市蜃楼等常见的生活现象相结合来出题考试，这就需要同学们在日常生活中多总结，多归纳。

二、备考方案（一）制定复习计划

对于第一次备考的考生，很多考生会抱怨不知常识要如何复习，其实最大的问题是不知如何规划复习时间。因此，为了确保我们每天的足够的学习时间，面对这么多内容，我认为只有制定严格的复习计划才能事半功倍。

（二）划分复习时间

常识的考题就内容而言，大部分都是我们生活中能见到的或者是我们在初中、高中学习过的一些基础知识。这时我们备考时间的划分就要因人而异了，因为有的同学之前考过事业单位或者其他的考试，公共基础的知识比较扎实，这样就可以把时间多往科技、历史、生物、化学等方面投入；文科生，或者说高中的文史基础好一些的，就可以把经历多往科技、生物、化学等方面投入；理科生，或者文史基础差的就相应的多看一些文史知识。因此，在备考的时间划分上，每个人一定要根据自己的情况来做划分。

（三）必看的常识复习资料

1.报纸及期刊：《人民日报—社论》(必备）、《半月谈》、《理论热点面对面》、《求是》、《南方周末》。（理由：之所以把南方周末加进去，主要是考虑积累素材，这份报纸的信息量比较大的——不仅有公基方面的知识，而且对申论写作的知识积累也是非常有益的。）

2.真题集：国、联考、广州省考、陕西省考、山东省考、江苏省考、浙江省考、福建省考等近4年的真题集一份。一方面，尽管我们现在是国考备考，但是省考和国考的考查目的是一致的，许多题型类似。另一方面，真题的质量一般是要比市面上的小机构出的模拟题的质量要高，因此我给大家的建议是尽量多做真题，模拟题只是辅助。

3.华图砖题库：华图砖题库里有历年的国联考真题，并附有解析。我们砖题库系统还会把每位考生之前做过题中的错题进行收集和记录，方便大家日后对错题进行复查。

三、国考备考之常识高分突破必备要点1.看教材：很多考生认为国考的常识在教材上没有重点内容，其实不然，从这两年的国考来看，考试60%左右的知识点都在教材上有所涉及，或相关知识点有所涉及。

2.建立公务员思维问题：公务员考试是招录国家机关工作人员的选拔性考试，其题目设置和阅卷规则，无不体现着机关工作的思维方式，即公务员思维。考生要站在政府的角度思考问题，锻炼自己能够从法律、制度、政策、经济等各种角度全盘考虑问题。有了这种思维，我们在日常生活中见到一些问题，也就会用考点的思维去理解和思考了。

3.时事热点的把握和利用：历年的常识考试题离不开国家的大政方针，那么今年随着国考时间的推迟，大家应把我们今年的十九大会议进行认真研读，作为复习的重点内容。因此，常识的备考除了了解、识记我们的基础知识之外，必须从准备国考的这一刻起，掌握以下三点内容：

（1）了解近一年来国家政治领域和社会上发生的热点问题，把握政府工作的总体方向；

（2）熟知热点事件产生的背景、当前现状、发展过程、对社会的影响、多方位的评价。

（3）大量做题，因为只有不断刷题，才能拓宽我们的知识面，使我们看到一个题之后不至于对考点感到陌生。

（4）做好笔记。用自己容易记忆的方式把热点和一些知识点记录下来，避免出现前学后忘的现象出现。

2019上全国教资统考中学教育知识与能力试题及答案

1、马克思说：“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小得多，他们之间的鸿沟是分工造成的。”这一论断表明()。

A遗传素质最终决定人的发展

B遗传素质只是为人的发展提供可能性

C遗传素质具有差异性

D遗传素质对人的发展不起作用

2、在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中，一位老师首先利用录音，烘托战斗气氛，一边放背景音乐，一边朗读课文。同时老师还利用录像，再现英雄形象，使学生了解董存瑞无所畏惧的使命感和责任感，培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了()。

A情感陶冶法

B说服教育法

C品德评价法

D道德修养法

3、当班集体涣散，课堂秩序混乱，人际关系紧张时，能有效地控制局面，使课堂活动走上正常运行轨道的教师领导方式为()。

A民主式

B权威式

C放任式

D温和式

4、课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是()。

A过程模式

B目标模式

C评价模式

D开发模式

5、学生小李在公共场合讲话的时候，总是脸红、发抖、声音发颤甚至口吃，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是()。

A抑郁症

B强迫症

C焦虑症

D社交恐惧

6、小杰在阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于()。

A创造想象

B幻想

C无意想象

D再造想象

7、当同学嘲笑李萌个子矮小时，李萌说了句“浓缩的就是精华”，不仅化解了当时的尴尬，还引发了同学的掌声。这种情绪调节的方法称为()。

A升华

B补偿

C幽默

D宣泄

]8、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。

A关注学生的学业成绩

B帮助学生认识自我、建立自信

C关注和促进学生的发展

D提高学生的动手能力

9、当学生改正了做事不认真的行为后，教师就撤销了不让其参加课外活动的决定。这种教育措施属于()。

A正强化

B替代强化

C负强化

D自我强化

10、教师期望效应说明()。

A成人的期望是把“双刃剑”

B家长对子女的期望值不能过高

C良好的期望可促进学生的发展

D学生的发展往往背离成人的期望

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2019年国家公务员行测考试中常识判断要如何复习？完全没有头绪！

一、保持好的心态

知识的范围可以分为知识的广度和知识的深度两个层面。无论是提高大家学习的知识深度和广度，我们觉得首要的是心态，心态决定定状态，正所谓“知之者不如好之者，好之者，不如乐之者”。对于常识判断的学习，第一位的是对于新知识的有一种开放拥抱的姿态，有一种汲取新知识获得成长的情怀，才能书山漫步、学海泛舟。

二、拥有好的状态

对于应试者即为当局者，从结果导向上首要做的其实是透过现象看到本质，了解公职考试笔试面试等环节测查的是何种素质和素养。本质是指基本的、根本的性质，是一事物成其为自身、有别于其它物的固有属性，明晰事物的本质对于准确把握该事物、推动其健康发展意义重大。了解考试的实质对于备考学习是一种超然物外、高屋建瓴的学习理念、学习方法。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。从大纲的要求，常识判断侧重知识的广度，因此选择复习范围就变的非常重要。

三、走出误区，掌握方法

一是走出备考的认识误区，进行科学系统的备考。很多考生认坚持常识复习无用论，其实质往往是复习方向和复习心态的偏差。在日益竞争激烈的公考一样，招考的难度越来越大，面对侧重知识广度的常识如果视之位“鸡肋”，效果会更加不理想，导致一分之差，差之前人。

二是注重学习方法，把握复习重点科学系统的针对性拓宽知识面，把握应试规律。很多同学认为常识出题似乎毫无章法，往往的做法是四处出击到处收集各类资料，但真正掌握的效果以及应试效果并不明显。其实，考生在备考中首先要做的就是了解真题，从真题中体会考试重点、学习解题技巧，然后制定有重点有针对性的复习计划，提高自身在备考中的效能。考试的杰出一定属于用心而努力的人，对于这段时间如何复习常识。

四、复习计划

对于复习的我们给大家提供一个可供参考的备考方案，法无定法，以供参考。

第一步：选择好的教材。教材强调质量，数量上一本为宜，另外可选择一本其他教材作为补充工具书。一方面要足够详细，足够前沿，另一方面使用时候中公教育专家建议更多的是选择针对性的学习方式—当成答疑解惑的工具书、字典使用。

第二步：全面复习，通读教材，按照教材后面的习题进行提纲挈领的宏观知识体系梳理。对于常识判断，有的同学如果连最基本法学、经济、科技、人文等基础都欠缺，还是很有必要进行全面复习。这段时间如果报辅导班帮助梳理知识体系，时间宜早不宜晚。

第三步：做题。通过做题进行检验复习效果，进而查漏补缺，增加复习的针对性。做什么题呢，我们推荐做真题，另外不仅要做国考常识判断的历年真题，还要做各省联考的历年真题，上述范围内数量上根据个人时间愈多愈好。千万“不能有考过了就不考了”的心理，而是以举一反三的预测心态看待这些题目。上述列举的真题范围为科学的数量范围，还需要大家思考总结的做题科学质量。

第四步：做常识判断笔记梳理强化巩固之前的复习。这段时间我们推荐大家做笔记梳理，例如错题、难点、重点的梳理。可以以一本教材为笔记蓝本，进行“头脑风暴”势力的笔记梳理。

第五步：考前半个月，要进行整套的行测全真模拟，坚持每两天一套题，严格按照考试时间进行。做完题目自己核对答案，并分析每道题，做对的是怎么对的，为什么不选其他选项，做错的为什么错，还有哪些知识没掌握。并记录下来。根据课堂上强调的预测重点，缩小范围，深入挖掘，会更有效的把握命题人的出题思路。