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学校体育馆的建筑设计原理有哪些
我告诉你我们学校大致的课程，5年制建筑学各个学校课程有不一样但是应该大同小异，有的名字不一样但是上课内容没什么区别，给你做参考吧大一：建筑设计基础数学（高数或者文数)英语计算机基础建筑制图建筑摄影视觉设计基础(素描）建筑模型地球科学素描实习工地实习大二：建筑设计基础视觉设计基础（水粉）英语建筑力学建筑构造中国建筑史数字化建筑基础数字技术与建筑水粉实习认知实习大三：建筑设计建筑物理建筑造型特种构造土木工程概论建筑设计原理城市规划原理外国建筑史环境心理学园林与景观设计建筑装饰材料环境科学导论建筑物理环境建筑设计及其原理室内设计建筑结构选型与力学建筑画实习大四：建筑设计居住区规划设计现代建筑理论居住建筑设计建筑环境与设备工程建筑工程经济分析建筑法规建筑施工及管理工程结构抗震与防灾建筑设计及其原理专业英语建筑节能建筑遗产保护大五：生产实习地下建筑环境设计快速设计毕业实习毕业设计以上不包括马列之类的课程。出处/link?url=g44cvh0HM8ybDE7KIu0-0ljaQlyJh1V_wXBrq_MCyvtIpZHZMkXgkghxmePfsLeXWARc8iD7aEdADoeLXlB_5a
关于学校“体育馆文化建设方案”怎么写?
先写标题“关于什么什么的方案”
然后，把学校如何需要急切建设体育馆，学生如何需要体育馆设施来满足日常的运动需要！等等这些学校的状况写出来。
再是把应该如何建设，建设哪些设备，学生需要哪些体育设施等等！
做好做一份调查，把调查问卷附上，做好统计，统计图等等！
最后做出总结！
希望能给你一些帮助啦！呵呵！
设计一个体育馆。
体育馆的看台设计至关重要，场馆的平面形状与看台的结合有重要关系。如圆形的体育馆外墙与看台交接会产生较多的空间浪费，这需要协调处理看台与外墙的交接关系。一般来说，中小型体育馆从视线、声学等功能要求来说不采用圆形方案，用多边形和椭圆形代替，这样看台在平面处理上会更有利些。 看台的布置对体育场馆的造型有很大影响，对称看台与非对称看台的设计会导致差异很大的两种场馆造型。对中小型体育馆来说采用非对称看台可以争取到较多的文艺演出正面观看的观众席，而视觉质量也较容易控制在有效的范围内。体育场的观众席看台同样也有这样的问题，因为体育比赛观众满座率不高，3万人以下的体育场采用非对称布置看台对使用功能和造型都有利。观众席看台的剖面设计直接影响到场馆的高度和体量。由于视线剖面设计要保证视线设计的通视，即视线无遮挡，所以看台首排高度的确定将直接影响看台每排的高度数值。看台的首排高度越高视线越陡，看台的每排升高值和排距会增加，场馆的高度也会增加，体量会增大。 而看台的首排高度越低则相反。但看台的首排高度越低会使看台下的使用空间减少，这是一个矛盾协调的问题。合理地确定看台的首排高度可以采用提高比赛场地，降低看台下空间的方法，有机地结合处理好看台的设计。体育场的看台设计还注意其建筑构造设计难点，体育场馆的看台为外露的空间，对看台下部的辅助用房来说具有屋面的功能即防水和保温隔热。
广州体育学院体育馆的设计理念
广州体育学院体育馆 位于广州大道北广州体育学院河东片区内，总建筑面积约14500平方米，能容纳约5000观众，中地下室1500平方米，地上主体工程13000平方米，室外配套工程2800平方米，并配有120个汽车位，200个自行车位。项目总投资5901万元，其中环保投资200万元。
主楼主体正对北面的网球馆，形成中轴线关系，融入校园空间序列，提供完整的界面，建筑沿用地红线退缩均满足规划要求。本规划完整的主轴线序列由大广场、建筑主入口雨蓬、建筑大台阶、休息外廊、观众厅等一系列空间组成，形成高低起伏的空间序列，给人以有序的韵律美感。
在方案设计及深化过程中，以科学合理的方式划分功能和空间形态，强调“以人为本”，为观众、参与者、工作人员提供良好的室内外空间，尊重周边环境及今后发展前瞻性规划，形成良好的交通组织，为校园和城市提供良好的空间，注重环保与生态，采用先进建筑科技，建构可持续发展。本建筑既满足亚运篮球赛事的同时，也注重赛后利用。
广州体育学院体育馆的建筑一方面体现了中国古建筑的意念，外墙竖立的柱子还借鉴了广州骑楼的概念，另一方面通过玻璃与柱子的虚实对比，在阳光照射下充分展示现代感。
广州体育学院体育馆的设计追求节能环保。室内场馆的体积较少，观众的休息场所选择由外廊解决，减少空调用量。另外，场馆馆顶还会开几个天窗，用漫反射的方式引进自然光。这样的光线不仅不会刺伤人眼，而且节省用电。
要关系。如圆形的体育馆外墙与看台交接会产生较多的空间浪费，这需要协调处理看台与外墙的交接关系。一般来说，中小型体育馆从视线、声学等功能要求来说不采用圆形方案，用多边形和椭圆形代替，这样看台在平面处理上会更有利些。看台的布置对体育场馆的造型有很大影响，对称看台与非