文章目录：
- 1、2019年幼升小面试试题大全(推荐)
- 2、小学面试幼升小一般问孩子什么问题
- 3、幼儿园升入小学。一般小学的老师们，喜欢提一些什么问题给孩子们面试呢？？ 麻烦列举50个问题把，谢谢了
- 4、幼升小需要掌握哪些知识
- 5、幼升小雷人试题题是什么?
- 6、幼升小 经典考题有哪些？
2019年幼升小面试试题大全(推荐)
1、读故事：6个人一组轮流读一本书，每人读一页。《猫小花和鼠小灰》，回答问题。
2、ipad机考：上下车的问题，有倒计时。时间到没回答出来就直接跳下一题。
3、数学：20以内的加减法，连加连减：8+8-9；数学应用题：车上现在有几个人，前面上去有几个人，又下来几个人，原来有几个人；老鹰捉小鸡的题目；七巧板。
4、运动：拍球（拍两个跨过去接着拍)、身体律动。
5、动手：类似一层的魔方，老师指导下完成人物。扭扭棒。
6、集体活动：团队乐高。
7、看图说话（图片内容随机）：有个老人和一个孩子戴帽子，还有很多苹果；猴子和兔子；小孩子捡掉落地上的薯片吃，生了病去看医生。
8、动手能力：根据规律（黑白色），用发夹卡住绳子对折，将珠子串起来。
9、记忆力：放出一系列船的图像，随后让你观察判断哪些是和刚才系列中是一样的。
10、机考：等量代换、思维记忆。
11、团队合作：跳舞，运用道具，一起合作跳舞。
12、机考：连连看。
13、看图说话：配图为猫和小鸟等小动物。
14、行为规范：吃饼干，看吃完是否会打扫整理。
15、日常问答：爸爸妈妈的职业，平时和谁一起住，有没有兄弟姐妹，爱看什么书，兴趣爱好等问题。
16、跟读单词。
17、背诵古诗。
小学面试幼升小一般问孩子什么问题
1、知识积累能力
考察科目主要有语文、数学、英语。涉及的题目较多，但都在一定范围内。
数学：
主要以思维题、基础知识和口算题为主要形式。20以内加减法(口算)，100以内加减法，以及混合运算都要熟练掌握。数学逻辑思维题，如不同东西的换算，给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩下几块？还有排队类的，你前面有4个人，后面有5个人，一共几个人？
语文：
主要考查拼音、识字、看图讲故事。800~1000个常用汉字要掌握，拼音熟练，能读有拼音的故事书，背部分古诗词。可以和孩子多进行儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等形式的游戏。
英语：
主要考查孩子简单的日常用语。自我介绍，见面的问候，各种颜色对应各种水果等，也会进行一些简单的对话，或者先教给孩子一段话，稍后让孩子读出来，考察英语水平的同时，也考察了孩子的学习能力。
2、语言表达能力
主要考察孩子在与人交流方面的能力，同时要注意培养孩子的礼仪。面试管常问的问题有：
你叫什么名字？今年几岁了？
可以通过经常和孩子对话的形式，让孩子习惯与人聊天时的状态，避免面试时突然紧张和羞涩。
你喜欢吃什么？喜欢玩什么？
平时多鼓励孩子自己表达想法，发现孩子的喜好，并培养他描述自己的喜好。养成愿意与他人分享的习惯。
你家住在哪里？家里有几口人？
很多基础的问题需要家长多多讲给孩子听，不仅锻炼孩子的记忆力、表达力，也可以让孩子有一定的安全意识。
你爸爸/妈妈叫什么？是做什么工作的？你长大后想做什么？
有机会可以带孩子去自己工作的地方看一下，让孩子多感受多了解，引导孩子发现自己喜欢的事情。
3、生活能力及常识
主要考察孩子平时生活自理能力以及日常处理事情的能力，常考问题为：
你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？
平时家长要告诉孩子事情的对与错，明辨是非，能够独立思考。
在商场和爸爸妈妈走失了应该怎么办？
在任何场所都可以教孩子一些实用性的知识，随时想随时教，生活能力在于积累。
门铃响了，家里没有人，你会怎么做？
类似的题目考察孩子面对问题的应变能力，家长在家也可像孩子提问。
4、表现力
请你表演一段才艺；
请你唱一首歌吧；
看图讲故事；
总而言之，部分学校都会根据自身，专门设置一些面试问题，很多面试题考察的能力都在于平时的积累，家长们不要紧张，相信孩子一定能够表现出自己最好的一面的。
5、了解孩子的生活氛围、家庭教育环境，也就是要预估一下家长对教育的配合度。
幼儿园升入小学。一般小学的老师们，喜欢提一些什么问题给孩子们面试呢？？ 麻烦列举50个问题把，谢谢了
幼儿园升小学部分面试题供参考
：
找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）
另一家长提供：
1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么）
2、记数字：给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个
3、分类和记忆：给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么
4、两幅图片找不同
5、移动两根火柴改变小鱼的方向
6、图片捉迷藏：找出一幅图里面的书来，大概10本左右
7、找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律
8、四幅图，排列顺序，讲一个故事
9、3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么
2 二里沟小学2009（择校生）面试题
1．识字（一张白纸上打印几个不相关的字）
2. 数学（100 以内加减法，其中一道45+50=？）
3．拼音（在一棵拼音树上摘下拼音果子）
4．用七巧板自由组合图形
5．用一些木棒搭三角形
6．短时记忆（若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案， 老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走
一个颜色，问考生那个不见了？）
7．英语 (老师问：what’s your name? How old are you? 用英文看图说出苹果，大象，猫， 狗，鹅等等)
8．看图说话：（一幅春天来了的图）
3 分司厅小学09幼升小测试题
1.一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。
2.聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。
3.看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。（猴子打水的故事）
4.口算20以内的加减法。
5.数方块。（好像几个学校都考了）
6.跳绳和拍球。两个两个的比赛。
4 和平里九小09年面试题目
1.孩子姓名，父母的姓名，爸爸妈妈住在哪里；
2.发一张卷子，要写名字，再写五个会写的字。
3.看图说话，四幅图片，讲1个故事。
4.按规律填图填数：比如10，20，()，()。一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，（），两个白珠。
5.算术题，基本是20以内的加减法；
6.数方块。
7.跳绳，往返单脚跳，双脚跳。
5 2010黄小考试题：看时间（钟面）、56+65=、跳绳
2010预备役提供的黄小面试题
拼音连线，声母韵母要搞懂得
按规律填数，就是最简单的奥数了
计算夺得小红旗，50以内的加减吧
6 2010外区小孩双榆树中心小学面试题：
1）树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？
2）妈妈今年26岁，爸爸比妈妈大3岁，3年后爸爸多大？
3）小红有5个苹果，小（明）比小红少两个，他们一共有几个苹果？
4）自由画画，我 儿子画了一棵大树，说有小朋友画虫子。（用铅笔画，儿子说没水彩笔，可能是考孩子的素描基础）
5）。。。。。。
7 培新小学2010部分面试内容
第一环节：领号，让孩子自己在号码条上写上名字
第二环节：在一间教室拍球（左右手轮换）、跳绳（双脚、单脚、花样跳）、跳远
第三环节：去另外一间教室，前门那儿两位老师问孩子问题，同时后门那儿有一位老师跟家长聊。
1. 简单的数学题（20以内加减法，从13数到31等）
2. 找规律：三角、圆、正方形按规律排列，空出一部分，问孩子空的部分应该是哪些图形
3. 简单的英语（what's your name?）
4. ......
8 2010中古面试题
1.牙齿和牙刷图片找不同
2.牛的汗在哪里
3.老师讲一个故事，讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来
4.将大公鸡的尾巴涂上颜色
5.（好像也是看图片问答吧）猴子的衬衫是什么颜色的-紫色
6.写自己名字
7.数小黑点
9 RDF小只知道一道题：9本书分给2个小朋友有几种分法
10 林大的面试很简单，不过有很多学校没面的英语，简单的单词，动物啥的
11 北航附小部分面试题
小明左边有3个小朋友，右边有5个小朋友，问一共有多少个小朋友？
12 北小面试其中一道题，老师让编一首秋天的诗；
13 奋斗小学面试儿子就记得抢凳子的游戏了
14 上地实验小学，孩子面试题很简单，
1，一篇小卷子，简单至极，20以内加减法，还加法多，减法少。
2，背一首古诗。
3，才艺表演，俺儿弹了一首钢琴曲。（嘿嘿，总算有用武之地~）
其他的，没听他说，应该没有了。
家长：填表，谈话，无外乎孩子有什么特长，对孩子有什么希望，对学校有什么期望，希望孩子有一位什么样的班主任，等等。
我们带了孩子的一份简历，数学语文作业各一份（当然优质滴），还有两张小奖状，比较入老师的法眼，用处不忒大，但博一个好印象呗。
最后等通知喽，通知就来喽，就落定喽~
15 府学面试题：每个孩子的考题略有区别
写出自己的名字。
给出几个数字，然后盖上，指出某个位置，让孩子说出数字。
老师念2遍一个绕口令（大概8句左右），让孩子重复出来。
让孩子数画面上的方块。
简单的加减法。
看图说话（每个孩子的似乎有些不同）
16 五一小学笔试题：用拼音写自己的名字，看图。
大叔，我只找到了这些，抱歉了。
幼升小需要掌握哪些知识
一、幼升小必须掌握的语文知识点：
1、认识拼音、会拼读；
2、会简单运用形容词描述事物；
3、会运用规范的语句说话；
4、有感情、不加字、不漏字的短篇朗读；
5、比较规范的运用好词好句看图说话；
6、认真听故事，能简单回答问题。
二、幼升小必须掌握的数学知识点：
1、熟练掌握数的分解、组成；
2、认识图形，能够进行辨别；
3、能运用数学逻辑能力做简单的思维题目：
4、能够正确读数，写数，能够规范书写数字1—20，及20以内简单的加减法运算。
三、幼升小必须掌握的英语知识点：
1、一些简单的日常用语，比如打招呼、说再见、喜欢的颜色等。
2、双语学校的英语要求略高，会考察英文看图说话，听故事回答问题等。
四、幼升小必须掌握的体育点：
如跳绳、拍球。
五：幼升小可以表演的才艺点：
1、诗歌：准备一首古诗、一首儿歌。
2、讲故事、朗诵
3、唱歌
4、表演节目
总结：孩子在回答问题的时候，要注意礼貌、声音清晰、口齿清楚、可以在家多练习几次，家长配合缓解孩子的焦虑、紧张情绪。这样孩子能发挥的更好。
希望能给予您帮助，望采纳！祝您生活愉快！
幼升小雷人试题题是什么?
1.
榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？
2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？
3.自己读谜面，然后猜
A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪
B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷
4.一张纸撕一次变成三张。
5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？
6.评价一下自己在幼儿园里的情况。
7.春夏秋冬的区别和特征。
8. 你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？
9.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。
10.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
11. 小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？
12. 小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？
13.自我介绍：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。
（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？
（2）你家住在哪里？你家有几口人？
（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？
（4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？
（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？
14. 一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角?
15. 儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: (老师只念一遍)
春天到了,花儿笑了,
夏天到了,知了叫了,
秋天到了,枫叶红了,
冬天到了,雪花飘飘。
16. 小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。
17.四根牙签摆出3个三角形。
18. 钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？
19. 猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？
20. “1、4、？、10、？、16“，请在问号处填上符合规律的数字。
21.看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。
（图不好上，改天上，就是普通的找不同）
22. 有1到9这9个数 将他们分类
例如1，3，5，7，9
2，4，6，8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的
现在问
1，3，7，8
5，9
2，4，6
是按照什么将他们分成3类的呢？
23. 数数检测
（1）用实物从1数到100．
（2）3个3个的数，数到39．
（3）5个5个的数，数到100．
（4）2个2个的数，数到30．
（5）10个10个的数，数到100．
24. 一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：
1
11
21
1211
（）
（）
（）
25. 这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
26. 如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?
27.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
28.一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。
29.你喜欢什么运动？
30.你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？
31.运动题：拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。
32.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。
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麻烦采纳，谢谢!
练掌握。数学逻辑思维题，如不同东西的换算，给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩下几块？还有排队类的，你前面有4个人，后面有5个人，一共几个人？语文：主要考查拼音、识字、看图讲故事。8