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幼儿美术和体育哪个好
幼儿美术和体育都有各自的优缺点，无法直接比较两者的好坏。
如果你本身有一定的绘画基础，或者对色彩和线条很敏感，那么幼儿美术更适合你；但如果你本身身体素质很好，喜欢运动，热爱阳光，那么幼儿体育更适合你。
高中美术生和体育生哪个更难?
体育生。
一般说来，艺术类的本科理论性的东西居多，主要是为大专院校的教育和深造输送人才。而专科的侧重于专业知识和实际应用，相对于就业来说更实用一些。学美术的出路要宽一些。学体育，除了成为职业运动员以外，只能到院校任教。现在要进学校，难度很大，竞争又激烈。
高中美术生注意事项
想考一个不错的大学，艺术和文化课都要及格才有可能。文化课还是要好好上的，不能整天呆在画室里不去听课，文化课是一个积累的过程，多看看书 多做做题，自然就了解知识和考点。
美术单招就是全国的大学院针对艺术生在各省开设的艺术考试，每个学校的招生标准都不一样，但是我建议要考大学的同学不能太眼高手低，只想考那些最好的学校，太过自负。
美术和体育即将进入应试教育，大家有什么看法？
体育课进去考试还是很好的，毕竟身体是革命的本钱，无论想做什么都必须有个好身体。但是美术课就不太能理解了，毕竟每个人的艺术天赋差距还是挺大的，我觉得最好是一门艺术了可自选的像大学一样。根据自己的兴趣爱好选择一门艺术类，孩子可以保持兴趣，不增添额外负担。
凭什么语数外等科目就可以成为应试教育的宠儿？难道音体美对于学生就那么不重要？不要告诉我重视和考试是两码事，现在社会都是功利主义，只要指挥棒不改变，家长孩子老师都不会重视，不要说音体美靠天赋，难道英语数学物理等科目不靠天赋。
病要标本兼治，重在治本。同样，教育问题首先也要解决根本问题，也就是教育方向的问题，车跑错了道，不是片面增减货物就能解决问题的，要扭转方向盘。学生体育差就考体育，学生思想、心理素质差凭考试能解决吗？头疼医头，脚疼医脚，这不是推进教育发展之道。
只要愿意学，就不应该设置拦截。宽进严出就好了么？想要拿到毕业证肯定得符合各方面的考核，考核也应该更加细分，不能仅凭分数就决定。我大学成绩都是综合分，根本就不知道考卷到底多少分，出勤率，作业完成率，实践活动，考试成绩全部都要加进去加权平均。
天天在那科技兴国，调查下现在在科技顶尖的人，是不是都是全面发展的吧，这么个折腾法，普通家庭如果生不出天才孩子，就别想上高中了。有钱的人即使孩子资质一般，也可以平衡下上个好高中。再看看课程表，摸良心问问，老师讲的够不够考试用的吧。专家都有钱有时间，孩子从小都能一对一的上课，普通家庭，有多少有精力有钱，能从小音乐美术的上，不但要培养兴趣，还得出成果。学生要学的太多了，可不可以不用同时开那么多课。有些课尝试每个学年学一门。比如，小学六年级学历史，七年级学地理，八年级学生物，九年级学道法。然后在当年的当学年的期末考试进行结业考试。然后根据成绩划分为及格，不及格。
坚持按教学计划认真上好体育课音乐课，保证学生每天一小时体育锻，增强学生体质，纵织好音乐体育美术课外活动，才是正确之举。认真把教育办成 素质教育才是正道。
非常赞成实行高等教育宽进严出！毕竟基础教育也只是基础，真正实现社会效益的是高等教育。基础教育应着重培养孩子的基本能力和个性保护，独立健全的人格培养，侧重学习能力和创新意识培养，敢于挑战权威，具有批判性思维能力的孩子才可能有较强的创新能力！
体育，美术占分不高，主要是要大家提高身体素质，美学素养，不作为考试，开美术课多数就是被其他课代替了。美术和体育本身在教育中是非常重要的东西。对于孩子身体，人格，创造力都有很好的塑造作用。只是希望不要把这种教育歪曲了。
生标准都不一样，但是我建议要考大学的同学不能太眼高手低，只想考那些最好的学校，太过自负。美术和体育即将进入应试教育，大家有什么看法？体育课进去考试还是很好的，毕竟身体是革命的本钱，无论想做什么都必须有个好身体。但是美术课就不太能理解了，毕竟每个人的艺术天赋差距还是挺大的，我觉得最好是一门
语数学物理等科目不靠天赋。病要标本兼治，重在治本。同样，教育问题首先也要解决根本问题，也就是教育方向的问题，车跑错了道，不是片面增减货物就能解决问题的，要扭转方向盘。学生体育差就考体育，学生思想、心理素质差
论性的东西居多，主要是为大专院校的教育和深造输送人才。而专科的侧重于专业知识和实际应用，相对于就业来说更实用一些。学美术的出路要宽一些。学体育，除了成为职业运动员以外，只能到院校任教。现在要进学校
艺术了可自选的像大学一样。根据自己的兴趣爱好选择一门艺术类，孩子可以保持兴趣，不增添额外负担。凭什么语数外等科目就可以成为应试教育的宠儿？难道音体美对于学生就那么不重要？不要告诉我重视和考试是