从常识性切入思维方法_思维方式和创新意识的知识点

文章目录：

• 1、怎样提高逻辑思维能力?
• 2、怎样锻炼自己的思辨能力和逻辑思维
• 3、思维方式或思考方法
• 4、常识层面的思维方式具有特征?
• 5、常用的思维模式,思考方式有哪些?
• 6、怎样学习掌握生活各方面的常识及逻辑思维推理，跪求！

怎样提高逻辑思维能力?

01、探究问题的实质，多问为什么

学会提问，学会分辨问题的实质，这是比较关键的一步。

面对一个问题，人们会有两种比较常见的处理方式。一种是一股脑接受，久而久之，别人的观点变成自己的观点，但问及深处，经不起推敲，犹如空中楼阁。

另一种，对所见所闻，提出强有力的问题，验证推敲，得出事件本身的价值，也就是我说的探求问题的实质。这样做的目的，便是为了更好地解决问题。

例如：

新华网报道，67岁的河南洛阳老人杜红叶，被北京电影学院继续教育学院录取，成为建校以来，年龄最大的学生。对这条新闻你怎么看？有评论活到老学到老，同样有人评论，吃饱了撑的不在家带孩子......

该如何思考，有没有发现，这些看法，道德标准，往往是我们自己认为的道德标准，那这个标准，又该如何定义，你对事物有没有一个清晰的判断？

日常生活中，学会问为什么，便是找到定义的第一步，任何人事物，都可以问，建立自己的问题库，逐渐筛选出合理的正确的问题。

什么样的问题，属于正确的问题？不带情绪符号的问题，为了探究事物本质提出的问题。比如，上面两则新闻，就可以提问，为什么老人要去北影上学？为什么基因编辑婴儿问世引起轩然大波？诸如此类。

02、提炼精髓

随着互联网时代的日益发展，碎片化信息越来越多，每天接触到大量的信息，筛选对自己重要的部分，如果全部接收，大脑会超负荷运转。这项能力直观的益处，是帮我们节省时间精力，处理更重要的事情。

为什么强调这项能力？它的灵活应用，有助于上面讲到的，探究问题本质，为我们解决问题提供思维基础，找到问题的关键点。

训练这项能力的方法，首选读书，书建议读好的作家写的，名家的最好，由于名家的文章，都有自己的一套体系，在耳濡目染的情况下，对逻辑思维的要求，会逐渐提高。

怎么读？不是做做摘抄，品品修辞，看看故事，记记观点，就完了。理清书里的逻辑体系，作者写文章都有自己的一个思路，提炼概括文章的脉络，整理成思维导图，摸清作者的思路。

要是你不爱读书，也没关系，日常生活中也可以训练，与人对话过程中，自己做到用词精准，提纲挈领，少说废话，对别人说的话，进行概括提炼，抓住中心意思，把相似的信息归类合并，还包括整理物品文件时的分门别类，等等诸如此类。

上面说的，如何提问里，就用到了这种方法，上面两则新闻，重要的信息关键点是什么？老人上大学成为北影最大学生；中国科学家世界首例基因编辑婴儿问世。

03、推理分析到论证

论证一个问题，需要推理分析，推理分析需要搜集数据，搜集数据需要一种假设；换句话说，从提出问题，到提出假设，再到搜集数据，试验论证，到得出结论，这便是逻辑思维的一个闭环，一步一步探寻真相，像不像律师取证，警察查案。

推理的方法，分为两种，归纳法与演绎法。

举个例子，

今天你和同事吵架了，首先提出为什么？你们因为什么吵架？做出假设，是你的情绪不稳定，还是对方情绪不稳，还是因为某个事件......

然后去验证自己的推理，通过问询他身边的人，以及对他的观察，对自己的反省等等，搜集信息，找他验证，得出原因，最终缓和关系。

这个例子，用到的是演绎法，通俗地讲，由已知推理出未知，应用一般原理规则，在全面了解实际情况的前提下，推导出对应的结论。

基于与同事吵架这一事实，作为基础点，应用因果联系的方法，搜集能见的已知信息，来推导出一个吵架的原因，最终为缓和关系提供帮助。演绎法，便是基于一个点，推到出一个结果。

再举个例子：

经过大量的数据搜集，近100年来，12月欧美的股市各项指数，有明显涨幅，因此欧美股市，通常会在年底12月会出现上涨，称之为“圣诞节行情“。

这里应用的，便是归纳法，经过大量的样本数据搜集，得出一个客观存在的规律，应用于生活之中

通过近100年来，欧美股市数据指数搜集，观察上涨下跌趋势，得出这样的一个结论：欧美股市通常在12月会出现上涨趋势。归纳法，便是通过搜集样本，推导出客观存在的规律，以便应用。

应用这个方法要注意一点，样本数据客观，涵盖面广，否则有失偏颇。

什么样的样本数据客观？朋友圈转发量大的文章，一些常识性晚睡有害，我身边有谁用了什么产品有奇效？转发量大的文章，原因是什么？大家都认为好的真的好吗？生物钟的常识性范本，是否有科学依据？

身边的某人，属于个例，个例不具备普遍性；常识的科学性有待商榷；转发量大的文章满足了某种传播需求，但客观性有待验证。客观的数据的特点有哪些？通俗讲，经历过推敲验证的原理，或者脱离人的主观想法，不站在任何一方，直观表现事物本身。

3

如果，你想加速提高逻辑思维能力，建议你，参加辩论与讨论，在不撒泼、耍赖、动粗的情况下，让对方真正认可你的观点，心服口服。

任何辩论讨论的目的，在于批判，承认对方的观点，也渴望自己的观点被对方认可，双方集中在逻辑思维毫无破绽的讨论中。这也是《奇葩说》里的观点，为什么听起来，都很有道理的原因。

提高逻辑思维的能力，不会一蹴而就，除了日常的积累，还得勤思考，多实践，才会逐渐得到提高。

这项能力的不断训练，会逐渐让你变得不那么盲从，不把思考的主动权拱手相让，逐渐学会透过现象，看本质。

怎样锻炼自己的思辨能力和逻辑思维

●养成边写边思考的习惯

有好想法、好点子时随时记录下来，也是培养多元思考能力的有效方法。

只在脑袋中想像，思考容易偏差、窄化。写下来则可让自己更容易掌握整体图象，发现缺点与不足之处。

2.提高逻辑思考能力

所谓“思考论理能力”，简单讲就是面对问题时不可一相情愿地埋头苦干。

至于具体的论理思考训练法，则有三种——“由宏观到微观”、“MECE”、“逻辑树状图”。

●“由宏观到微观”思考法

所谓“瞎子摸象”，指没办法整体掌握事情轮廓，只好以偏盖全地错误想像。

●MECE思考法

养成“由宏观到微观”的思考习惯之后，不妨进一步学习“MECE”思考模式。简单讲，所谓“MECE”就是，处理事情能够毫无遗漏、毫无重复。有“遗漏”就会错失机会；“重复”则白白浪费力气。

●使用逻辑树状图

“逻辑树状图”可说是逻辑思考方法的集大成。其特点主要是能有效处理事情的“大小关系”、“因果关系”与“阶层关系”。

3.提高创造思考能力

点子不多、思考能力不强的人在企业界很容易被淘汰。如何提升自己的创造与思考能力呢？以下是三种不错的做法。

●经常脑力激荡

一般人之所以点子不够多，主要是受“常识”与“成见”不当影响。而破除的方法很简单，就是活用“脑力激荡”。

许多企业喜欢用脑力激荡方式，推出新的工作方案，规划未来发展方向。

进行脑力激荡时必须：一、就让各种点子尽量跑出来，二、模仿“接龙”方式，局部改良别人点子，形成新的创意。比如，讨论“空罐子的使用方式”这个课题时，有人说用来“装水”、当作茶杯。此时就可从“装”这个字延伸想到不只“装水”，也可“装土”，也就是当作盆栽。然后同样的道理，也能用来装烟灰，变成“烟灰缸”……可能性其实是无限的。

●点子一出来，就加以整理

根据研究，思考新点子，可让右脑活性化；整理点子的过程属于论理，则能促进左脑活泼。因此，想出点子之后加以整理，即可同时训练左脑与右脑。

更何况，点子必须经过评量以及其他人的考验。如果没有记录、整理，便会失去接受考验的机会。这样的点子通常用处不高。

●进行“重点化”与“分类”

活用点子，一定要经过“重点化”与“分类化”过程。

“重点化”方面，首先应区别“有用的点子”和“没用的点子”，并且将各种点子排定优先顺位，最有用的先挑出来。

其次，“分类”必须把性质类似的点子放在一起，如此才能清楚呈现点子的特色。

脑力激荡是否一定要聚集许多人在一起才能操作？其实不然，即使一个人也能达成脑力激荡的效果。

当然，一个人进行脑力激荡，难度较高。所以必须养成习惯，比如，不妨每天用5分钟练习脑力激荡思考法，针对一个主题，3分钟之内想出20个解决办法，5分钟之内想出30个解决途径等等。总而言之，养成脑力激荡的习惯，思考与创造能力自然一级棒 一、以多元思考法提高思考能力

所谓“多元思考法”，就是每件事情不要期待只有一种答案，而应多方面思考，创造复数的解决可能性。习惯多元思考法的人，不论面对任何问题都能从不同角度与观点分析，则即使再大的难题，也能找出解决办法。

那么，该如何培养多元思考能力？以下是三个不错的办法。

●提醒自己不可变成“被煮熟的青蛙”

有个童话故事，主角是一只青蛙。这只青蛙不小心掉进火炉上的锅子中，因为水温20度，青蛙觉得很舒服。但慢慢的水温提高，30度、40度渐渐升上去。然而，因为水温变化缓慢，虽然觉得愈来愈热，已经习惯了的青蛙却懒得跳出来。结果，这只青蛙最后被煮熟了。

我们的工作与生活，其实也有类似状况。一旦适应了，即使环境恶化，也会认为“只要忍一忍就好”。久而久之感觉麻痹，等到问题严重到不可收拾的程度，就已回天乏术。

所以，工作出现警讯时，你必须严格提醒自己，绝对不可变成“被煮熟的青蛙”。

●从不同立场进行思考

一般人其实都有相当固定的思考模式。但事情一固定，就会顾此失彼，失去多元创意的弹性。

想要锻炼多元思考能力的，抛弃过去习惯、换个角度重新思考，是最根本步骤。

思维方式或思考方法

恩...我大多数时候也是跳跃性思考。这不是思考方法，而是思维方式。

简单的说，关键在于“形象”和“跳跃”。与之相对的自然是“抽象”和“逻辑”。

理解起来并不难。用符合逻辑的思维思考抽象的事物，是哲学家的思维方式。原因在于哲学并不是寻求人类知识中点的突破，而是整个知识体的归纳和概括。这种突破源于对矛盾的分析和对整体的洞察。复杂的思维层面导致了抽象的概念和关联描述，而与矛盾相对的逻辑（因果律）正是哲学的唯一的前进工具。

理论物理学则与之有一些不同。虽然逻辑仍然是基石，然而当物理学家在寻求理论突破时，通常的两种方法：直觉法（知性）与经验法（理性）会采用完全相反的思维方式。诚然，在绝大多数情况下，这两种方法是结合起来使用的。比如爱因斯坦同学，当他拿一支笔一边挠头一边写麦克斯韦方程时，用的就是前人的经验，必须用理性将之融入个人对宇宙的理解中。这种理解是一生中逐渐形成的，所谓知性。

这里要说到个人的思维了。没有前人的经验，爱因斯坦同学也是无法直接进行跳跃性思考的。然而形象思考是最为高效的个体思维方式，依靠的是在自我的理解系统中的跳跃辨析。形象让事物的本质清楚的浮现，而跳跃性则是发觉潜在关联性的重要环节。当你思考为什么你从一个看似毫不相干的东西想到正在思索的问题时，你就已经抓住以前在潜意识中被忽略的关联了。因此，对于高度活跃和知性很高的大脑来说，形象思维的好处就是能够通过对大量深刻理解了的基本概念的回忆和比较，迅速发掘潜在的矛盾和突破点，构成大尺度的宏观思维体。

另外，就我个人的经验来说，这种思维方式能够不断发掘一个人的内在灵感（区别于外来灵感 － 对新奇环境刺激的反应），而这种灵感通常是非常成熟和耐人寻味的，因为它经过了潜意识长时间的洗涤，也已经在许多外界刺激下经过了许多变化和沉淀。因而这种灵感（有时只是一个想法）的发掘时刻通常会成为你一生中最快乐的时刻，因为你在不知不觉中实现了最大限度上的自我思维突破。

如果你也想培养这种思维方式，不妨试着去除所有的思维限制，慢慢的加深对事物的理解，同时阅读大量书籍。这样你的宏观思维速度应该会迅速加快，直觉也会越来越精准。

这只是第一步吧。

常识层面的思维方式具有特征?

理性和非理性。包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。

思维方式是看待事物的角度、方式和方法，它对人们的言行起决定性作用。思维方式表面上具非物质性和物质性。这种非物质性和物质性的交相影响，"无生有，有生无"，就能够构成思维方式演进发展的矛盾运动。不同国籍、文化背景的人看待事物的角度、方式不同，便是思维方式的不同。文化诊断学指出:科学思维、价值思维、应变思维决定着思维方式的完善性。

心理学研究表明，一个人的思维方式与其情绪反应密切相关。认知心理学认为，一个人的情绪并非由事件所引起，而是由个体的思维方式所决定的，即思维决定情绪。"围绕目的思维"实质是一种系统性思维，它将事物各个可能的发展变化状态(结果)预先进行评估、权衡，从中找到一条最好的发展变化状态(结果)作为选择标准，继而确定主体的价值判断和行为依据。

常用的思维模式,思考方式有哪些?

人的思维模式有两种，一种是资源导向式，另外一种是目标导向式。

资源导向式思维模式从自己手头现有的资源出发，按照自己能力和资源的规定，正向推进，稳打稳扎，步步为营。眼睛只盯住自己的篮子，篮子里面的才是菜，篮子外面的都是别人的，君子爱财，取之有道。

目标导向式思维，做任何事情都从目标出发，根据目标的要求，规划实现目标的路径，明了实现目标的条件，并在实际工作中努力去发现，借助和创造实现目标的条件，按照路径一步步推进最终实现目标。这是一种反向思维方式，是一种倒退法，倒推资源配置，倒推时间分配，链接战略战术，链接方法手段。天下的菜，只要能够为我所用，就都是菜，何必拘泥于是篮子里的还是篮子外面的。

依思维的属性，可分为抽象思维、形象思维、直觉思维等

怎样学习掌握生活各方面的常识及逻辑思维推理，跪求！

1.集中注意力

成为一个名侦探，高度的集中注意力是是绝不可或缺的，但也不是随时皱起眉头思考就可以了，太过紧张反而会泄漏重要的东西。“深入思考”和“苦思”是截然不同的。惟有推理时所必备的材料都齐全时，才能进入“深入思考”的作业。要顺利的进行这种程序的切换，是需要优秀的注意力。

2.拥有敏锐的观察力.

所有的罪犯都企图掩饰自己的罪行，不会把证据留在任何人都可轻易或得的地方，但通常事实是不可能完全掩饰掉的，观察敏锐，就能找出些蛛丝马迹。所谓名侦探，无非是找出隐藏在犯罪现场或供述内容一般人会漏掉的线索。所以，观察是推理之源。

3.多充实自己

一般人总认为名侦探的解谜和推理，是必须靠着超越一般人的直觉和无限的想象力才成为可能，实际上，这是个极大的错误观念。当然，直觉是非常重要的因素之一，但是对名侦探而言，更重要的是他要有丰富的知识。福尔摩斯就是具有敏锐的直觉和优秀的头脑，但是，他之所以成为世界第一的名侦探。是因为他在化学、毒药、解剖学上有不亚于专家的知识。

4.不要忘了好奇心.

好奇心是名侦探的能源所在。尤其是对犯罪现场，或关键者的行动抱着一丝怀疑时，必须追就到底。在我们日常生活中，有很多事已成为理所当然，如果你习惯于这种“理所当然”那就无法成为名侦探，好好的去探索那些让你产生疑问的事物。

5.有良好的记忆力

所谓复杂的事情，一定是奇怪的因素和错综复杂的人际关系交错而成的。若你能在复杂的迷宫中找出头绪，找出隐藏在内部的事实，才能成为一个真正的名侦探。要解开一个困难的事件，超人的记忆力是不可缺少的。你必须记住事件发生时的状况，和相关者无意中所说的话。11、靠丰富的想象力，进行推理，重现作案时的各种手段。

思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。对它的作用不可轻估。人的天性对思维能力具有影响力，但后天的教育与训练对思维能力的影响更大、更深。许多研究成果表明，后天环境能在很大程度上造就一个新人。思维能力的训练主要目的是改善思维品质，提高人的思维能力，只要能实际训练中把握住思维品质，进行有的放矢的努力，就能顺利地卓有成效地坚持下去。思维并非神秘之物，尽管看不见，摸不着，来无影，去无踪，但它却是实实在在，有特点、有品质的普遍心理现象。如何使大脑“动”起来？我们完全可以在思维实践和通过做思维练习题，培养逻辑思维的意识，提高运用逻辑思维方法的技巧和技能。 另外还有方法

（1）推陈出新训练法

当看到、听到或者接触到一件事情、一种事物时，应当尽可能赋予它们的新的性质，摆脱旧有方法束缚，运用新观点、新方法、新结论，反映出独创性，按照这个思路对学生进行思维方法训练，往往能收到推陈出新的结果。（2） 聚合抽象训练法

把所有感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来，显示出它们的共性和本质，这能增强学生的创造性思维活动。这个训练方法首先要对感知材料形成总体轮廓认识，从感觉上发现十分突出的特点；其次要从感觉到共性问题中肢解分析，形成若干分析群，进而抽象出本质特征；再次，要对抽象出来的事物本质进行概括性描述，最后形成具有指导意义的理性成果。（3） 循序渐进训练法

这个训练法对思维很有裨益，能增强领导者的分析思维能力和预见能力，能够保证领导者事先对某个设想进行严密的思考，在思维上借助于逻辑推理的形式，把结果推导出来。（4） 生疑提问训练法

此训练法是对事物或过去一直被人认为是正确的东西或某种固定的思考模式敢于并且善于或提出新观点和新建议，并能运用各种证据，证明新结论的正确性。这也标志着一个人创新能力的高低。训练方法是：首先，每当观察到一件事物或现象时，无论是初次还是多次接触，都要问“为什么”，并且养成习惯；其次，每当遇到工作中的问题时，尽可能地寻求自身运动的规律性，或从不同角度、不同方向变换观察同一问题，以免被知觉假象所迷惑。（5） 集思广益训练法

此训练法是一个组织起来的团体中，借助思维大家彼此交流，集中众多人的集体智慧，广泛吸收有益意见，从而达到思维能力的提高。此法有利于研究成果的形成，还具有潜在的培养学生的研究能力的作用。因为，当一些富个性的学生聚集在一起，由于各人的起点、观察问题角度不同，研究方式、分析问题的水平的不同，产生种种不同观点和解决问题的办法。通过比较、对照、切磋，这之间就会有意无意地学习到对方思考问题的方法，从而使自己的思维能力得到潜移默化的改进。祝你成功！望采纳，谢谢！