适合6岁孩子分享的小常识_6岁育儿知识分享

文章目录：

• 1、关于三到六岁的孩子，哪些小常识是要知道的？
• 2、宝宝6岁前，应该学习哪些知识呢？
• 3、儿童健康小常识

关于三到六岁的孩子，哪些小常识是要知道的？

三到六岁这个阶段的小孩子学习的最佳年龄段。这个阶段的孩子，模仿能力强、接受程度高、好奇心强。可以说是你教他什么他就会学什么，是对他性格以及以后成长最重要的培养阶段。以下是小编了解收集的一些关于宝宝三到六岁的小知识的内容，希望大家喜欢～o(^_^)o

三到四岁宝宝小知识

这个年龄段的宝宝，他们什么事情都想自己做。我们可以充分利用他们的这一意愿。在生活习惯上面加以指导，可以培养他们成为一个自立的宝宝，幼儿的生活可以自理，善良好动且充满爱心。这个年龄段的宝宝记忆力、求知欲都是很强，还有一点就是有一定的是非观，会反驳别人的意见了。

训练方法有：1，树立孩子的自信。这个时候小孩子的自我意识刚刚形成，记忆力也很强，这个时候要注意为孩子树立自信心，这对于他以后的成长和性格的形成非常重要。这个年龄段的时候家长要注意不要轻易的责骂孩子，多给他们一些鼓励和启发，和他一起体会克服困难的全过程。2，训练和提高孩子的思维和理解能力。这个阶段的宝宝是主要通过形象思维来了解周围世界的，这时候家长可以先从形象入手，教宝宝比较物体大小、多少以及长短等对比关系。每天教他识别10个物体。

建议：满三岁宝宝可以尽可能送幼儿园；每天两个小时以上的户外活动。

五岁儿童小知识

这个阶段的小孩子求知欲强，对自然、社会的知识经验也逐渐丰富。喜欢和小伙伴们一起玩耍，对大人的依赖性也减少，不喜欢受到过多的干涉和帮助。这个时候我们准备一些拼图、拼插的玩具，或者是一些儿童类读物的书籍，也可以给他准备一些绘画工具、科学工具、音乐工具等，让孩子找小朋友一起玩。

训练方法有：1，让孩子自由玩耍。因为这时候求知欲强，可以让孩子多和小朋友一起玩玩具或者是做游戏。2’，给宝宝讲故事。在宝宝入学前，幼儿对文字和故事情节已经开始有浓厚的兴趣，如果妈妈经常讲，孩子自己也能勉强读一些了。这个也是培养亲子感情的最佳时刻了。

建议：对待孩子的小伙伴要热心，让孩子们感受到家长的态度是友好、和蔼可亲的；健康的情感对于孩子来说就是成长中的阳光雨露。

六岁孩子

这个阶段的爸爸妈妈应该多为孩子创造与其他小朋友交往的机会，鼓励孩子与小朋友交流，培养孩子的的倾听能力，这是孩子具有良好修养和个性品性的表现。培养孩子对舞台表演的兴趣同时挖掘他的内在潜能。使其具有良好的艺术修养和品质，多给孩子读一些想象力丰富的故事，这样有助于孩子发展创造性思维。对孩子多点鼓励，孩子的奇思异想多给他点鼓励，不要泼冷水。

训练方法有：1，多培养孩子的口语表达能力。可教孩子一些长句，并通顺读出来，也可以先用一些短句，再进行练习说连贯语言，鼓励孩子把各种句子串联起来，连惯地用口语描述某一事物或场景。2，培养孩子的良好修养品质。鼓励他多与小朋友交往，分享趣事。在生活中，明确告诉孩子什么是对的，什么是错的，让孩子逐渐形成对公德的认识。帮助孩子分析事情的好坏以及后果，慢慢让他学会自我判断是非善恶。

在相处过程中需注意事项

1、让孩子学会独立、自主

2、关心和爱抚孩子

3、正确对待孩子的学习成绩，多点正确鼓励引导

4、让孩子感到快乐

5、给孩子留面子，不要当着其小朋友的面前训斥孩子，这个不是只有大人才需要，小朋友也需要

6、做孩子的好朋友，多点交流，积极参与孩子的业余爱好活动让孩子的生活丰富多彩

宝宝6岁前，应该学习哪些知识呢？

孩子在从零岁到长大成人，会经历许许多多个不同的成长阶段，在每一个成长阶段，孩子所要学习的是不同方面的知识，比如孩子零到一岁的时候，有各种各样大运动发展的阶段，比如说翻身坐起来，乃至于爬和走。那么孩子再大一点，两三岁就要发展语言和其他小朋友的交往能力，那么一直到六岁以前，孩子要学习许许多多的知识和生活的技能。六岁前孩子应该学习到哪些知识呢？我们从以下两方面开始进行一下分析。

第一，要培养孩子的语言敏感性

语言不只是说话那么简单，当然零到六岁孩子的早期语言技能已经能学习得很好了。那么在这个阶段里不只是让孩子去说话或者说去写，去认识一些字。甚至学习写很多的字，而是要让孩子多接触声音，多接触语言语种，去唱歌，唱童谣，六岁之前可以复述简短的故事。让孩子感受到语言中的韵律，感受各种词语在句子中该如何运用。让孩子能够培养出理解语言的能力。到六岁左右已经可以在表达和倾听方面非常的优秀。

第二，要着重培养孩子学习数学的感觉

同样，这里并不只是让家长去教会孩子，多少位的数的乘除加减，而是要培养孩子对数学的感觉。家长要在孩子的过程中时刻把数的理念渗透在孩子的生活的各个方面。比如说每天早上告诉孩子，现在是七点钟起床，每天晚上告诉孩子，我们是晚上十点睡觉，或者在吃东西的时候啊，给孩子数你吃了三瓣儿橘子。带孩子逛超市的时候，告诉孩子我们今天花了100元钱等等，让孩子对生活各个方面要运用到数的地方，都会有一个最初的印象。那么在这种渗透中，简单的加减孩子也可以潜移默化地学会。

培养好语言的敏感以及孩子对数学的敏感，对孩子入学以后。去学习纯理论的知识非常的有好处。在语文上，他的阅读会轻易很多，在数学上就更不用说啦，生活中早已接触过，数和量等等概念，这两方面知识对孩子的思维逻辑也有很大的好处，父母一定要重视早渗透早教学。

儿童健康小常识

1、定时定量吃饭，不暴饮暴食，不随便吃零食，过多的甜点不仅会使幼儿对正餐的食欲下降，而且容易长蛀牙。

2、幼儿吃的东西要新鲜，瓜果一定要洗净，开水烫过后再吃，掉在地上的东西要洗干净后才能吃，碗筷煮沸消毒。另注意，大人咀嚼过的食物不要喂给幼儿，幼儿抵抗力较弱，以免传染疾病。

3、有意识地在平常游戏、交流中，介绍饮食来源、制作、营养价值，以及如何吃、吃多少等知识。

4、饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分矿物质和微量元素，不管是碳酸饮料、营养保健型饮料，还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿泉水，都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。

5、油炸薯条、雪饼、薯片、虾条、虾片、鸡围、鸡条、玉米棒……是孩子们最喜欢的膨化食品。 检测显示，膨化食品虽然口味鲜美，但从成分结构看，属于高油脂、高热量、低粗纤维的食品。从饮食结构分析有其一定的缺陷，只能偶尔食之。长期大量食用膨化食品会造成油脂、热量吸入高，粗纤维吸入不足。若运动不足，会造成人体脂肪积累，出现肥胖。

6、市场上销售的果冻，绝大多数并不是用水果制成的，而是采用海藻酸钠、琼脂、明胶、卡拉胶等增稠剂，加入少量人工合成的香精、人工着色剂、甜味剂、酸味剂等配制而成。其中的海藻酸钠、琼脂等虽属膳食纤维类，但吸收过多会影响脂肪、蛋白质的吸收，尤其是会使铁、锌等无机盐结合成可溶性或不可溶性混合物，从而影响机体对这些微量元素的吸收和利用。