为什么会有人忘记常识议论文_不能忘记议论文

文章目录：

• 1、人为什么会忘记学过的知识怎样才能牢记？
• 2、为什么有些人在大学学的知识很容易遗忘？
• 3、求一篇关于常识的800字作文
• 4、为什么知识会有遗忘性？
• 5、为什么有些人缺乏基本的常识，对社会和自我的认知能力特别差？
• 6、为什么最基本的生活常识都忘了，

人为什么会忘记学过的知识怎样才能牢记？

因为少遇到。你可以偶尔去翻翻看。或者，你将少遇的知识记录在本子上。在看时就比较容易找到了。我经常这么做。这样也可使自己更少犯曾犯过的错误。

为什么有些人在大学学的知识很容易遗忘？

        很多时候我们会发现，可能在中学或者是高中所学的知识我们都还记得。但是对于大学学的知识，等到大学毕业之后，我们却意识到我们什么也没有记住，那为什么大学学的知识很容易被我们所遗忘呢？        首先，大学学的都是一些专业知识。对于专业知识而言，很多都是纯理论性内容。一个学期要学许多的科目，而且每个科目都是纯理论性内容，缺乏实际操作。因此，在这种情况下，对于一些大学生而言，学过的知识就很容易被遗忘。甚至是下一节课还没开始之前上一节课学的东西已经全部忘掉了。

        其次，大学生在上课期间注意力不集中。大学本就是一个自由的地方，尤其是在课堂上，大学老师不会去管每个学生在干什么，他们只要做好他们的本职工作，教好他们应该传授的理论知识，每天正常上下课便好，不会像高中一样有着那么严格的规章制度，老师也不会约束你，必须要去听课。在大学的课堂上，有的在认真听课，有的在底下玩儿手机，有的在准备证书考试，而有的就在忙着其他的东西。总之，大多数学生是没有认真在听课的。这也是造就了为什么在大学的时候所学的知识容易遗忘的原因之一。        最后，大多数学生对知识都是短暂性记忆，单纯为了应对考试。对于现在的大学生而言，在平时上课过程中不认真听讲，为了应对考试，就会在最后的一两个星期去备考。这两个星期要学掉一个学期所学的东西，只能迫使自己加强背诵，但是这都是他们的短暂性记忆。考试过后，也不会再重视这些学过的知识，从而导致这些知识被他们遗忘在角落。

      总之，大学生在学习期间很少有人认真听讲。再加上缺少反复背诵，缺乏实践锻炼，最后导致大学的知识被遗忘。

求一篇关于常识的800字作文

有关“常识”话题作文范文

1，所谓常识，似乎简易，其实不然。且不说常识会因时间的流逝，世事的舛迭而有所变更。即便是人类社会中可以暂保稳定的，也会常识不常，或者常识不识。

    因为常识太简单了，太平易了，太好懂了。于是当它遭遇到复杂的人际关系、纵横的利益往来的时候，它就会被故意地无意忽略掉。有些时候，常识会变成别人嘲笑你的理由，看啊，这人连常识都不懂。有些时候，常识又变成你懂得的罪过，这是干嘛，难道只有你懂么？

    于是，常识充当的角色显得非常具有“常识的”智慧，人们都该合适的懂的常识，这本身就是常识。

    我突然想起一个古老的成语，秦朝赵高为操纵二世，指鹿为马。鹿长角，马有鬃，本来好认，黄发稚童也能一眼识破，然而位极人臣，权高望重的朝廷大员们，却都懵了，就在那一刻，他们决定对着那头鹿，应该好好研究它成为马的可能性。

    常识是具有效力的。当认鹿为鹿的效力不及认鹿为马时，后者更能展现出常识的力量。某种意义上，常识和道德似乎具有相同的性质，某些人都当然地将它们握于手中，随意臧否。然后一厢情愿地否定各类“不常识”的事和人。于是本该是描述一个范围的词语，成为一件工具，一件用起来甚为称手的工具，它可大可小，可松可严，该变则变，能守则守。

    常识之常，谓其亘远，常识之识，谓其众广。然而，匪久匪广的“短暂个见”才最容易成为常识，而这本身也是常识。成为工具的常识，是不必表现出它该有的一切特质的，只需要把它当工具的人，能够拥有把一切变为工具的权力。

    穿长衫的坐上座上好茶，穿短袖的就该自觉去墙角蹲着。赊茴香豆和酒账都没有资格，再怎么破的长衫也比玲珑锦缎的短袖好，孔乙已也才能悠然自得写茴的四个写法，若换了短袖，孔秀才必然沮丧，然而咸亨酒店的咸亨自然不会就改掉。咸亨永远是长衫的咸亨。就像常识永远是说的上话人的常识。两千二百二十九年，至少，这个时间里，这些都还是很常识的。

    谈常识，什么是常识？谈了也白谈，问了也白问。常识本来就是谈不得，问不明的。否则，叫什么常识？

2，  别让常识束缚了你  

印度的驯象人很聪明，他们在象还小的时候便把它缚在树桩上，小象的力量不足，挣脱不了绳索久而久之，小   象形成了这样一种常识：绳子是扯不断的这种想法一直伴随着它，以至在长大到只需轻轻一甩便可逃脱时，它也不会逃跑了

小象变成了大象，不变的是它心中形成的常识，小象受制于绳，大象受制于常识惊叹驯象人聪明之余，我们又是否意识到，其实，我们很多人也被常识禁锢了头脑，失去了创造力

常识固然是重要的，这一点毋庸置疑常识能让我们少走弯路，但是，仅仅有常识是远远不够的我们在掌握一定常识后，还要学会突破进取，推陈出新

苹果熟了就会掉在地上，这是常识，别人或许只是捡起来吃掉，但牛顿，却从这个常识中看到了不同，引发他深入思考，最终提出了万有引力定律同样是常识，对于没有准备的人，它依然是常识，对于做好了准备的人，它是通往更高殿堂的一块基石只有通过常识看到实质，我们才能有长足的进步

袁隆平刚开始研究杂交水稻时，有一位资深的老教授对此不屑一顾，说：“水稻没有杂交优势，这是常识，你难道不懂吗？别再浪费时间和精力去做这种没有意义的事了”袁隆平对此没有过多的理会，全力投入实验，最终培育出产量翻了几番的籼型水稻假使袁隆平当初听信教授，也迷信常识，那么，还会有籼型水稻的诞生，还会有“杂交水稻之父”的美称吗？答案是否定的常识，之所以会成为常识，自然在人们心中已经植下了根，轻易不会改变所以，当一种有违常识的看法被提出时，必定会引起许多人的反对这时，我们不应该因此而放弃，而应该学习袁隆平的精神，坚持不懈失败了，只是证明常识真的正确，我们并没有失去什么，成功了，那么我们涉足的就可能是一片全新的土地，等待我们去开拓

突破常识并不局限于科学领域，生活中也如此

李洪新，一个下岗的工人，在观察到厨房的油烟后，并没有像别人一样默默忍受油烟的呛口呛鼻，而是突破了厨房必有烟的常识，自己调制出了冷花生油，结果，受到鲁花集团的青睐，自己也发了财

朋友，莫让常识禁锢你的头脑，抹杀你的创造力，我们应该不断去怀疑，去开拓，寻找属于我们的未来

为什么知识会有遗忘性？

不是知识会遗忘，而是人的记忆力有遗忘规律，前七天最好每天都重复，然后每隔几天重复一次，一两个月以后就不会再忘记了

为什么有些人缺乏基本的常识，对社会和自我的认知能力特别差？

一个成熟的人应该意识到现实中的人际关系并不总是一种美好、简单和纯洁的关系，太多时候，它充满倾轧、阴谋、剥夺、欺负等负面能量。所以，如何在人际关系中具有自我保护的能力也就显得尤为重要，很多时候，我们说的社会化的过程就是学会建立与社会良好互动的过程，而人际中的自我保护能力是其中重要的一环。如果一个人在人际交往中缺乏自我保护的能力，它就更容易成为被欺负、被倾轧和被霸凌的对象。

坏人们总是在寻找一些可以下手的人 施坏，而缺乏自我保护能力的人无疑就是他们要寻找的对象。

那么人际中的自我保护能力究竟是什么？

顾名思义，自我保护能力就是保护自己免受伤害的能力，就心理学意义上来说，人际间的自我保护能力跟一个人在人际中能建立清楚的人际边界的能力有关。如果一个人在人际交往中无法建立清楚有效的人际边界，或者根本没有人际边界的意识，那么他就容易丧失自我保护的能力，自我保护能力就跟一个人的皮肤一样，具有抵抗外界入侵，隔绝一些不好伤害的功能，缺了这道屏障，个人就无法分清楚哪些事情是自己的，哪些事情是别人的，哪些事情是我应该处理的，哪些事情是应该别人负责的，哪些感受是我应该有的，哪些感受是外界强塞给我的我可以不要的。

当一个人不能对外界强塞给自己的感受有基本的判断时，他就缺乏建立人际边界的能力，俗话说的被人牵着鼻子走，容易被人玩弄。之所以被人玩弄，是因为自己的领土缺少边界，容易被别人闯入，主宰自己的意志。

而玩弄别人的人之所以能闯入你的地盘玩弄你，是因为他看穿了你没有自我，缺乏边界，也就是俗称的没脑子，让你干嘛你就干嘛，说你是什么你就是什么。所以你就被欺负了，玩弄了。然后你受伤了。

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为什么有的人缺少建立人际边界的能力？

心智不够成熟的人会缺少人际边界建立的能力。所谓的心智不够成熟是指对社会和人际的认识不够深刻，人际经验和社会阅历非常少，这一般跟父母的教育和人际经验有关。因为对社会和人际的认识，很多都来源于父母间接传递的间接经验，父母与人打交道的方式一般有潜移默化的作用，所以我们常常看见一个擅长处理人际关系的父母，其孩子从小可能就具备了处理人际关系的经验；相反的是，一些父母自身的人际交往经验就不足，没有发展出成熟的心智水平，那么他们就无法给子女提供有效的可供使用的人际交往模板，也就无法帮助子女建立人际边界，甚至从没有意识到这是个问题。

当然除了父母自身心智水平的问题，家庭存在

为什么最基本的生活常识都忘了，

缺少实践和应用，缺少实践和应用，缺少实践和应用，重要的事情说三遍。在城市中，特别是缺少亲密朋友并且不太活跃的人生活基本只剩宅和平淡，少了很多生活体验，服务行业的发展，很多事情不再需要亲自动手，渐渐的我们甚至都很少注意深邃的星空和四季的讯号了，很多东西在我们不自知的时候退化了