幼儿园小班防暴安全常识_小班幼儿防暴安全教案

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幼儿园防恐防爆晨谈

为进一步强化安全管理,打造平安校园,确保师幼安全,提高教职工的安全防暴防范意识。10月13日下午,市幼儿园邀请乌鲁木齐市政安宣传中心赵英杰教官为我园全体教职工进行了一次防暴防袭安全知识讲座。

讲座中,赵教官针对幼儿园的实际情况对防暴突袭提出了以下几点注意事项:一是一旦有危险人物或暴徒闯入,教师不要慌,一定要保持冷静;二是关紧门窗,尽量把孩子与危险人物隔离开,将幼儿隐蔽起来,避免近距离接触,引起伤害;三是及时清点幼儿人数,确保全体在园幼儿的安全;四是与危险人物面对面时可以采取抵住门窗或与暴徒进行谈话,一定要想办法拖延时间,等待救援。尽量避免身体正面接触,引起不必要的伤亡;五是一旦发生意外事件,马上报警,将伤害降到最低程度。

赵教官指出,希望大家要随时保持警惕,遇到类似暴徒袭击事件,只要有百分之一的可能,作为肩负保护幼儿安全的老师必须要有百分百的准备,以保护幼儿生命安全为首要任务,随时应对意外事件的发生。

举办此次防暴知识讲座,不仅提高了广大教职工的防暴意识,锻炼了教师处置暴力突发事件的应变能力,还增加了教职工的防暴实战经验,提升了幼儿园安全防范工作的实效性,为打造和谐阜幼而努力

防暴安全教育主题班会教案4

 安全教育内容大致有以下几个方面:

1、防止玩火。孩子是不宜进入厨房的,火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。

2、不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中。

3、不要玩电。嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品,不能摸电插座。

4、不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用剪刀。

5、避免运动受伤。孩子在运动或游戏时,教育他们注意规则,按顺序进行,避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。

6、防止异物入体。教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳,以免发生意外。

7、教育大一点的孩子,使它们懂得登高的危险。教育孩子不可从高处随便跳下。教育孩子不拿力所不及的东西。

8、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。

9、在野外旅行散步时,教育孩子不得随便采摘花果,抓捕昆虫,更不应放入口内,预防中毒等意外事故发生。

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小班幼儿防恐怖袭出教育活动总结

北小防恐防暴演练活动总结 加强防恐应急演练 提升师生安全意识 ---北小防恐防暴应急演练总结 为了让全体师生对已有防恐防暴知识进行运用和验证,提高师生处置突发暴力事件的应急能力,加强师生防恐防暴工作,5月21日下午,我校举行了一场校园防恐防暴应急演练,全校师生870余人参加了演练活动。 下午3时,演练准时开始。一名由教师扮演的恐暴分子,以领导检查工作的名义骗过门卫进入校园,拔刀砍伤正在上体育课的学生。 学校保安发现学生遭恐怖暴力袭击,立即拉响警报,并和正在上课的教师一起极力阻止恐暴分子对学生的伤害,同时对恐暴分子进行劝说、交涉,尽全力保护好学生的安全。 听到警报后,校长谢波第一时间拨打“2301110”向北外派出所报警。负责安全的领导孙书记立即发出通知:“全体师生注意,学校发生了恐怖暴力袭击,请室外的同学尽快返回教室躲避。请各班班主任、科任老师快速到教室,关闭门窗,做好防护工作,切实保护好学生。” 得知险情后,所有防暴组成员持器械立刻赶到暴恐分子聚集点,与恐暴分子展开搏斗,与之周旋、交涉,争取适当机会制服暴恐分子,或尽量想办法拖延时间,等待警察救援。正在上体育课的学生迅速返回教室躲避。班主任和科任教师立即赶到教室,同上课教师一道,指挥学生紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止暴恐分子破门窗而入。其他教师立即到就近楼道口,指挥室外学生有序回教室躲避,保守教 学楼各楼道口,阻止暴恐分子进入教学楼。最后,北外派出所警察及时赶到,与学校保安、教师齐心协力,最终制服恐暴分子并带走。 暴恐分子带走后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。” 学校高度重视此次演练活动,演练前,精心制定演练方案,召开了全体教职工大会,对各项应急措施进行了周密部署。此次演练活动也得到了北外派出所的大力支持和全方位的指导。 此次演习考验了保安的警惕性,让师生对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。通过此次防恐防暴演练活动,提高了学生的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了学校安全防范工作的实效性,进一步确保了校园环境的和谐稳定。 通川区北外镇中心校 2014年5月23日 附图片资料(见后): 篇二:防恐防暴演练总结

防恐防暴演练总结 为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力,培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我校组织了一次应急疏散演练活动。 本次紧急疏散演练主要针对全校学生及全体教职员工。首先,学校认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据实际,制定了《反恐防暴应急预案》,成立了演习领导小组,由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次,演练前组织全体教职工学习该预案,要求全体教职工要提高安全意识,人人进入状态,认真做好安全引导工作。第三,召开预备会,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。第四,各班教师提前对学生进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。 1、整个演习准备充分,指挥得当,行动快速。 2、通过这次活动,不仅提高了幼儿的自我保护意识,使学校师生在遇到突发事件时合理有序地疏散,全面提高应对暴力事件的能力,使孩子们能够正确应对意外事故的发生。 3、提高了全体教职工的安全意识,也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视,演练达到了预期效果。 4、演练后的学生安抚工作做得比较好,各班都进行了总结,找出了不足,做到了有方案、有实施、有总结。 篇三:启智幼儿园防暴反恐安全演练资料 启智幼儿园防暴反恐安全演练方案 针对日前我国一些地方连续发生了多起在校师生受到严重伤害的恶性事件,我园将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练活动,提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师及各部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,制定幼儿园门口反恐安全演练疏散演练方案如下: 一、 演习时间、参加人员 1.时间:2014年10月21日 10:25-10:55 2.参加人员:全体员工、幼儿 3.现场分工: (1)总指挥:梁雪梅 (2)副指挥:赖世珍 4.疏散防护:赖世珍 二、准备工作

1.各班教室备好相关药物 2.组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线,教育幼儿有序逃离,防止踩踏事故发生。 3.有关安保器材 三、演练过程 1.老师带孩子在园操场进行早操,持刀歹徒出现。 2.值班老师快速喊话,门卫急忙备好辣椒水、钢叉等,各班老师按指定要求跑回教室,副指挥拨打110报警,注意观查各幼儿安全。 3.门卫、总指辉、值班老师与歹徒周旋。 4.幼儿、老师迅速撤离。 5.最终把歹徒制服。 四、幼儿逃生路线 歹徒一出现,教师马上带领孩子跑回一楼教室并快速拉下卷砸门定好,不让歹徒进入。 五、演练后检查 1.检查幼儿身体情况和心理承受的能力,以及幼儿在逃生中受的伤。 2.收集教师对本次演练的好建议,并总结。 六、其它事宜 1.演练前的安全教育 组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。 七.对预发事故的估计和应急措施 主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是: 1. 组织疏散的老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2. 如发生踩踏事故,老师对备踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,处理不了及时送进医院治疗。 3. 视情况决定是否停止演练。

校园防暴安全知识

一、可能引发学校暴力事件的主要原因:

恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。

2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。

3.对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

4.加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

5.积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

三、事件的处理:

一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或拨打87900110(梅墟派出所)或110报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

3.保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。

4.一日发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

5.保护现场,做好当事人和见证人的书面材料的收集和整理,配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序、作善后处理。

3条大神的评论

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    访客 2022-07-10 下午 02:04:36

    进行抢救,并通知家长或亲属。 5.保护现场,做好当事人和见证人的书面材料的收集和整理,配合警方调查。 6.在警方的指导下维持秩序、作善后处理。

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    访客 2022-07-10 下午 02:09:39

    文章目录:1、幼儿园防恐防爆晨谈2、防暴安全教育主题班会教案43、小班幼儿防恐怖袭出教育活动总结4、校园防暴安全知识幼儿园防恐防爆晨谈为进一步强化安全管理,打造平安校园,确保师幼安全,提高教职工的安全防暴防范意识。10月13日下午,市幼儿园邀请乌鲁木齐市政安宣传中心赵英杰教官为我园全体教职工进行了

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    访客 2022-07-10 下午 09:45:29

    应急演练总结 为了让全体师生对已有防恐防暴知识进行运用和验证,提高师生处置突发暴力事件的应急能力,加强师生防恐防暴工作,5月21日下午,我校举行了一

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