体育生成绩评分标准_体育生成绩评分标准江苏

文章目录：

• 1、高考体育生体考项目和成绩标准
• 2、湖北体育生体考五项评分标准是什么？
• 3、高中体育测试成绩标准是什么？

高考体育生体考项目和成绩标准

高考体育生体考项目和成绩标准：

1、铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分。

2、二级蛙跳：5.8米，5.9米满分，占术科20分。

3、百米：11.5秒满分，占术科，20分。

4、专项：报百米要11.3满分，二百米是23.5，占术科40分。

计分标准及办法如下：

专业成绩总分满分为100分，其中身体素质占60%，专项技术占40%。专项考试除田径、游泳外，采用等级宏观控评定成绩的办法，即按一、二、三级运动员三个等级控评分。

各专项分值满分为40分，评分控范围：一、二级运动员34分至40分，三级运动员24分至33分。在考试时，主考人员应严格参照各项等级标准，根据考生的实际水平评定成绩。

湖北体育生体考五项评分标准是什么？

一、体育考试项目本次体育特长生考试只测专项，考生可在下列项目中任选一项进行测试。1�田径专项：100米、200米，400米，800米，1500米，女子3000米，男子5000米，女子100米栏，男子110栏，400栏，跳高，跳远，三级跳远，铅球（男6千克、女4千克），铁饼（男1.5千克、女1千克），标枪（男700克、女600克）。2�球类专项：篮球、排球、足球。二、评分办法1�田径专项和球类部分考试项目（除技评项目外）的成绩按考试评分标准查分。2�技评项目考试成绩首先按优秀、良好、及格、不及格四级评定，然后评定分值。三、考试细则田径田径专项的测试均按中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》的规定进行。篮球A：助跑摸高助跑单脚起跳摸高，以摸高的最高高度记分，考生摸高2次，取最高一次计算成绩。B：定点投篮以篮圈中心在场地上的投影点为圆心，以5.6米为半径向场内画半圆，在半圆上设置0度、45度、90度五个点，每考生在每点投球4个，以投进球的多少计算成绩。C：全场（或半场）比赛根据考生人数，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。评判标准：优秀：进攻与防守技术运用合理，动作协调，突破能力强，有较强的快攻和防守意识。良好：进攻、防守技术运用较合理，身体较协调，个人防守能力较强，攻防意识转换较快，有战术行动能力。及格：技术运用一般，身体欠协调，个人防守和协防能力一般，战术意识较差。不及格：技术运用较差，个人防守能力、攻防意识、战术意识均差。排球A：助跑摸高采用二、三步助跑，双脚踏地起跳，单手摸高，考生摸高三次，取最高一次计算成绩。B：扣球3号位传球，4号位扣一般高球，扣球10次，斜线5次，直线5次，先扣直线后扣斜线。如果扣球时，球碰网上沿再落入区内，该球不算成功或失败，可重扣一次，如图：C：四对四、或六对六比赛评判标准：优秀：攻防技术较全面，战术意识强，具有特点，前排扣球拦网意识积极，后排防守勇猛顽强，位置清楚，移动迅速，头脑清楚，能随机应变。良好：攻防技术较全面，能组成一般战术，前排可以扣、拦，后排防守积极，有一定的应变能力。及格：攻防技术不够全面，能组成简单战术，扣、拦效果差，防守积极但移动较慢，应变能力较差。不及格：攻防技术都较差，场上位置不清楚，缺乏应变能力，战术意识较差。足球A：一分钟颠球受试者用双脚正脚背轮换颠球，除正脚背以外的身体任何部位颠球不记数，单脚连续颠只算一次。每人颠球一分钟，以颠球总数记成绩。B：定位球长传在线后用左脚或右脚打5个球，按5球平均距离确定分值，详见评分标准。C：比赛按受试者自报的位置，进行20-30分钟的分队比赛。评判标准优秀：个人技术正确熟练，运用合理，攻防意识强。良好：个人技术正确熟练，运用合理，攻防意识较强。及格：个人技术正确熟练，运用合理，攻防意识一般。不及格：个人技术运用和攻防意识均较差。四、项目分值各专项满分100分。篮球专项：助跑摸高40分，定点投篮40分，比赛20分。足球专项：1分钟颠球40分，定位球长传40分，比赛20分；报考守门员的考生不考颠球，另测摸高。排球专项：助跑摸高40分，直线、斜线扣球40分，比赛20分。报考篮球、排球、足球守门员特长的考生，男生身高达到182cm、女生达到177cm的，在总分中加1分；男生身高182cm、女生身高177cm以上每增加1cm在总分中加1分；不足1cm者不计分。体育特长生各项目评分标准，由招生学校参照国家有关标准执行。

高中体育测试成绩标准是什么？

59.9分以上为达标。

根据学生学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。

高中体育生的体育专业考试的评分标准是：

一、项目分值各专项满分100分。

二、篮球专项：助跑摸高40分，定点投篮40分，比赛20分。

三、足球专项：1分钟颠球40分，定位球长传40分，比赛20分；报考守门员的考生不考颠球，另测摸高。

四、排球专项：助跑摸高40分，直线、斜线扣球40分，比赛20分。

报考篮球、排球、足球守门员特长的考生，男生身高达到182cm、女生达到177cm的，在总分中加1分；男生身高182cm、女生身高177cm以上每增加1cm在总分中加1分；不足1cm者不计分。体育特长生各项目评分标准，由招生学校参照国家有关标准执行。

扩展资料

学生体质健康标准。

一、《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部，国家体育总局的领导下，由各级教育行政部门管理，体育行政部门指导，学校组织实施。

二、《标准》的组织实施工作在校长领导下，由学校体育教研部门，教务部门，校医院(医务室)，学工部门，辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合，避免重复测试。

学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学校列入学生档案(含电子档案)，作为学生毕业，升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。

三、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生，奖学金评选;成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。

《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。普通高中，中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。

参考资料来源：百度百科-国家学生体质健康标准