中学生体育锻炼调查报告_中学生体育锻炼的调研报告_站长之家

体育学科调研报告

1、【篇一】体育学科调研报告长期以来，学生中一直存在着爱好体育活动但不爱上体育课的现象，这大概与沉闷、单调的体育课教学有关。

2、学校体育调研报告1 我县农村学校体育现状 (一)农村学校体育设施现状。体育场地不足。

3、为进一步促进我区群众体育活动的开展，区体育局组成专题调查组，先后深入到区文化、老年工作机构及街道、社区、体育协会、企业等部门和单位，通过座谈、实地察看、听取汇报、查阅资料等方式进行了调查。

4、通过对旬阳县城关二小五年级的部分学生的问卷调查，利用小学生对体育课兴趣状况来探讨在体育课的教学过程中如何提高学生的学习兴趣。让每一节体育课都能使学生们在欢乐中学到知识，在快乐中得到锻炼，使学生对体育课产生兴趣，提高体育教学质量。

5、基本情况：县镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工人，有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。

可以使疲劳的视觉、听觉提高30%，同时，经常进行体育锻炼，能促使明脑释放内啡状化学物质，这种化学物质能促使智力发育，帮助记忆，对提高学习效率作用显著，从而证明了我组以上的观点。

体育锻炼的好处论文范文一摘要：随着人们物质文化水平和社会文明程度的不断提高，人们对健康的期望也越来越高。如何通过运动、营养的手段，促进人们的健康，就成了人们关切的焦点。

自我概念是个体主观上对自己的身体、思想和情感等的整体评价，它是由许许多多的自我认识所组成的，包括“我是什么人”、“我主张什么”、“我喜欢什么”，“我不喜欢什么”等等。

浅析体育锻炼与心理健康论文篇一《全民体育锻炼与心理健康》【摘要】体育锻炼和心理健康相互影响，相互制约。体育锻炼促进心理健康，心理健康有利于体育锻炼。

调查目的了解现在中学生喜爱的运动项目，并向学校提出合理的意见。展开一些学生比较喜欢的运动项目，增加学生的运动积极性，充分发挥体育课的效用。使学生能在学习中找到快乐，乐于运动并最终善于运动。

球类运动是体育运动的一大项目，篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等球类运动项目在我国有着广泛的群众基础，广大青少年儿童大多都有一至两项乃至多项自己所喜欢的球类项目。

一开始，可打太极拳、太极剑、散步、慢跑、做健身体操等，以后随着体质的增强，循序渐进，逐步加大运动强度，再进行大运动量的项目。

在这次调查结果中发现学生学习体育的3种动机对学习的推动作用大小排列为：义务动机受迫动机依附动机。

我们也要把准确的人数调查出来。第二，我们要分析学生不喜欢上体育课的原因。学校的体育老师很少。体育老师的教学形式很单一。他的年纪也比较大。体育老师的业务水平也不高。他的示范动作做得很不标准。很多学生都不喜欢他。

这种选择形式是体现学生课后体育锻炼主体性的重要方面，是提高学生锻炼兴趣和积极性的重要举措，是课后体育锻炼区别对待的必然要求。学生喜爱的运动项目多样且稳定。

1、由此，我得到的结论就是目前，篮球运动德喜爱率很高，目前我们国家篮球队虽然算不上世界顶尖球队，但是从篮球推广的程度来看，以后我们很有可能达到世界顶级球队的水平。

2、一：问题的提出国庆放假8天，我每天早上都要早上5点20分起床打篮球。二：调查方法上网查询大约有多少人打篮球。翻看书籍，了解打篮球对骨骼有什么好处。上网查询，了解打篮球对人的成长有什么好处。

3、研究获得的结论：中学生兴趣广泛，喜欢的运动也形形色色。不过，一些运动是大家所普遍喜欢的。比如，羽毛秋，乒乓球，篮球等是大家普遍接受的。

4、高中生最喜欢的体育活动调查研究近100名高中学生，其中32%的同学把篮球作为首选，23%的同学把足球作为最爱，最喜欢乒乓球的占到了15%，12%的则喜欢打羽毛球。另有7%、5%、3%的同学喜欢溜冰、跑步和跳远。

5、因此选项大致是一致的，例如33%的同学非常喜欢篮球和游泳，41%的同学非常喜欢羽毛球；36%的同学讨厌1500米长跑，34%的同学讨厌800米中长跑等。

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