体育课常用器材
1、健身器材，各种器械、跑步机、踏步机等。校园体育器材，鞍马、铅球、标枪、跳高、起跑器、实心球、发令枪等。康体器材，各种器械、握力器、臂力器等。
2、人工草皮：尺寸和形状不一，主要用于足球、曲棍球、高尔夫等球类运动的训练。网球场地面材料：用于搭建网球场地，可分为人造草皮、塑胶、木板等多种类型。
3、幼儿园体育器械名称有秋千、飞马、滚桶、回旋吊环等。幼儿体育设备是用于幼儿体育锻炼的器械物品。按器械运动的性能分：摆动类。悬在空中供前后或左右摆动的设备。如秋千、飞马等。攀登类。
4、小学体育器材有：铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。
5、健身器材、器械；跑步机，踏步机等。校园体育器材：鞍马、铅球、标枪、跳高、起跑器、实心球、发令枪等 。康体器材、器械；握力器、臂力器等。
6、一般是体能训练、健身活动、体育游艺用器材。依据体育器材的用途分类分为竞技体育器材、国防军事体育器材、中国民间体育器材、健身健美体疗康复器材、儿童体育游艺器材、伤残人竞技器材、辅助性器材等。
体育设施的国家公共体育设施基本配置标准
一般而言，学校体育设施配备标准通常包括以下几个方面：运动场地：包括操场、篮球场、足球场、羽毛球场等，尺寸和数量应符合相关规定。
体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外，应分别符合GB 19272-2011的6的规定。
第十条 公共文化体育设施的数量、种类、规模以及布局，应当根据国民经济和社会发展水平、人口结构、环境条件以及文化体育事业发展的需要，统筹兼顾，优化配置，并符合国家关于城乡公共文化体育设施用地定额指标的规定。
第十一条 县级以上人民政府在新区建设和旧城改造时，应当根据城市社区人口规模和体育设施项目控制指标建设公共体育设施，社区公共体育设施的人均室外用地面积和人均室内建筑面积不得低于国家规定的标准。
学校体育器材管理的五化是什么内容?
1、抓住了改革发展这一主题，组织教师研究确定了学校的“五化”发展目标，既“教育思想现代化、教育教学特色化、学校管理科学化、教师素质优良化、办学条件标准化”。
2、S管理包含：整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISOU）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE），又被称为“五常法则”。
3、幼儿园体智能教学三四五教法：三变包括顺变、改变、随变 。四动包括带动、互动、感动、行动 。五化包括趣味化、生活化、故事化、卡通化、儿童化。
4、汇报、报损、增添。保证学校体育活动的正常开展。 做到不定期的对体育室进行室内卫生，保持室内整洁。日常管理中，做好防潮、防霉工作。为了使有限的器材发挥最大的作用，全校师生都要重视、支持体育器材的管理工作。
5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。 各班培训小管理员，协助教师实行日常器材管理 每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
教育部办公厅关于贯彻执行《中小学体育器材和场地》国家标准有关问题的...
该标准是根据我国中小学生生理、心理发展规律和特点而制定的，是义务教育阶段中小学校体育器材配备和场地建设的规范性文件。
“.教育部办公厅关于贯彻执行《中小学体育器材和场地》国家标准有关问题的通知，”.“教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知”。都是保护未成年人的权利的。
第十二条 父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。 有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。
《中小学体育器材和场地》国家标准的实施意义非常重大。
《中华人民共和国义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法。国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。
国家学校体育卫生条件试行基本标准
国家学校体育卫生条件试行基本标准如下：1-2年级单人学生课桌椅是：高67CM，长60CM，宽45CM。3-4年级单人学生课桌椅是：高70CM，长60CM，宽45CM。5-6年级单人学生课桌椅是：高73CM，长60CM，宽45CM。
教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明。
根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准：课桌面和黑板照度分别不低于150Lx和200Lx，照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明。
（一）教室1．普通教室人均使用面积：小学不低于15平方米，中学不低于12 平方米。2．教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。
根据《中小学校设计规范GB50099-2011》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》相关规定：新建教学楼应每层设厕所，女生应按每15人设一个蹲位，男生应按每30人设一个蹲位，每40人设1米长的小便槽。
育活动的正常开展。 做到不定期的对体育室进行室内卫生，保持室内整洁。日常管理中，做好防潮、防霉工作。为了使有限的器材发挥最大的作用，全校师生都要重视、支持体育器材的管理工作。5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理