小学二年级体育达标标准_小学二年级体育达标标准 南京市

小学生体育达标标准是什么?

总分100分。优秀（90-100分）、良好（80-90分）、及格（60-80分）、不及格（60分以下）。

测试项目(男子)：视力、身高、体重、肺活量、坐位体前屈、引体向上、50米跑、立定跳远、1000米跑。测试项目(女子)：视力、身高、体重、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐（必须穿浅色上衣）、50米跑、立定跳远、800米跑。

总分120分：标准分100分，1分钟跳绳附加分20分。成绩：90.0 分及以上为优秀，80.0～89 分为良好，60.0～79 分为及格，59 分及以下为不及格。

小学体测项目及标准如下：小学二年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳。小学四年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。

小学生跳绳的及格标准是多少?

四年级跳绳及格线：男生45-108次/分钟，女生49-112次/分钟。五年级跳绳及格线：男生56-119次/分钟，女生58-121次/分钟。六年级跳绳及格线：男生65-128次/分钟，女生66-129次/分钟。

六年级跳绳及格线：男生65-128次，女生66-129次。

男生是每分钟及格是17到65次、良好是87到135次、优秀是99到147次。女生是每分钟及格是17到66次、良好是87到136次、优秀是103到152次。

小学生体测项目及评价标准

小学生体测项目及评价标准如下：一年级男生：肺活量1500-1700为优秀，50米跑2-4为优秀，坐位体前屈13-11为优秀，一分钟跳绳99-109为优秀。

一年级测试项目及评价标准 总分100分。优秀（90-100分）、良好（80-90分）、及格（60-80分）、不及格（60分以下）。二年级测试项目及评价标准 总分100分。

小学二年级组测试项目：身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学四年级组测试项目：身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

体育项目上减除了立定跳远；二年级包含50米跑、座位体前屈、1分钟跳绳；三年级开始增加1分钟仰卧起坐；五年级再次增加50米*8往返跑。

.0 分及以上为优秀，80.0～89 分为良好，60.0～79 分为及格，59 分及以下为不及格。

500米9岁成绩标准

1、分40秒。中学生500米跑的达标成绩是1分40秒，女生两分钟。500米跑是一个非常艰苦的项目，因为400米跑很多学生都坚持不完，如果让学生坚持跑完500米的话，那么学生就会感到很辛苦，所以说在后程几乎跑不动了。

2、岁小学生400米1分10秒属于非常优秀的成绩，已经接近国家三级运动员标准。（1）小学生五年级男生测试成绩在2分18秒到1分51秒为及格；1分48秒到1分45秒为良好；1分42秒到1分36秒为优秀。满分时间为1分36秒。

3、米，及格13″00。200米，及格200″。400米，及格15′。800米，及格2′24。1500米，及格，30。3000米，及格，1440。

4、分：男149；女179。100分：男125；女155。自2015年以后，将会用《学生体质健康标准（试行方案）》代替原来的体育达标，具体测试项目及指数如下：注：BMI=体重/身高的平方 （体重的单位为kg，身高的单位为m）。

为什么现在小学要求这么多的成绩?

由于各地区、各学校的教育资源分配不均，或者某些学生具有更好的学习条件和背景，他们取得好成绩的可能性更大，而其他学生可能会因为家庭情况、健康状况等原因而受到阻碍。

激励学习兴趣：优异的考试成绩可以激励小学生的学习兴趣和积极性，使他们更有信心地应对学习中的挑战，从而促进学习进步。反思学习方法：小学生的考试成绩可以帮助他们反思自己的学习方法。

因为小学知识不难，小学成绩好的孩子，一般是认真、学习习惯好的孩子。而认真、好习惯能决定孩子能走多远，能达到什么高度。并且小学阶段学习成绩好，孩子对学习也有自信心，反过来又促进了孩子的学习，这样就进入了良性循环。

只要孩子有一个好的心态，即使现在成绩不理想，也不妨碍孩子未来的发展。小学时代应该以培养健康的体魄，善良的品格，乐观的精神，阳光的的风貌就可以了。知识完全可以在逐渐成熟之后努力。

小学阶段是孩子身心成长的重要阶段，学习习惯、思维方式、个性品质都在这一阶段形成，不要死盯成绩。逐渐放手，培养孩子自律能力 不要将孩子放在自己规划的圈子里，家长要逐渐放手，培养孩子自律能力，控制能力。

任何小学，验证学习好坏的标准就是考试成绩，所以，当然重要。