体育游戏乘车_幼儿乘车小游戏

幼儿园小火车体育游戏

整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏的准备活动。

乘着小火车旅游去，小火车钻更有难度的山洞。整理活动材料。

幼儿园大班体育教案《火车过隧道》1 活动目的：1．开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。2．能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。3．乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。4．锻炼平衡能力及快速反应能力。

介绍游戏规则：老师坐火车司机，幼儿一个跟在一个后面，右手搭在前一名幼儿的肩上，左手随歌曲的节奏前后摆动，听口令游戏开始，一起边长《火车开了》便向前走，前后的幼儿要配合好，不要踩着脚后跟。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。

2、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

5、幼儿园教案 篇1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。

大班体育游戏教案:趣味拉力车

幼儿两两组合探索趣味拉力车。【虽然孩子们已经自发的开展了拉蛇皮袋游戏，但将这普通的袋子赋予了拉力车的形象，孩子们游戏的情景性和趣味性得到了提高，放手让孩子们对这旧材料再次进行新体验是非常有必要的。

幼儿园大班教案及反思篇一 《趣味拉力车》活动反思 本次活动起源于幼儿自发玩蛇皮袋。利用幼儿的兴趣点以及玩蛇皮袋的经验，对拉蛇皮袋的玩法进行深挖和再创。

今天我们来玩一个游戏——草席“拉力车”。两人一组，一个小朋友拉“车”拉住草席上的绳子，一个小朋友站在草席上。

本次活动《趣味拉力车》起源于幼儿自发玩蛇皮袋。利用幼儿的兴趣点以及玩蛇皮袋的经验，对拉蛇皮袋的玩法进行深挖和再创。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 乐意与同伴合作开展游戏，体验共同游戏的快乐。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。 能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

5、作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

6、幼儿园小班教案 篇1 活动教案 活动科目： 科学、艺术、语言活动名称：《我喜欢的车》 活动班级： 小班 活动目标： 激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣，帮助幼儿获得基本的交流经验。

中班安全教案《安全乘车》

1、幼儿园中班安全乘车教育教案 篇1 活动目的： 知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 初步了解乘车的小常识。 活动重难点： 活动重点 能让幼儿知道安全乘车的道理。

2、《安全乘车》幼儿园中班教案 篇1 活动目标 知道公交车的功能。 初步了解乘车进程中的一些基本规则、基本常识。 晓得在乘车进程中怎样进行自我保护。

3、安全乘车交通安全中班教案一： 活动目标：认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。

4、幼儿园中班教案《安全乘车》1 活动目标： 知晓安全乘车的道理，掌握一些必要的自我保护的方法。 活动准备： 教学挂图《乘车安全要牢记》 活动过程： 提出问题： ——“过几天 ，我们要去春游了，路上需要乘车。