如何看待体育课_如何看待体育课被占作文

大家是怎样看待大学的体育课的?

1、原国家教委规定：公共体育课为大学生必修课，不及格者应重修。公共体育课不及格者，不准毕业，作结业处理，发给结业证书等等，确保了体育课在学校教育中的地位，当学生把这些 条文规定转化为自己的需求时，便产生了对体育课学习的直接动机。

2、大学体育是高校重要的教育内容之一，是学生在接受学校体育系统教育的基础上，继续增强和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习，因为“身体是革命的本钱”。

3、大学体育课是大学校园文化的重要组成部分。评价一个大学的好坏，不仅仅是学生的成绩，更多的是学生所反映的一种青春状态。可以学习专业体育技巧。在大学，体育课更趋于专业化。

4、唯一值得开心就是大三没有体育课了，熬过这个学期我就解放了。

如何评价一堂好的体育课?

1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。

2、教学思路清晰，过程流畅。教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。教学设计可以说比较理想。本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。缺点 课堂上细节讲解不够。

3、教学思路清晰，过程流畅。教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神 教学设计可以说比较理想。本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。

4、体育课的评价范文一 在全面推进素质教育的进程中，体育教学是促进教学目标实现和学科建设的重要手段。

如何看待当前学校的体育课教育?

1、学校安排体育课程是很有必要的，在学习的时候还能锻炼身体。

2、注重学生行为与仪表的培育 体育课其实是严厉锻炼学生思想行为和圆满学生体魄仪表最有效的过程。注重学生行为与仪表的培育正是我们体育教员的崇高职责，也是我们推进素质教育的重要环节。

3、支持学校必须开设体育课学生们在学校的学习一直都是家长以及老师非常重视的，而学生要想得到德智体美劳全面发展的话，那么一定不能有偏科的现象，只有全面发展才会让他的学习以及生活会越来越好。

4、体育课是增强学生们体质的关键，放松心情，拓展关系。体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

如何评价一堂体育课?

整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。

．能够较好地体现教师的教学能力与教学基本功。

评教学目标。 教学目标是一节课的灵魂，教学设计和实施教学都要围绕教学目标来进行，教学目标影响着教学内容的选择和教学方法手段的使用。