大学体育理论答案_大学体育理论试题答案

大学体育理论测试~排球选项~求答案~~求解答~~

1、软式排球网标准高度男子网为43米，女子网为24米。错3排球场地长为19米，宽为8米，画线宽5厘米。 错3裁判四指分开上举表示4号队员犯规。 错3排球规则规定，发球以后，队员在场上可任意交换位置。

2、排球网的高度，成年男子为（43米），女子为（24米）。排球场地所有的线宽为（0.05）米，边线和端线包括在比赛场地内。排球技术主要由（无球技术）和（有球技术）两部分组成。

3、扣球时，手的接触球部位应是（C ）。A掌根击球 B、手指击球 C、全掌包满 D 掌心击球。

4、动作要领：两脚前后自然开立，膝关节成半蹲姿势，双目注视来球，身体重心的着力点在前脚掌拇指跟部，上体前倾，两臂自然弯曲，置于胸腹之间，两手心相对，手指自然张开成传球动作。

体育理论知识试题

大学体育选修排球理论试题及答案 填空题：排球运动起源于（1895）年，由美国麻省好利诺城青年会干事威廉？摩根发明。（国际排球联合会）于1947年在法国巴黎成立，并决定采用美式6人制排球。

体育与健康课程价值主要表现在增进身体健康 、提高心理健康水平、增进社会适应能力、获得体育与健康知识和技能四个方面。

基础题：判断题人情绪的稳定性是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。

体育竞赛中起跑的方式一般有__蹲踞__式、__站立式和半蹲踞式。3跑是单脚支撑与腾空向交替、蹬与摆相配合的周期性运动。跑的后蹬动作推动人体向前运动。3跑的步长和步频是决定跑速的重要因素。

融音乐、舞蹈和体育为一体的竞技体育项目，具有较高的观赏价值。优美动听的音乐，风格各异的舞蹈动作，眼花缭乱的抛接和空中翻腾，使人得到高雅、优美与惊险相结合的艺术享受。

体育理论试题答案

大学体育选修排球理论试题及答案 填空题：排球运动起源于（1895）年，由美国麻省好利诺城青年会干事威廉？摩根发明。（国际排球联合会）于1947年在法国巴黎成立，并决定采用美式6人制排球。

参考答案：正确 发球主要由抛球和挥拍球两个动作组成。

C.翼：指队伍的两端 D.基准学生：每一排的排头称为基准学生。4融音乐、舞蹈和体育为一体的竞技体育项目，具有较高的观赏价值。

体育竞赛中起跑的方式一般有__蹲踞__式、__站立式和半蹲踞式。3跑是单脚支撑与腾空向交替、蹬与摆相配合的周期性运动。跑的后蹬动作推动人体向前运动。3跑的步长和步频是决定跑速的重要因素。

判断题(请在“对”或“错”选项前点选，每题1分，基础30题，专业20题，共50分)体育锻炼之所以能增强体质，改善各个器官的机能，都是通过中枢神经系统来实现的。

A、羽毛球 B、游戏 C、跳绳 D、举重 填空题：共五题，每空2分，共计30分 人体的五项基本素质 科学文化素质 、思想道德素质 、身体素质 、心理素质 ，技能素质 。

体育理论

1、体育基础理论知识练习密度是指一堂课中，学生练习时间与实际上课总时间的比例。评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。

2、不对。体育概论与体育理论有明显区别。我国从20世纪50年代开始引用了苏联的体育理论体系，包括体育概论、学校体育学、运动训练、群众体育。体育概论，是从宏观上研究体育的本质、基本特征及其规律的学科。

3、学生对体育理论课产生厌倦情绪，关键在体育教师。有些教师对学生不进行调查研究，抓不住学生心理活动特点，这是使学生对体育理论课失去兴趣的根本原因。

4、体育知识 体育知识也是多方面的，有体育理论知识、体育专业知识、体育基础知识、体育健身知识、体育安全知识等。

5、“新体育”学说也称为自然体育学说，是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上，由美国学者托马斯·伍德和赫塞林顿提出的体育理论。该理论认为：“体育是通过身体进行的一种教育活动”。

排球理论知识【大学体育理论考试题目及答案(基础+排球专项)】_百度...

排球比赛中得到发球权时，发球队员应按逆时针轮转一个位置。 错4传球时两手应自然张开成半球形，手腕稍后仰，拇指相对，用拇指、食指、中指触球。 对4排球准备姿势要求将重心落在前脚牚上。

排球基本技术主要有 准备姿势和移动 、 发球 、 垫球 、 传球 、 扣球 、 拦网 参加排球运动可以提高学生的力量 、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等素质和能力。

六 在排球运动中，传球是基础，是最基本的技术，没有传球也就无所谓排球了。传球起的是过渡性作用，通过传球可以贯彻执行教练的战术，通过传球可以体现球员的默契程度（也就是团队合作）。

第一裁判员确认发球队员已拿球，且双方球员已准备进入判断题比赛，便可指示球员发球。发球犯规瞬间(不当发球，轮转错误等)同时对方位置错判断题误，应判发球犯规。

体育考试 垫球是排球运动的基本技术之一，是利用手臂从球的下部向上击球的技术动作。 它是接发球、接扣球和接拦回球的主要手段，是组织进攻的基础。现代排球没有垫球技术，就没有进攻和防守。