文章目录：
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求初中苏教版文学常识
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重要名家名篇的最基本知识 古代重要作家中国历史朝代歌 夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏楚吴，二晋前后沿。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，皇朝至此完。
先秦诸子时期：
1、 《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的 305 篇诗歌，大约产生于公元前 11 世纪 （西周初年）至公元前 7 世纪（春秋中期）的五六百年之间。它们原先全是乐歌，按照乐曲 的不同来编排，分为“风”“雅”“颂”三类。在章法上具有重章叠句、反复咏叹的特点， 、 、 普遍采用“赋”“比”“兴”的手法。 、 、
2、孔子（公元前 551—公元前 479） ，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人。 我国古代伟大的教育家、思想家，儒家学派的创始人。
3、 《论语》是由孔子的弟子及门人编写的一部书，书中记录了孔子和他的弟子的言行。 《论 语》集中体现了儒家的思想，全书共 20 篇，是儒家经典著作之一。主要体制是语录体，也 有对话体和叙事体。从汉朝到“五四”运动以前的 2000 多年，一直是学童们必读之书，影 响很大。
4、孟子（公元前 372--公元前 289 年） ，名轲，字子舆，邹（今山东省邹县东南）人。是战 国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣” ，后世常“孔孟”并称。他主 张“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一，分七篇 261 章，约 3.5 万字。教材选文《鱼我所欲也》 《得道多助 失道寡助》 《生于忧患 死于安乐》 5、墨子： 《公输》一文选自《墨子;公输》《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再 。 传弟子记述墨子言行的辑录。墨子名翟，战国时期宋国人，是墨家学派的创始人。
6、韩非（约前 280—前 233） ，战国末期哲学家，法家的主要代表人物。代表作《韩非子》 。 教材选文《郑人买履》 《智子疑邻》
7、 《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子.汤问》 ，相传为列御寇所作。文中 有一个与愚公相对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。
8、 《战国策》是一部先秦历史文献，杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山 诸国之事。上接春秋，下至秦并六国，约二百四十年（前 460--前 220） 。此书还有《国事》 《国策》 《事语》 《短语》 《长书》 《修书》等名称，原著者名字不可考，后经汉代刘向根据战 国时事整理而成，定名为《战国策》 ，沿用至今。刘向西汉经学家、目录学家、文学家。教 材选文《邹忌讽齐王纳谏》
9、 《左传》 ，又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》 ，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、 军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史，相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的 编年体史书。教材选文《曹刿论战》
10、 《列子》相传为战国时列御寇所作。教材选文《两小儿辩日》 《愚公移山》
秦汉三国南北朝时期：
1、司马迁（145—？） ，字子长，西汉史学家、文学家和思想家。他用毕生精力著成了我国 第一部纪传体通史，全书 130 篇，后人把这部书称为《史记》《史记》传记中之一体，主要 。 记诸侯之事。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。教材选文《陈涉世家》 ” ， 因为陈胜首事反秦功大且自立为王，故列入“世家” 。
2、诸葛亮(181-234)，字孔明，号卧龙。三国时期杰出的政治家、军事家、战略家、散文家、 外交家,身高约合现今 1.84 米。诸葛亮于汉灵帝光和四年(181)出生于琅邪郡阳都县(今山东 沂南县)的一个官吏之家。,教材选文《出师表》
3、曹操（155~220） ，即魏武帝，汉族，字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。 东汉末年杰出的政治家、文学家、军事家和诗人。在政治方面，曹操消灭了北方的众多割据 势力，恢复了中国北方的统一，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序。文化方面，在 曹操父子的推动下形成了以曹氏父子（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称建安风 骨，在文学史上留下了光辉的一笔。教材选文《龟虽寿》 《观沧海》
4、陶渊明（约 365--427） ，又名潜，字元亮，浔阳柴桑（今江苏省九江市）人，东晋著名诗 人。教材选文《归园田居》 《桃花源记》 （成语“世外桃源”就出自这篇文章） 《饮酒》 5、吴均（469——520） ，字叔庠，南朝梁文学家，他在当时的文坛上影响很大，有人仿效他 的文体，称“吴均体” ，今流传《吴朝请集》《续齐谐记》等。教材选文《与朱元思书》 、
唐宋时期：八大家（教材中涉及五位） ：
1、欧阳修（1007—1072） ，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。吉州永丰（现在江西永 丰）人，宋代文学家、史学家。与韩俞、柳宗元（唐） 、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石 （宋）统称为唐宋八大家。教材选文《醉翁亭记》
2、韩愈，字退之，后世称韩昌黎，河南河阳人，唐朝文学家、哲学家，唐宋八大家之一。 作品有《昌黎先生集》 。他与柳宗元同为当时“古文运动的倡导者” 。教材选文《早春呈水部 张十八员外》 《左迁至蓝关示侄孙湘》 《马说》 《送董邵南游河北序》 《师说》
3、柳宗元（773—819） ，唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚。河东（今山西永济）解人， 世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。其 《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得 之作。 《小石潭记》选自《柳河东集》 。教材选文《黔之驴》 《小石潭记》 《捕蛇者说》 4、苏轼（1037—1101） ，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，唐宋八大家之一。他 （苏轼）与父（苏洵） 、弟（苏辙）合称“三苏” 。教材选文《水调歌头》 《浣溪沙》 《记承天 寺夜游》
5、王安石（1021—1086） ，字介甫，号半山。北宋政治家、思想家、文学家，封荆国公，谥 文，著有《临川先生文集》等。教材选文《登飞来峰》 《游褒禅山记》 唐文学家： 唐文学家：
6、李白（701—762）字太白，号青莲居士。作品有《李太白集》 。诗风宏奇豪放，想象丰富， 语言流畅自然）李白是著名的浪漫主义诗人。李白有“诗仙”之称。教材选文《闻王昌龄左 迁龙标遥有此寄》 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 《行路难》
7、杜甫（712—770） ，字子美，河南巩县人，自称少陵野老，任过检校工部员外郎，世称本 杜工部，被称为“诗圣”《茅屋为秋风所破歌》 杜甫代表了现实主义诗歌艺术的高峰，所 。 作诗篇反映当时社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史” 。他首创了即事成篇的乐府诗，直接 推动了后来以白居易为首的新乐府运动。教材选文《登岳阳楼》 《孤雁》 《春望》 《望岳》 《茅 屋为秋风所破歌》
8、白居易（772--846） ，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。提出“文章合为时而著， 歌诗合为时而作”的口号。教材选文《观刈卖》 《钱塘湖春行》 《池鹤》
9、王勃（650——676） ，字子安，唐代诗人，作品有《王子安集》.教材选文《送杜少府之 任蜀川》 。
10、王维（701—761） ，字摩诘，太原祁人。唐代诗人。著有《王右丞集》 。诗画俱佳，后人 赞其“诗中有画，画中有诗” 。教材选文《使至塞上》
11、岑参（715—770） ，唐代诗人。在诗歌创作上，岑参和高适齐名，并称“高岑” ，同为盛 唐边塞诗派的主将。教材选文《白雪歌送武判官归京》为边塞诗
12、刘禹锡（772—842） ，唐代文学家、哲学家，字梦得，作品有《刘梦得文集》 。教材选文 《秋词》 《陋室铭》 （铭：本来是古代刻在器物上警戒自己或歌颂功德的文字，后来发展成为 和种形式短小、文字简洁的独立的文体） 《酬乐天扬州初逢席上见赠》
13、李贺（790—816） ，字长吉，唐代诗人。 《雁门太守行》选自《李贺歌诗编》 。作者李贺， 字长吉，唐代诗人。教材选文《雁门太守行》乐府曲名，多写边塞征战之事。
14、杜牧（803—853） ，字牧之，唐代文学家，作品有《樊川文集》 。教材选文《赤壁》 《泊 秦淮》
15、李商隐（813—858）字义山，号玉溪生，唐代诗人，作品有《李义山诗集》 。教材选文 《无题》 《夜雨寄北》 16、李煜（937—978） ，五代时南唐国主，字重光，世称李后主。教材选文《相见欢》是其 降宋囚居汴京时所作。 宋代文学家： 宋代文学家：
16、范仲淹（989——1052） ，字希文，谥号文正。北宋政治家、文学家，著有《范文正公文 集》 。教材选文《渔家傲》 《岳阳楼记》
17、晏殊（991—1055） ，字同叔，北宋词人，著有《珠玉词》 。教材选文《浣溪沙》
18、周敦颐（1017--1073） ，字茂叔。通州营道人，北宋哲学家教材选文《爱莲说》选自《周 公元集》“元公”是周敦颐死后的谥号。 ，
19、沈括（1031—1095） ，字存中，浙江钱塘人，北宋科学家、政治家。教材选文《以虫治 虫》 《梵天寺木塔》 《活版》
20、辛弃疾（1140--1207） ，字幼安，号稼轩，山东历城（现济南）人，南宋爱国诗人。作 品有《稼轩长短句》 。教材选文《西江月 夜行黄沙道中》 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
21、陆游（1125—1210） ，南宋诗人，字务观，号放翁，一生著述丰富，有《剑南诗稿》《渭 、 南文集》等数十种存世。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。自言“六十年间万 首诗” ，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇 恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越 成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有 崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。 教材选文《十一月四日风雨大作》 《游山西村》
22、李清照（1084—约 1151） ，号易安居士，济南（今属山东）人，宋代女词人，她是婉 约派的代表人物。著有《漱玉词》 。教材选文《醉花阴》
23、文天祥（1236—1283） ，字履善，又字宋瑞，号文山，吉州吉水人。南宋大臣、文学家。 元军南侵，文天祥坚决抵抗，后兵败被俘，囚于大都，不屈而死。教材选文《过零丁洋》
元明清时期：
四大名著： 1、施耐庵，生平事迹不祥，但也有说生于 1296 年，死于 1370 年， 《水浒》作者。 《水浒传》 又名《忠义水浒传》 ，是我国历史上第一部章回体小说。
2、罗贯中（约 1330——约 1400） ，名本，号湖海散人。山西太原人，元未明初小说家。主 要代表作《三国演义》《三国演义》是我国历史上第一部章回体的历史小说。 。
3、吴承恩（1499 年——1582 年） （字汝忠，号射阳山人。 《西游记》 ）
4、曹雪芹（1715——1763） ，名沾，字芹溪，又字芹圃，雪芹是他的号，属满州正白旗。主 要作品《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品，又名《石头记》 （曹雪芹著、高 鹗续） 。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉爱情悲剧为主要线索，并 通过贾家荣宁二府由盛到衰的过程，揭示了封建制度必然崩溃的历史趋势。 《红楼梦》代表 了中国古典小说的最高峰，有“中国封建社会百科全书”之称。教材选文《香菱学诗》选自 《红楼梦》第四十八回。 元代作家： 元代作家：
5、马致远（1251——1321） ，号东篱，元代曲作家、散曲家，被誉为“秋思之祖” 。教材选 文《天净沙 秋思》《天净沙 秋思》选自《全元散曲》“天净沙”曲牌名， 。 。 “秋思”曲名。
6、马致远、关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家” 。
7、作者张养浩（1270—1329） ，字希孟，号云庄，元代散曲家。教材选文《山坡羊 潼关怀 古》“山坡羊” 曲牌名， （ “潼关怀古”曲名） 明代作家： 明代作家：
8、宋濂（1310--1381） ，字景濂，号潜溪，浦江（今浙江义乌）人，明初文学家。代表作有 《宋学士文集》 ，课文《送东阳马生序》就节选自该书。
9、夏完淳（1613—1647） ，字存古，南明抗清英雄。教材选文《别云间》是其被捕之后，押 解离乡之前所作。 清代作家： 清代作家：
10、蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生” 。清代文学家。教材选 文《山市》 ，选自《聊斋志异》 “聊斋”蒲松龄书房的名称。 。 “志”记。 “奇”奇异的故事。 《聊斋志异》在思想上和艺术上取得的成就，标志着中国文言小说创作的高峰。
11、吴敬梓（1701--1754）字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代著名小 说家。主要代表作有《儒林外史》 。课文《范进中举》选自《儒林外史》第三回，主要描写 了封建社会知识分子的生活和精神壮态。 《儒林外史》是一部长篇章回体讽刺小说。
12、龚自珍（1792—1841） ，清末思想家、文学家。 《病梅馆记》 龚自珍是近代文学的开山 作家。教材选文《己亥杂诗》
现代重要作家
1、郭沫若（1892—1978）原名郭开贞，四川乐山人。现代作家、诗人、历史学家、考古学 家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有诗集《女神》 ，话剧《屈原》等。教材选文《天 上的街市》 《石榴》 《在萧红墓前的五分钟讲演》 《白鹭》
2、鲁迅（1881—1936） ，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想 家和革命家，中国现代文学的奠基人。被誉称为“中国当代的圣人” 。代表作有我国现代文 学史上第一篇白话小说《狂人日记》 ，中篇小说《阿 Q 正传》 ，散文集《朝花夕拾》 ，散文诗 集《野草》 ，小说集《呐喊》 ，杂文集《坟》《二心集》等。教材选文《朝花夕拾》是鲁讯写 、 于 1926 年 2 月间的散文集，共 10 篇。 《故乡》选自小说集《呐喊》 ；课文《从百草园到三味 书屋》就选自《朝花夕拾》 ；课文《雪》选自《野草》《鲁讯全集》第 2 卷）《阿 Q 正传》 （ ； 是现代文学史上的杰作。 《社戏》《孔乙己》继《狂人日记》的第二篇白话小说； ， 《藤野先生》 选自《朝花夕拾》
3、茅盾（1896—1981） ，作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。农村三部曲： 《春蚕》 、 《秋收》《残冬》 、 ，长篇小说《子夜》《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是其代表作。教材 、 选文《白杨礼赞》
4、巴金:1904 年生，原名李尧棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》 和激流三部曲《家》《春》《秋》 、 、 ，爱情三部曲《雾》《雨》《电》 、 、 ，还有短、中、长篇小说。 《短文两篇》选自《龙.虎.狗》 。1982 年， 《家》获意大利“但丁国际奖” 。教材选文《繁星》
5、老舍（1899—1966） ，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代作家。作品有小说《骆驼祥子》 ， 话剧《茶馆》 。教材选文《济南的春天》 《在烈日和暴雨下》
6、朱自清（1898--1948） ，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人，代表作有诗文集《踪 迹》 ；散文集《背影》 《欧游杂记》 ，均收在《朱自清全集》里。教材选文《春》 《背影》 《绿》
7、冰心（1900--1999） ，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，作家，代表诗作有《繁星》 《春 水》 《寄小读者》 ，散文集《笑》 《往事》 教材选文《母亲》 。 《纸船》 《成功的花》 《嫩绿芽儿》 。
8、杨朔（原名杨毓晋） 长篇小说《三千里江山》 。著名散文《荔枝蜜》《香山红叶》《茶 、 、 花赋》 《画山绣水》
9、魏巍，当代作家。教材选文《我的老师》
10、田汉 原名寿昌，笔名陈瑜，戏剧活动家、剧作家、诗人，国歌歌词作者。
11、叶圣陶（1894—1988） ，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、出版家和 社会活动家。教材选文《苏州园林》选自《百科知识》 ，原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏 州园林》 ，作者代表作有长篇小说《倪焕之》 ，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。 、 贺敬之当代诗人、剧作家。有诗集《并没有冬天》 《朝阳花开》 《放歌集》等，剧本《白毛女》 （与丁毅等合作） 。教材选文《回延安》 《多收了三五斗》
12、毛泽东 教材选文《沁园春 雪》 《七律 长征》 《纪念白求恩》 《卜算子 咏梅》
国外重要作家俄国、苏联：
俄国、苏联： 1、 《钢铁是怎样练成的》 ，是苏联作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基在病榻上历史三年写成的，该 书以主人公保尔.柯察金的生活经历为主线，展现了从 1915 到 1930 年前后苏俄广阔的历史 画面和人民的艰苦卓越的斗争生活。
2、 列夫· 托尔斯泰 （1828—1920） 俄国作家。 ， 主要作品有长篇小说 《战争与和平》 、 《安娜· 卡 列尼娜》《复活》等，也创作了大量的童话。教材选文《七颗钻石》 、 3、契诃夫（1860--1904） ，俄国作家，代表作有《草原》 《套中人》 、戏剧《樱桃园》等。教 材选文《变色龙》
4、高尔基（1868--1936） ，原名阿列克赛 马克西莫维奇 彼什科夫，苏联作家。 《童年》《在 、 人间》《我的大学》是高尔基的自传体三部曲。教材选文《童年的朋友》 、 《海燕》 雨果（1802——1885） 法国作家，法国浪漫主义文学的主要代表。 ， 主要作品有长篇小说 《巴 黎圣母院》 《悲惨世界》 《九三年》等。教材选文《 “诺曼底”号遇难记》 美国： 美国：
5、海伦.凯勒（1880----1968） ，美国女作家及教育家，著有《我生活的故事》《走出黑暗》 、 、 《老师》等。
法国：6、莫泊桑（1850--1893） ，法国 19 世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《羊 脂球》 ，长篇小说《一生》 《漂亮朋友》 ；中短篇小说《菲菲小姐》 《项链》 《我的叔叔于勒》 。 他与美国作家欧.享利（代表作《含着泪水的微笑》、俄国作家契诃夫、美国作家马克.吐温 ） 统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》 。
英国：
7、莎士比亚（1564--616） ，英国文艺复兴时期戏剧家、诗人。 （文艺复兴：是 14 至 16 世纪 欧洲发生的文化革新运动）代表作：喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 、 ，历史剧《查理三 世》和《亨利四世》 ，悲剧《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克 、 、 、 、 佩斯》 。
8、弗朗西施.培根（1561--1626） ，英国哲学家，英国唯物主义和现代实验科学的鼻祖。教材 选文《论美》 丹麦： 丹麦：
9、安徒生（1805--1875） ，丹麦著名作家。一生创作了《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑 小鸭》等 160 多篇童话作品。 《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》 。教材选文《皇帝 的新装》 《卖火柴的小女孩》 古希腊： 古希腊： 10、 《伊索寓言》是一部寓言故事集，相传伊索是公元前 6 世纪古希腊人，善于讲动物故事。 现存的《伊索寓言》 ，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名 下。赫耳墨斯，古希腊神话里掌管旅行和商业的神，是宙斯的儿子。宙斯是古希腊神话里的 首领。课文《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子与狮子》均选自《伊索寓言》
初一到初三的语文文学常识(苏教版的）
我这里有一本书很好，叫《中学生语文知识手册》，里面包括了初一到高三的所有语文知识，内容十分齐全，不介意的花，可以买这本，以后也可以用。有非常大的使用价值，你可以去买本盗版的，只要10元。下面还有一些资料，虽然不是很全，但也不算少了：
冰 心 原名谢婉莹 现代散文家，小说家、诗人、儿童文学家
《成功的花》、《嫩绿的芽儿》《青年人》
《小橘灯》（小说）
巴 金 现代小说家、散文家。《繁星》（散文）
郭沫若 作家、诗人、历史学家。诗集《女神》、话剧《屈原》
《石榴》 （散文） 《天上的街市》（诗歌：选自诗集《星空》）
《在萧红墓前排五分钟讲演》（讲演）
鲁 迅 文学家、思想家、革命家。原名周树人。
《从百草园到三味书屋》（散文） 《藤野先生》（选自散文集《朝花夕拾》）
《社戏》（小说 选自《鲁迅全集》）
《一件小事》（小说 选自《呐喊》）
《故乡》、《孔乙已》（小说《呐喊》）
《论雷峰塔的倒掉》(杂文) 《坟》
《“友邦惊诧”论》（杂文）《二心集》
奥斯特洛夫斯基 苏联作家 长篇小说《钢铁是怎样炼成的》
《生命的意义》节选自《钢铁是怎样炼成的》
朱自清 字佩弦，著名散文家、诗人。
《春》（散文）
《背影》（选自《朱自清散文集》）
老 舍 原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。
作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》
《济南的冬天》（散文）
《在烈日和暴雨下》（《骆驼祥子》）
《龙须沟》（戏剧）
安徒生 丹麦作家
他的童话有160余篇 《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》
《皇帝的新装》（童话）
列御寇 战国 《列子》
《两小儿辩日》
《愚公移山》
蒲松龄 字留仙 别名柳泉居士 世称聊斋先生 清代人 文学家
文言短篇小说集《聊斋志异》
《狼》
孟浩然 唐代山水田园诗人。他与王维并称王、孟。
《过故人庄》
白居易 唐代诗人，字乐天，号香山居士。
《观刈麦》 《钱塘湖春行》 《卖炭翁》（叙事诗）（选自《白氏长庆集》
《钱塘湖春行》
陆 游 南宋著名的爱国主义诗人。字务观，号放翁。
《十一月四日风雨大作》
晏 殊 北宋初期词人，字同叔
《浣溪沙》选自《珠玉词》 浣溪沙 词牌
马致远 号东篱 元代戏曲作家、散曲家。
天净沙 曲牌名
魏 巍 当代作家 长篇小说 《东方》
散文 《我的老师》
通讯《谁是最可爱的人》
都 德 法国小说家 《最后一课》（短篇小说）
林嗣环 清代人 《口技》选自张潮编选的一部笔记小说集《虞初新志》
周立波 当代作者 主要作品有长篇小说《暴风骤雨》、《山乡巨变》
《分马》节选自长篇小说《暴风骤雨》
高尔基 苏联作家 《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传体三部曲。《童年的朋友》节选自《童年》
散文诗 《海燕》
杨 朔 作家主要作品散文集《海市》、长篇小说《三千里江山》
《荔枝蜜》（散文 选自《杨朔散文选》）
孔 子 名丘 字仲尼 春秋末期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家。他是儒家学派的创始人。《论语》是记录孔子及弟子的言行的书，由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成。
陶渊明 东晋诗人 名潜 字元亮 《陶渊明集》
《饮酒》、《归园田居》《桃花源记》
《五柳先生传》（传记）
杜 甫 唐代诗人，字子美，被后人称为“诗史”
《春望》、《石壕吏》选自《杜工部集》
《望岳》、《茅屋为秋风所破歌》选自《杜少陵集详注》
文天祥 南宋大臣 、文学家。《过零丁洋》选自《文山先生全集》
李清照 号易安居士，宋代著名女词人。 《如梦令》选自《漱玉词》
如梦令 词牌名
契诃夫 俄国作家
《变色龙》（小说）选自《契诃夫小说选》
伏契克 捷克斯洛伐克
报告文学《二六七号牢房》 选自《绞刑架下的报告》
沈 括 字存中 北宋科学家、政治家
《活板》选自《梦溪笔谈》（英国学者李约瑟誉之为：“中国科技史上的坐标”。）
叶圣陶 《苏州园林》（说明文）
《多收了三五斗》（小说《叶圣陶选集》）
柯 岩 女作家 诗人
《周总理，你在哪里》
贺敬之 诗人 《回延安》（选自《放歌集》）
《白毛女》延安鲁迅文学院集体创作，贺敬之、丁毅执笔，
马南屯阝 原名邓拓
《从三到万》、《事事关心》（选自〈燕山夜话〉）
刘禹锡 字梦得唐代著名诗人。著有《刘梦得文集》
《陋室铭》（《全唐文》）
《秋词》（选自《唐诗鉴赏辞典》）
《酬乐天扬州逢席上见赠》
周敦颐 字茂叔 宋代著名哲学家
《爱莲说》（选自《周子全书》）
韩 愈 字退之 唐代文学家、哲学家。倡导“古文运动”，唐宋八大家之一。
《送董邵南游河北序》（看选自《昌黎先生集》）
《左迁至蓝关示侄孙湘》（诗歌）（《韩昌黎集》）
《诗经》中国第一部诗歌总集。分为“风”“雅”“颂”三部。
《关雎》《蒹葭》（爱情诗）
《君子于役》
王安石 北宋文学家、政治家，唐宋八大家之一。
《书湖阴先生壁》
辛弃疾 南宋著名爱国词人
《西江月 夜行黄沙道中》 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
（西江月 词牌名 选自《稼轩长短句》）
李商隐 字义山 号玉奚谷生 唐代诗人 作品有《李义山诗集》
《夜雨寄北》、《无题》
茅 盾 散文《白杨礼赞》（选自《见闻杂记》）
马克·吐温 美国进步作家
《竞选州长》（小说）《婴儿》（讲演）
苏 轼 北宋文学家 号东坡先生 唐宋八大家之一。
《记承天寺夜游》（散文 选自《东坡志林》）
《水调歌头》、《江城子 密州出猎》（词 选自《东坡乐府》）
《乐府诗集》 曹操 《观沧海》 《龟虽寿》
《陌上桑》（汉代乐府中的民歌）
《木兰诗》（北朝民歌）
李 白 唐代诗人 《李太白全集》
《宣州谢月兆 楼饯别校书叔云》《渡荆门送别》《行路难》
李 贺 字长吉 唐代诗人 作品有《李贺诗歌编》
《雁门太守行》
范仲淹 字希文 北宋政治家 文学家。 著有《范文正公集》
《渔家傲》（词牌名 选自《唐宋诗词鉴赏辞典》）
《岳阳楼记》选自《范文正公集》
艾 青 原名蒋海澄 代表作《大偃河,我的保姆》
《给乌兰诺娃》选自《艾青诗选》
吴敬梓 字敏轩 清代小说家 《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说.
《范进中举》
吕叔湘 《人类的语言》《论“基本属实”》
顾颉刚 历史学家
《怀疑与学问》选自《通俗论集》
孟 子 名轲，字子舆 战国时期儒家学派的代表人物
《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》
柳宗元 字子厚，唐代文学家 著有《柳河东集》
《捕蛇者说》（说，一种叙事兼议论的文体）
《始得西山宴游记》
欧阳修 字永叔 号醉翁、六一居士，谥“文忠”。北宋文学家，史学家。
《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》
王 勃 字子安 唐代初年的诗人 与杨炯 卢照邻 、骆宾王一起被称为“初唐四杰”
《杜少府之任蜀川》选自《王子安集》
岑 参 唐代诗人
《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》
张养浩 字希孟 号云庄 元代散曲家
《山坡羊 潼关怀古》 著有《云庄休居自适小乐府》
莫泊桑 法国作家
《我的叔叔于勒》（短篇小说）选自短篇小说集《羊脂求》
罗贯中 元末明初小说家
《空城计》节选自《三国演义》
左丘明 春秋时期人，《左传》是根据鲁史所写的编年体史书。
《曹刿论战》
司马迁 西汉史学家、文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”
《陈涉世家》
诸葛亮 三国时期著名的政治家、军事家。
《出师表》选自《诸葛亮》
苏 辙 北宋文学家
《上枢密韩太尉书》选自《苏辙集》
曾 巩 字子固 北宋文学家
78《墨池记》选自《元丰类稿》 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级革命文学的主将。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》是所用的笔名。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《野草》《朝花夕拾》，杂文集《坟》《南腔北调集》《且介亭杂文》《华盖集续编》《准风月谈》等等。
79． 周建人（1888-1984），浙江绍兴人，鲁迅的胞弟。生物学家。著有《生物进化浅说》，译有达尔文的《物种起源》。
80． 郭沫若（1892-1978），原名开贞，号尚武，四川乐山人。我国杰出的作家、诗人、戏剧家、历史学家和古文字家。曾与成仿吾、郁达夫等组织著名的文学社团——“创造社”。他的第一部诗集《女神》是我国新诗运动的奠基石。有历史剧《屈原》《棠棣之花》《蔡文姬》《高渐离》《孔雀胆》《南冠草》等等。
81． 周瘦鹃（1894-1968），现代作家，翻译家。
82． 叶圣陶（1894-1988），江苏苏州人，原名叶绍钧，字圣陶。作家、教育家、编辑家。长篇小说《倪焕之》是他的代表作。他还是中国现代文学史上最早写童话的作家。有童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。
83． 茅盾（1896-1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。现代杰出作家，“五四”新文学运动的先驱者之一。曾与郑振铎、王统照等在北京发起成立我国第一个新文学团体——“文学研究会”，主办刊物《小说月报》，提倡为人生而艺术（文学反映人生、关心人民疾苦）。长篇小说《子夜》《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是他的代表作。他的小说《春蚕》《秋收》《残冬》合称为“农村三部曲”。
84． 徐志摩（1896-1931），笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。新月社的主要发起人和主要成员之一。诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等，名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。
85． 郁达夫（1896-1945），原名郁文，浙江富阳人。现代著名作家。“左联”发起人之一。代表作小说《沉沦》。还有著名小说《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》等。
86． 朱光潜（1897-1986），现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石，安徽桐城人。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。主编的《西方美学史》是我国第一部系统论述西方美学历史的著作。
87． 朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。代表作有诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》和《松堂游记》等。
88． 老舍（1899-1966），作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。1950年获“人民艺术家”称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等
89． 。闻一多（1899-1946），湖北浠水人，诗人，学者。新月诗派代表人物，提出诗歌的“三美”（建筑美、音乐美、绘画美）理论。代表作有《红烛》《死水》等。
90． 冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人，现代作家。五四时期开始文学创作，影响很大。代表作有诗集《繁星》《春水》，散文小说集《超人》《往事》和通讯集《寄小读者》等。
91． 沈从文（1902-1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代作家。代表作品有散文集《湘行散记》、中篇小说《边城》和长篇小说《长河》等。
92． 夏衍，原名沈端先，浙江杭州人。主要作品有剧本《上海屋檐下》《法西斯细菌》、报告文学《包身工》等。
93． 丁玲，原名蒋冰之，湖南临澧人，现代作家。长篇小说《太阳照在桑乾河上》获斯大林文学奖。
94． 周立波，湖南益阳人，现代作家。代表作有长篇小说《暴风骤雨》（获斯大林文学奖）《山乡巨变》，短篇小说《湘江一夜》等。
95． 赵树理，山西人。“山药蛋”派代表作家。代表作有短篇小说《小二黑结婚》、中篇小说《李有才板话》等。
96． 巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》，爱情三部曲《雾》《雨》《电》等。
97． 曹禺，原名万家宝，现代著名剧作家。代表作有话剧《雷雨》《日出》《北京人》，历史剧《王昭君》等。
98． 冯至（1905-1993），原名冯承植，河北涿州市人，诗人，学者。代表诗集有《昨日之歌》《十四行集》等。
99． 艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。著名诗人，有诗集《黎明的通知》，代表作《大堰河——我的保姆》。
100． 钱钟书（1910-1998），现代文学研究家、作家。字默存，号槐聚，曾用笔名中书君。江苏无锡人。著名的有学术著作《谈艺录》《管锥编》，散文集《写在人生边上》，短篇小说《人•兽•鬼》，长篇小说《围城》等。
101． 何其芳（1912-1977），四川万县人，诗人，文学评论家。代表诗集有《预言》《夜歌和白天的歌》。
102． 孙犁，原名孙树勋，河北人。现代小说家、散文家。其小说充满了诗情画意，有“诗体小说”之称，是荷花淀派的创始人。《白洋淀纪事》是他最负盛名和最能代表其创作风格的一部作品集。
103． 杨朔,原名杨毓晋，山东蓬莱人，现代小说家、散文家。有长篇小说《三千里江山》、散文集《海市》。其散文《荔枝蜜》《海市》《茶花赋》《香山红叶》均为名作。
104． 魏巍，现代小说家、散文家。代表作有长篇小说《东方》、通讯集《谁是最可爱的人》等。
105． 峻青，原名孙俊卿，当代作家。代表作有短篇小说集《黎明的河边》。
106． 贺敬之，山东人，著名诗人、剧作家。作品有大型歌剧《白毛女》（与人合作，获斯大林文学奖），诗作《回延安》《雷锋之歌》等。
107． 张爱玲（1920-1995），现代女作家。主要作品有短篇小说集《传奇》，散文集《流言》。代表作有叙说“家史性”的小说《沉香屑：第一炉香》《倾城之恋》《金锁记》。
108． 汪曾祺（1920-1998），江苏高邮人，当代作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
109． 余秋雨，当代著名作家、学者。代表作有散文集《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》等。
110． 史铁生，北京人，当代作家。作品有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。《我与地坛》是他的散文代表作。
111． 卞德培（1926-2001），上海人，科普作家。1998年，国际天文学联合会小行星命名委员会将1994年4月发现的6742号小行星命名为“卞德培星”。
112． 高晓声（1928-1999），当代作家。以陈奂生为主人公的系列小说是他的优秀作品之一，它包括几个短篇：《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》等等。
113． 舒婷（1952- ），福建人，当代诗人。是著名朦胧诗派代表。有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》，散文集《心烟》等。
114． 梁小斌（1954- ），山东蒙城人。当代诗人。朦胧诗派的主要成员。代表作《中国，我的钥匙丢了》《雪白的墙》。著有诗集《少女军鼓队》。
115． 韩东（1961- ），江苏南京人，是“新生代”诗派举足轻重的潮头人物。组诗《山》在《青春》上获奖以后，年仅19岁的他成了颇有名气的校园诗人。有诗集《白色的石头》等。
116． 海子（1964-1989），原名查海生，安徽安庆人，新生代代表诗人。著作有《河流》《传说》《但是水水》《土地》等诗和诗剧。
117． 易卜生（1828-1906），挪威著名作家。代表作戏剧《玩偶之家》被誉为“妇女独立的宣言书”。
118． 列夫•托尔斯泰（1828-1910），俄国伟大的批判现实主义作家，代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。列宁称赞他的作品是“俄国革命的一面镜子”。
119． 狄金森（1830-1886），美国女诗人。一生写下一千多首诗，多是短诗，以描写自然、抒发个人感情为主。
120． 都德（1840-1897），法国现实主义作家。代表作《最后一课》《柏林之围》。
121． 莫泊桑（1850-1893），法国批判现实主义作家。有“短篇小说巨匠”之称，一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》和长篇小说《漂亮朋友》等。
122． 契诃夫（1860-1904），俄国批判现实主义作家，短篇小说大师。代表作有中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》和短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》等。
123． 泰戈尔（1861-1941），近代印度著名诗人。1913年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《沉船》和诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。
124． 欧•亨利（1862-1910），美国作家，与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫合称为“欧美三大短篇小说家”。主要作品有短篇小说《麦祺的礼物》《警察与赞美诗》和长篇小说《白菜与皇帝》等。其作品情节生动，笔调幽默，被誉为“美国生活幽默的百科全书”。
125． 梅特林克（1862-1949），比利时象征派诗人、剧作家，用法文写作。主要作品有《群盲》《青鸟》《莫娜•瓦娜》。1911年获诺贝尔文学奖。
126． 罗曼•罗兰（1866-1944），法国现实主义作家。1915年获诺贝尔文学奖。代表作为《约翰•克利斯朵夫》。
127． 高尔基（1868-1936），伟大的无产阶级作家，前苏联社会主义文学的奠基人。主要作品有反映俄国工人阶级革命斗争的长篇小说《母亲》（列宁称之为一部“非常及时的书”）和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
128． 海伦•凯勒（1880-1968）美国女作家及教育家。出生十九个月就失去视力和听力，不久又变哑。她终身致力于聋盲人的公共救助事业。她曾周游世界，写了很多书，包括《我生活的故事》《海伦•凯勒日记》等。她小时候受教于莎莉文的情况，由威廉•吉布森写成剧本《奇迹创造者》，于1960年获普利策奖并拍成电影。
129． 伍尔夫（1882-1941），英国现代意识流小说的代表作家。他力主“内心真实”，在其理论《现代小说》和小说创作《墙上的斑点》《达洛卫夫人》《到灯塔去》中实践了这种主张。
130． 房龙（1882-1946），荷裔美国人，著名学者。成名作《人类的故事》。《宽容》一书，他缕述人类思想发展的历史，倡言思想的解放，主张对异己的宽容，谴责反动势力镇压新思想的罪恶。
131． 卡夫卡（1883-1924），奥地利表现主义小说的代表作家，现代派小说的鼻祖。代表作有短篇小说《变形记》等。
132． 伊林（1895-1953），前苏联自然科学家、科普作家。代表作有《十万个为什么》《人怎样变成巨人》等。
133． 海明威（1899-1961），美国现代小说家，1954年诺贝尔文学奖获得者。代表小说有《老人与海》《永别了，武器》。
134． 川端康成（1899-1972），日本著名作家。1968年获诺贝尔文学奖。代表作有《古者》《雪国》《千只鹤》。
135． 奥斯特洛夫斯基（1904-1936），前苏联无产阶级作家。代表作是自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
136． 萨特（1905-1980），法国存在主义哲学家、文学家，著有哲学著作《存在与虚无》，存在主义小说主要有《恶心》（又译《厌恶》《作呕》）、短篇小说《墙》、三部曲长篇小说《自由之路》（包括《理性的时代》《延缓》和《心灵之死》），还著有多种“境遇剧”，如《苍蝇》《死无葬身之地》等。
137． 贝克特（1906-1989），英国（后定居法国）荒诞派戏剧的代表作家。《等待戈多》是他的成名作。他的主要剧作还有《剧终》《最后一盘磁带》《啊！美好的日子》《喜剧》等。
138． 肖洛霍夫，前苏联作家。1965年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《静静的顿河》和短篇小说《一个人的遭遇》。
139． 海勒（1923-1999），美国当代著名作家，被认为是“黑色幽默”的一面旗帜。代表作《第二十二条军规》是一部轰动欧美文坛的小说，被誉为“六十年代最好的一部小说”。
马尔克斯（1928- ），出生于美国哥伦比亚，拉丁美洲魔幻现实主义最杰出的代表作家。代表作《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”，曾“在拉丁美洲引起了一场文学地震”。
我就只能找到这么多了！
初一语文下册 （苏教版）文学常识 题目 体裁 作者 国别（朝代） 选自 急急急急急急急急急急急急
1．《童年的朋友》通过对外祖母形象的细致描绘，表现外祖母乐观、坚毅的性格，对“我”的深厚的爱以及对“我”一生的影响，抒发了“我”对外祖母的热爱感激之情。
2．《一面》通过一位电车工人回忆四年前与鲁迅先生的一面之缘，表现了作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。主要写作特点是题材典型，以小见大；抓住外貌特征表现人物性格。如抓住鲁迅“瘦”特点，突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
3．《我的老师》一文以回忆－依恋—思念-“我的蔡老师”这一感情为线索，通过具体的几件事表现蔡老师对学生的热爱，抒发了我对美丽、慈爱、伟大的蔡老师的感激和怀念之情。
4．《展示华夏文化的魅力》一文中“展示华夏文化的魅力”指的是世界顶级建筑大师，美籍华人贝聿铭在他的建筑设计中融入中国－华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。
5．《赵普》通过“阖户启箧取书” “碎裂奏牍掷地” “跪而拾之以归” “补缀旧纸”等细节描写，表现了赵普他超人的毅力和坚定的意志。文章通过“刻苦读书”和“举荐人才”两件事表现了赵普“能以天下事为己任”的精神。
6．《从百草园到三味书屋》作者鲁迅。选自《朝花夕拾》。课文通过对百草园自由快乐生活和三味书屋学习生活的记叙，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理，真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。通过百草园和三味书屋的比照，否定了束缚儿童智力发展的封建教育的方法、内容，表现了儿童天真活泼的性格。
7．《月迹》作者贾平凹。本文记叙了一家的几个孩童中秋夜追寻月的过程，描绘了皎洁的月色和到处映现出月亮的景象，表现了孩童奇特敏锐的想象，以及为共同拥有美好事物而“满足”的可贵的心灵世界。
8．《三棵枸杞豆》作者程海。作者以倒叙的方法写了三叔一生留给我的教训——三棵枸杞豆以及这三棵枸杞豆对我的启示、教育。
9．《我们家的男子汉》作者王安忆。当代著名女作家，小说〈〈长恨歌〉〉获茅盾文学奖。本文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
10．《柳叶儿》作者宋学孟。这是一篇叙述散文，作者描写了童年时代，在那严重饥荒的岁月，上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣，抒写了对柳叶儿的特殊感情。
11．《两小儿辩日》选自《列子•汤问》，相传是战国时列御寇所撰。寓言，是带有劝喻或讽刺的故事。寓言的基本特征是它的比喻性，大多是借某种自然物或人的活动，来表现作者对一定社会现象的理解与评价，或赞扬或批评或讽刺。其形式短小精悍，人物性格突出。
12．《人民英雄永垂不朽》本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍，热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和他们英勇奋斗、前仆后继的革命精神，表现了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念。本文恰当安排说明的顺序。采用了以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料的方法。
13．《巍巍中山陵》这是一篇陵园建筑的说明文。课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特点、修建过程和规划特点，准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
14．《凡尔赛宫》本文说明了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位，突出表现了凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。
15．《黄鹤楼》与江西南昌的滕王阁和湖南岳阳的岳阳楼，并称江南三大名楼。这篇短文，介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
16．《于园》这篇短文，着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境，赞颂了园林假山建造者高超的艺术构思。
17．《黔之驴》选自《柳宗元集》。作者柳宗元，唐代文学家，字子厚，河东解人，世称柳河东。全文按照虎惧驴、识驴 、吃驴 的顺序，叙述了一个完整的故事，塑造了两个鲜明的具有典型性的形象。文章写驴又写虎，对驴 只略作介绍，对虎则着力描写。文章主要通过写 虎来衬托驴的特点。
18．从《黔之驴》中演化出来的成语有黔驴技穷、黔驴之技、庞然大物。《黔之驴》这则寓言诉我们：不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。另外，貌似强大的人，如果没有真才实学，一旦轻易显露了自己的底细，最终是不会有好结果的。
19．《松鼠》，作者布丰，法国博物学家、作家，著有《自然史》。
20．《松树金龟子》是一篇介绍动物生态的科学小品文，它科学地介绍了松树金龟子的外形特征和生活习性、婚恋、发音、死亡和繁衍等方面的情况，渗透着作者对昆虫的人文关怀。
21．法布尔，法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”，他以毕生精力写的《昆虫世界》（《昆虫记》）被认为是“科学与诗的完美结合”。
23．白居易，字乐天，晚年号香山居士。唐代大诗人。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。其诗语言通俗。长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》等。
24．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。其词抒写了力图恢复祖国统一的爱国热情，倾诉了壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，以豪放为主，与苏轼并称为“苏辛”。
25．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。这是一首北朝民歌。
26．贺敬之，当代诗人、剧作家。
27．新闻有广义和狭义之分。广义的新闻，是指报刊、广播、电视等各种媒体中的各种新闻报道的体裁，一般包括消息、通讯、特写、调查报告、评论等。狭义的新闻通常指消息。消息是各种媒体中最常用、最常见的新闻报道体裁。
（1） 关于消息
消息的特点：真实性，时效性，简明性。
消息的五要素：时间、地点、人物、事件、结果。
消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。
（2）消息和通讯的区别
相同点：及时报道新近发生的重要事实，都讲究真实、及时。
不同点：消息一般短小，通讯则比较长；通讯的时效性不如消息严格；消息一般以记叙为主，通讯则可以适当的描写、议论、抒情等。
四．《荷》专题
（1）《爱莲说》选自《周元公集》。周敦颐，字茂叔，宋朝人，哲学家。“元公”是其谥号。说，一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物，都是为了说明一个道理。
《爱莲说》细致地描绘了莲的形态和品格，如“出淤泥而不染”“中通外直”“亭亭净植”等，实际是借“莲”言志，借物抒情，赞美坚贞刚正的气节和洁身自好的生活态度。作者重视莲的观赏性，注重道德教育的“教化”价值。
（2）荷还有荷华、水芙蓉、水芸、芙蕖、菡萏、莲花、睡莲等名称
（3）《芙蕖》以独特的视角来写莲，既肯定了莲“可目”的观赏价值，更重视其实用价值：荷的清香“可鼻”，莲子和藕“可口”，收藏的荷叶“可用”。
（4）对于莲人们都发表不同的议论，抒发不同的感受，这说明了什么？古今文人学士爱莲与佛家爱莲有什么不同？
这是因为人们的身世处境、生活经验、思想修养、艺术修养、情感态度、愿望追求，以及感受力、想象力、理解力是不同的。人都有各自的个性，由于个性不同，所以对“莲”这个审美对象的认识和理解就不同。
（5）佛以莲花比喻佛法，故有〈〈妙法莲华经〉〉。佛教以莲花象征弥陀所居的净土，因莲花吉祥清净，能悦众心。诸佛以莲花为坐床，称为莲座。因莲花软净而大，佛有神力，坐莲花上而花不毁坏。
五．名著阅读《西游记》
1．作者是明代文学家吴承恩。
2．这是一部神魔小说，它给读者的启示在于：为了实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。课本上所选篇目是《美猴王》《孙悟空一调芭蕉扇》。
3．美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空”？
“美猴王”的称号由石猴得来，他作了大的贡献，大家尊称为“千岁大王”，于是将“石”字隐去。贡献大的应该有美好的称号。
菩提祖师根据他是猴子（猢狲），为他取姓为“孙”，法名“悟空”。他后来听从观音菩萨的劝告，拜唐僧为师去西天取经，就正式启用“悟空”这一法号。
4．《美猴王》塑造了“美猴王”的形象，请你说说他“美”在那里？
身世美、行为美和言语美这三个方面，作者主要通过石猴发现水帘洞这两件事的描述，对这三个方面，刻画了美猴王这个令人喜爱的形象。
5．《美猴王》片段中孙悟空有哪些性格特点？
聪明灵巧、本领超群、有胆有识、深孚众望的猴王。
6．《孙悟空一调芭蕉扇》片段中孙悟空有哪些性格特点？
有勇有谋。
7．铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？
铁扇公主跟孙悟空有仇，因为孙悟空与她的儿子圣婴大王发生过很大的冲突。后孙悟空为救师父，请来南海观音，用诱敌深入之计让红孩儿陷于天罡刀刀丛之中，从此戴上一个“金箍儿”，不能妄动了。
8．人物形象：孙悟空：这个形象既有神的色彩，又有猴的特点和人的思想感情。猴，表现了他的物性；人，表现了他的社会性；神，表现了他的传奇性。他的人性具体表现在：艺高胆大，聪明心细，不愿受拘束，热爱自由，不怕艰险，敢说敢做等。
总之，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神，最受读者喜爱。他始终是战胜妖魔鬼怪的战斗主力，最后得到一个“斗战胜佛”的光荣称号。毛泽东有两句诗“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”，精辟地道出了这位神猴的本质特点。
猪八戒：好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓。有时耍点小聪明，结果反而坏了大事。但猪八戒还是一个好人，他憨厚淳朴，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。取经路上的脏活、累活如挑行李、背死尸、埋人头、扫垃圾等，都是他来干；与妖精斗起来也是十分勇敢的。
唐僧：是一个很复杂的人物，一方面，他心地善良，信仰坚定，明知到西天取经会碰到许多艰难险阻，但仍勇往直前，义无返顾。另一方面，他又相当窝囊，碰到妖魔鬼怪，他总是一筹莫展，一旦离开了徒弟，连饭也吃不上。最糟糕的是他太糊涂太慈悲了，悟空主动除妖时，他总是斥为“无心向善”“有意作恶”“不知好歹”，甚至闭上眼大念紧箍咒，使悟空无法除妖。
9．某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧、猪八戒这两个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？
正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。
正方：猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在于妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴、憨厚的人。
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
谁有苏教版语文初中文学常识
1. 孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人，我国古代伟大的思想家、教育家。 《论语》记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作，由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成。 2. 《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编撰而成，共49篇。礼运，《礼记》篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。 3. 庄子，名周，是战国时人，即老子之后道家学派的代表人物。 4. 韩非，战国末期著名思想家，著作收在《韩非子》中。 5. 曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人，诗以慷慨悲壮著称。 《观沧海》、《龟虽寿》选自《乐府诗集》，乐府诗《步出夏门行》第一、四章。 6. 孙权，字仲谋，三国十五国的创建者 7. 刘义庆，南朝宋，组织一批文人编写《世说新语》 8. 《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，西汉淮南王刘安等编著 9. 李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人,“诗仙” 10. 白居易，字乐天，晚年又号香山居士，著有《白氏长庆集》。 《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。 11. 李商隐，字义山，号玉溪（谿）生，又号樊南生。唐代诗人 12. 杜牧，字牧之。唐代诗人 13. 晏殊，字同叔。北宋政治家、文学家 14. 杨万里，字廷秀，号城斋。北宋诗人 15. 李清照，自号易安居士。宋代女词人。 16. 辛弃疾，字幼安，号稼轩，著名爱国词人（《稼轩词编年笺注》） 《西江月》，选自《稼轩长短句》 17. 朱熹，字元晦，号晦庵。南宋哲学家、教育家、文学家 18. 王安石，字介甫，号半山，谥文 《伤仲永》，选自《临川先生文集》 19. 《木兰诗》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 20. 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光，字君实，北宋政治家、史学家。 21. 《虞初新志》是清代张超选编的笔记小说。 《口技》，林嗣环，字铁林，清代顺治年间进士；《核舟记》，魏学洢，字子敬。 22. 吴均，字叔庠，南朝梁文学家。 《山中杂诗》，《与朱元思书》（骈文）选自欧阳询《艺文类聚》 23. 岑参，曾任嘉州刺史，人称“岑嘉州”，与高适合称为“高岑”，唐代边塞诗人代表。 24. 赵翼，字云崧，号瓯北，清初著名史学家，著有《廿二史札记》。 《论诗》选自《瓯北集》，书中诗以“论诗”为题的诗颇多，其中以五首七绝最为有名 25. 陶渊明，又名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人。 《归园田居》共五首，《饮酒》是一组五言古诗，都作于陶渊明辞官隐居后。 赞：传记结尾的评价性文字 26. 刘禹锡，字梦得。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或是称述公德的文字 27. 周敦颐，字茂叔，谥号“元公”，北宋哲学家，著有《太极图书》、《通书》等。 28. 杜甫，字子美，自称少林野老，被称为“诗史”、“诗圣” 《望岳》共有三首，分别咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。 《茅屋为秋风所破歌》作于安史之乱还未平定时。 29. 《三峡》，选自《水经注疏》。郦道元，北魏地理学家，撰《水经注》，以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流以及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。 30. 陶弘景，字通明，号华阳隐居，有《陶隐居集》。 31. 苏轼，字子瞻，自号东坡居士，宋代文学家。其弟苏辙，字子由。 《记承天寺夜游》，选自《东坡志林》，写于作者贬官黄州期间 32. 《观潮》，选自《武林旧事》，字公谨，宋代湖州人。 33. 《湖心亭看雪》，选自《陶庵梦忆》。张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初，著有《西湖梦寻》《陶庵梦忆》。 34. 蒲松龄，字留先，世称“聊斋先生”，清代文学家，著有《聊斋志异》 35. 陆游，字务观，自号放翁。南宋著名诗人，有《渭南文集》、《剑南诗稿》等传世。 《游山西村》、《十一月四日风雨大作》、《卜算子·咏梅》选自《剑南诗稿》。 36. 梅尧臣，字圣俞，北宋诗人。 37. 韩愈，字退之，唐代文学家。倡导“古文运动”。《杂说》共四篇，《马说》是第四篇。 38. 宋濂，字景濂，号潜溪，明初文学家。 序，文体名，说明、评价性的文字（赠序：为某一件具体的事向人即将告别的赠言；书序：书写在某书、某诗歌、文章前的文章）。 39. 文天祥，字履善，又字宋瑞，自号文山，浮休道人。 《过零丁洋》是文天祥被原军俘虏的第二年（1279）年正月过零丁洋时作。 40. 张养浩，字希孟，号云庄，元代散曲作家。 41. 柳宗元，字子厚，唐代文学家。 《小石潭记》，为《永州八记》（我国古代山水游记名作）中一篇， 42. 范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家。 《岳阳楼记》选自《范文正公集》，滕子京，名宗谅，字子京，是范仲淹的朋友。 43. 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家。 44. 袁宏道，字中郎，号石公，明代文学家，与其兄袁宗道、弟袁中道合称为“公安三袁” 《满井游记》，选自《袁中郎集笺校》 45. 沈复，字三白，清代文学家。《童趣》选自《浮生六记·闲情志趣》。 46. 龚自珍，字璱人，号定庵，近代思想家、文学家，是近代启蒙思想的先驱。 《已亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作。 47. 刘桢，汉末诗人，建安七子之一，以五言诗著称。 48. 王勃，字子安，唐朝初年的诗人。 49. 李煜，五代南唐国主，世称李后主。 50. 梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》。 51. 《水浒(传)》，施耐庵，元末明初人 52. 《三国演义》我国第一部长篇章回体小说。罗贯中(名本)号湖海散人，元末明初小说家。 53. 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家 54. 《儒林外史》，我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。吴敬梓，字敏轩，清代小说家。 55. 司马迁，字子长，西汉史学家、文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史。世家，《史记》传记的一种，主要记诸侯之事。 56. 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。 57. 诸葛亮，字孔明。表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 58. 《三国志》，纪传体分国史。陈寿，字承祚，晋朝史学家。 59. 温庭筠，原名岐，字飞卿，花间词派的重要作家之一。 60. 袁枚，字子才，号简斋，清代诗人、评论家。 61. 王维，字摩诘，山水田园派诗人 62. 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 63. 唐宋八大家：韩愈、柳宗元(唐代)；苏轼、苏洵、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩(宋代) 64. 老舍，原名舒庆春，字舍予。 65. 何其芳，现代诗人、评论家，诗集《预言》 66. 鲁迅，原名周树人，现代无产阶级革命家、思想家、文学家。 《风筝》，《雪》选自《野草》；《故乡》，选自《呐喊》 《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》，选自回忆性散文《朝花夕拾》 《中国人失掉自信力了吗？》选自《且介亭杂文》 67. 冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。 68. 郭沫若，原名郭开贞，诗人、学者，代表诗集有《女神》、《星空》等 69. 闻一多，诗人、学者、民主战士，著作收于《闻一多全集》中。 70. 孙犁，“白洋淀纪事之一”，《荷花淀》，“之二”，《芦花荡》 71. 朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者 72. 茅以升，字唐臣，中国桥梁学家，教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥，著有《中国古桥与新桥》等。 73. 叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，以字行。作家、教育家、编辑家。 74. 竺可桢，气象学、地理学家 75. 胡适，字适之，学者。我国第一部白话文诗集《尝试集》 76. 沈从文，现代作家、历史文物研究家。 77. 《雷电颂》，选自《屈原》，是一部历史剧，作者郭沫若。 78. 傅雷，翻译家、文艺评论家。翻译作品34部。《傅雷家书》 79. 巴金，《激流三部曲》：《家》、《春》、《秋》；《爱情三部曲》：《雾》、《雨》、《电》，其作品收录于《随想录》中 《日》、《月》原载散文随笔集《龙·虎·狗》中。 80. 列夫·托尔斯泰，俄国著名作家，作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。 81. 《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌” 82. 纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家，著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等 83. 雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等 84. 莫泊桑，法国作家，短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》 《我的叔叔于勒》，选自短篇小说集《羊脂球》 85. 茨威格，奥地利作家，主要成就体现在传记文学和小说创作方面。《人类的群星闪耀时》、《三作家》 86. 泰戈尔，印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖 87. 伏尔泰：法国启蒙思想家、文学家、哲学家，（主张开明的君主政治，强调和平自由）。代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。 88. 弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家，著有《随笔》、《新工具》等。 89. 济慈，英国浪漫主义诗人；叶赛宁，俄罗斯诗人
苏教版语文七年级（上）阶段性测试试卷（ 第一，三单元）
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1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（2分）
优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。
2、默写。（9分）
（1）谁道人生无再少？ ， 。
（2） ，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， 。
（3） ，风正一帆悬。 ，江春入旧年。
（4）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！ ，
， 。
得分
评卷人
（二）运用（共12分）
3、下面是某旅游景点的一则告示，仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手法，为保护学校的草坪拟写一则告示。(只要在表现手法上模仿，不必拘于原来的句式)（4分）
单元
第一课时
：
1、理解比喻、排比等修辞方法在文中的表达作用
2、认识运用联想和想像写景状物、抒发情感的作用
各个击破
1、根据拼音写汉字
quán ( )释 chōng jǐng( ) bì( )益
潜移mò( )化 危言sǒng( )听 半明半mèi( )
【指破迷津】：重点赐予的积累是语文学习的重要方面。积累时音形义三者不可或缺，意义的理解对字形的掌握至关重要，许多汉字字形与读音也有某种内在联系。以上练习中“裨”从衣，卑声；本指古代祭祀时穿着，次等礼服，引中为益处。“昧”从日，未声；从日，与光线有关，本义：暗。
参考答案：诠、憧憬、裨、默、耸、昧
2、解释加点词的语境义
世界上有无数关闭着的门。
每一扇门里，都有一个你不了解的世界。
【指破迷津】：什么是语境呢？在阅读中，指的是文章的语言环境，如上下词，上下句，上下段，上下篇等。文中词语的意义往往不是词典上的静态的意义，而是根据文字材料所提供的语境所产生的特定意义。离开了具体语境，其意义就会发生变化或不存在。因而，解题时，我们必须把握它所处的具体语言环境，联系上下文，抓住有效信息来推断它的意义。
参考答案：第一个“世界”指自然界和人类社会的一切事物的总和；第二个“世界”则指“领域”。
3、文学知识填空：
①《繁星》选自 ，体裁 ，写于 年。
②巴金，原名 ，著名的 ，杰出的 。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》 、 、 ；《激流三部曲》 、 、 ；中篇小说 、 。
【指破迷津】：对文学知识要注意识记，更重要的是在课外尽一切可能地对这些重点文学作品进行有选择的阅读。
参考答案：《巴金选集》、游记、1927
李尧棠，作家，语言大师。《雾》、《雨》、《电》；《家》、《春》、《秋》；《憩园》、《寒夜》。
③说出下列语句的作用。
(1)为你打开一扇门
(2)我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
【指破迷津】：指明语句的作用，首先要认真研究原句所运用的修辞手法，表达方式，认真研究原句的结构特点，再从该语句在文章结构、内容、抒发情感等方面的作用去考察它。
参考答案：（1）“为你打开一扇门”，用“你”，富有亲切感，用“门”来比喻某一领域的入口，给人以丰富的联想。以此为题，新颖别致，生动形象。
（2）作者运用联想和想像的方法，重要写“我”在舱面上仰望星空产生的种种奇妙感受，其中表现出作者的童心、童趣，对大自然的热爱，对美好生活的向往。
强化训练：
1.订正错别字
浅移默化（ ） 崇山峻岭（ ） 热泪粘襟（ ）
半明半昧（ ） 千恣百态（ ） 无拘无缩（ ）
摇摇欲堕（ ）
2.指出下列句中加点词语的语境义
有人说：一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”
“高智商”
“野蛮人”
3.指出各句中使用修辞方法的一项（ ）
A 下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。
B 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
C 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
D 从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
4.仿照例句，再写三个对“语文”理解的比喻句。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：（1）语文是 ，让人 ；
（2）语文是 ，让人 ；
（3）语文是 ，让人 。
5.阅读《繁星》（节选），完成下列练习
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
①对两段文字理解不恰当的一项是（ ）
A 对这两段文字描写了“我”在海上观看 繁星的情景和感受。
B 这两段文字表达了作者运用联想和想像来写景状物，把星星和星空写得仿佛有生命似的。
C 这两段文字表达了作者热爱大自然的情感和探索大自然的情趣。
D 这两段文字前者从面上泛写着繁星，后者从点上特写海上看星座。
②文中画线的句子表达了作者怎样的感受？
③“看，那个巨人还在跑呢！”这一句如果删除，好不好？为什么？
④从文中找出一个拟人句，并简析其表达效果。
第二课时
目标提示：
1.体会冰心诗中的形象和哲理。
2.感受小说中惊心动魄、悲壮感人的场面描写和生动传神的人物形象描写。
3.掌握寓言中的重要词句以及寓意。
各个击破：
1.根据拼音写汉字
zhào( )事 cü( )然
须yǘ( ) tuān( )急
参考答案：肇、猝、臾、湍
2.给下列加点字注音：
勉强（ ） 浸没（ ） 刹那（ ）
穿梭（ ） 船舷（ ） 船桅（ ）
3.将冰心的四首诗题与对应的内容用线连起来
①《纸船》 A 不要只看别人的成功，要看成功背后付出的努力
②《嫩绿的芽儿》 B 要不断充实、提高、发展自己，争取为社会作出更大的贡献。
③《成功的花》 C 讴歌了母亲对儿女诚挚的爱，抒发了儿女对母亲的深深眷恋之情。
④《母亲》 D 以纸船为题目，托物言情，表达了对母亲对祖国刻骨铭心的思念之情。
4.解释下列加点的字
①置之其坐 （ ）
②反归取之 （ ）
③自度其足 （ ）
④宁信度，无自信也 （ ）
⑤至之市 （ ）
⑥是吾剑之所从坠 （ ）
⑦何不试之以足 （ ）
返回，③度duó，量长短，④度dù，指量好的尺码，⑤之，到……去，⑥是，这儿（今义表判断的动词），⑦之，结构助词，不译。
5.翻译下列句子
①是吾剑之所从坠。
②求剑若此，不亦惑乎？
强化训练：
1.订正下列成语中的错别字
忠于职首（ ） 文丝不动（ ） 小心冀冀（ ）
相题并论（ ） 事不可挡（ ） 井然有绪（ ）
巍然毅立（ ） 惊恐万壮（ ）
③ 的芽儿，和青年说：“ ！”
的花儿，和青年说：“ ！”
的果儿，和青年说：“ ！”
3.阅读《齐人攫金》，完成下列练习
昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适鬻金者之所，固攫其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰“取金之时，不见人，徒见金。”
选自《列子》
【
①.解释加点的字
(1)昔齐人有欲金者（ ）
(2)清旦衣冠而之市（ ）
(3)固攫其金而去（ ）（ ）
(4) 取金之时，不见人，徒见金（ ）
②.解释下列句中的“之”
清旦衣冠而之市 （ ）
适鬻金者之所 （ ）
吏捕得之 （ ）
③.翻译句子
问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”
④齐人攫金的原因是 （用原文回答）
⑤本文讽刺了 的人。
各个击破
1.重点词语注音、释义
归省：回家探望父母。
撺掇（cuānduo）：从旁鼓动人（做某事），怂恿。
怠（dài）慢：招待不周到的意思。
凫（fú）水：游水。
潺潺（chánchán）：拟声词，形容水流动的声音。
吁（xū）气：叹气。
老旦：戏曲中扮演老年妇女的角色。
向（xiàng）午：临近中午。向，临近。
棹（zhào）：划船。
伶俐：灵活。
朱红：比较鲜艳的红色。朱，大红色。
泅（qiú）水：游水，游泳。
2.容易读错、写错的字
“省”有两个读音：xǐng，如归省，省亲；shěng，如江苏省。“漂渺”现在通常写作“缥缈”。“喝采”通常写作“喝彩”。“撮”读平舌音“cuō”。“渔父”的“父”读作第三声“fǔ”。
“峒”读“dòng”不读“tóng”。“擂”作动词读第二声“léi”，如“擂鼓”；作名词读第四声“lèi”如“擂台”。“戍”读“shù”，书写时容易与“戊（wù）”“戌（xū）”混淆。
3.文学常识
鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年，他第一次用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，影响深远。他一生著作很多，有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，诗集《野草》，杂文集《且介亭文集》等。
沈从文（1902-1988），湖南凤凰人，现代著名作家。小说《边城》是他最负盛名的代表作。长篇小说《长河》，散文集《湘行散记》也是他的代表作品。
4．课文内容的背诵、默写
《社戏》一文中的景物描写细致逼真，尤其是去看戏途中描写，勾画了一幅江南水乡的美丽图画，其中不仅采用了生动传神的比喻，写出了景物的动态美，同时作者还从不同角度（视觉、嗅觉、触觉、听觉）来着力表现水乡夜景的美丽动人。背诵默写应抓住这些关键的地方，在理解的基础上感情背诵，准确默写。
5．阅读理解要点
（1）《社戏》
①课文的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，作者就是围绕“社戏”来构思全文的，“盼看社戏-去看社戏-怀念社戏”，思路清晰，因此“社戏”就成了贯穿全文的线索。
如何确定一篇文章的线索。首先要搞清楚线索的分类。常见的线索分类有：以时间为线索的；以空间变化（或人物的行踪、活动）为线索的；以具体的某一事物为线索的；以人物的情感（或情感变化）为线索的；以中心事件（或事件的发展过程）为线索的。其次我们要把握好一个原则，即就是线索它是串起文章各部分材料的，因此我们要抓住文章中的一些关键词句加以揣摩体会，这样才能提高我们辨别确定文章线索的正确率。
②.本文景物描写精彩。出航途中，作者用白描的手法细致逼真地勾描出江南农村的美丽画卷；归途中又用比喻传神地写出了行船的情景。成功的景物描写往往能营造气氛，烘托人物心情，做到情与景的交融，课文中几处景物描写都很好地做到了这一点。比如，第11节的景物描写就烘托了人物想看社戏的急切心情。
③.课文中的人物形象较多，然而最突出的是双喜和六一公公。课文主要通过语言、神态、动作描写来刻画人物性格的。双喜的言行表现了他的聪明、能干、办事果断而且富有同情心，是孩子们的领袖。对六一公公的描写笔墨不多，但却准确勾勒出他宽厚淳朴、热情好客的性格品质。
（2）《端午日》
课文是按时间顺序来写的。先写11点左右出城看赛船，再写赛船过后看追赶鸭子，最后交代竞赛结束的时间，这样安排，渐次展开，文路清晰 。
本文主要采用的是场面描写，场面描写的一般模式是“地点、环境+人物+事情”课文第1段写了河边看划船，河上赛龙船，胜利者领赏三个场面。渲染了节日喜庆的气氛，突出民乐。
强化训练
1.根据拼音写汉字或给加点字注音
xùdāo cuānduo juàn jiù nà
归省（ ） （ ） （ ） 家（ ） （ ）树 （ ）喊
qiú
（ ）水 蘸酒（ ）
2.根据课文内容填空
（1）那声音大概是横笛，宛转，悠扬， ，然而又自失起来， 。
（2）《社戏》 在去看社戏的途中，从嗅觉和触觉角度描绘江南农村迷人夜景的句子 ， ；
采用比喻的手法，生动地表现船行之快以及“我”急切心情的句子是 ， ， ， 。
3.阅读《社戏》一文，回答问题
（1）在去看社戏途中和归航途中，课文都对江南水乡美丽的夜景作了细致逼真的描写，但这两处景物描写在烘托人物心情上却又有着细微的差别，请结合课文的相关语句说说有何差异？
（2）双喜是文中最突出的人物，请结合课文说说作者采用了哪些人物描写方法对其进行刻画的，表现了他怎样的性格品质？
（3）从前文看，戏看得“我”昏昏欲睡，豆也很普通，可课文结尾却写“我”对社戏的怀念，“我”为什么怀念呢？这样写有何作用？
4.阅读《端午日》第1段，回答问题
（1）用一句话概括这一段文字的主要内容
（2）开头连用三个“莫不……”有何作用？
（3）这段文字中运用了倒叙、插叙，你能找出来吗？这样安排有什么好处？
（4）你能说说“龙船竞赛”这一民俗背后的文化内涵吗？ 第二课时
目标提示
1.感受传统节日，了解民俗文化的丰富内涵。
2.体会生动传神，富有表现力的乡土语言。
3.在比较中学会赏析诗词的一些方法。
各个击破
1.重点词语注音、释义
红火：形容旺盛、热闹。
赏心悦目：看到美好的情景而心情愉快。
鬏（jiū）：头发盘成的结。
阖（hé）家：全家。
中庭：庭院中。
秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。
把酒：端起酒杯。把，持、握。
绮（qǐ）户：雕花的窗户。
婵娟：这里指月亮。
2.容易读错、写错的字
“糁”读作翘舌音“shēn”。“中彩”的“中”是多音字，这里读“zhòng”。“疙瘩”后一个字应读轻声“gēda”。“秫秸”这个词的读音比较特殊应读作“shújiē”。“鬼祟”的“祟”容易与“崇”混淆，书写要注意。阙”这个字读第四声“què”。
3 4、诗词的背诵、默写
《十五夜望月》与《水调歌头》这两首古诗词要求在弄清意思，理解意境，体会作者情感的基础上背诵、默写。除此以外，还要收集三五首自己喜欢的“咏月”题材的诗词，加以背诵、积累。
5、阅读理解要点
（1）《本命年的回想》
①课文线索清晰，如数家珍，逐一叙说。这特别表现在第4节中，作者按照时间顺序，从腊月初一到除夕之夜，从炒年货写到拜新年，思路清晰，结构紧凑，井井有条。
②本文语言很有表现力，作者勾勒生活情景生动传神，可以说文章对大年的每一点回忆，都是一幅体现民风民俗的图画，乡土气息浓而不腻。（可结合课文中的具体的句子加以体会）
（2）《中秋咏月诗词三首》
①《十五夜望月》
这首诗的意境很美，“树栖鸦”烘托了月夜的宁静，“冷露无声湿桂花”是暗写诗人望月，是全篇的点睛之笔，更显悠远，耐人寻思。前两句写景却不带一个“月”字，第三句才点明“望月”。然而诗人怅然于家人的离散，由月宫的清冷引出了入骨的相思。故而结尾的咏叹就将别离思聚的情意，表现得尤为委婉动人。
②《水调歌头》
这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作，作者虽因仕途失意，产生过消极“遁世”的念头：“欲乘风归去”，但积极的生活态度终于占了上风。“起舞弄清影，何似在人间”表现了他对人间生活的赞美和热爱。全词的感情基调是乐观的。结尾的良好祝愿更是表现了诗人旷达的胸怀和乐观的情致。
③《我的思念是圆的》
这是艾青晚期的作品，由于经历了太多的飘零磨难，亲情在他心中变得浓郁起来。诗人由眼前之物“中秋的月亮”“西瓜”“苹果”产生了丰富的联想，想到了远方的朋友，骨肉亲人，心头渗入更沉重的孤独和凄惨之情，然而由于诗人心境、性情从容达观，写了这首诗来表达对团聚、亲情、友情的珍视和怀想。
这三首诗词都是中秋咏月题材的作品，作者都借助“月亮”这一形象，来表达对亲人或是朋友的思念。但由于各自的背景、心境、生活态度的差异，他们所抒发的情怀又不尽相同，阅读赏析时要注意体会。（一般来说，可以从内容和形式两方面来比较赏析）
强化训练
1.根据拼音写汉字或给加点字注音
bòji gēda suì què
（ ） （ ） 鬼（ ） 打更（ ） 宫（ ）
2．下列诗句朗读节奏划分错误的一组是（ ）
A．中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。
B．乡书/何处达，归雁/洛阳边。
C．待到/重阳/日，还来/就/菊花。
D．不应/有恨，何事/长向/别时圆？
3．填空
（1）《十五夜望月》一诗中写景的句子是 ， 。
（2）《水调歌头》的作者是 （朝代）的 ，词中流露作者对人间生活的赞美与热爱的句子是 ， 。
4．学习了《中秋咏月诗词三首》后，你认为这三首诗词的共同点是什么？
5．《本命年的回想》一文中写了过春节的哪些习俗？你能说说其背后的文化内涵吗？
语文苏教版初一下学期文学常识（题目 作者 朝代 国家 主要作品 ）
七年级（下）文学常识与名著导读复习
班级： 姓名：
一、 文学常识
1、《童年的朋友》节选自《童年》，作者高尔基，前苏联作家，他著有自传体小说三部曲，，《童年》《 》《我的大学》。
2、《登岳阳楼》作者杜甫，唐代诗人。他的诗索有“ ”之称，其诗意境阔大，显示出诗人忧国忧民的博大胸怀。
3、《两小儿辩日》体裁寓言，选择自《列子•汤问》，作者是战国时期 。
4、《黄鹤楼》节选择自《文苑英华》，作者阎伯理，唐代人，典鹤楼与 、
岳阳楼并称江南三大名楼。
5、《松鼠》选择自法国著名博物学家布丰的《布丰文选》，另外他还著有《 》
6、《松树金龟子》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫世界》， 赞扬法布尔是“难以效法的观察家”。
7、《黔之驴》选自《柳宗元集》，作者柳宗元，唐代文学家，字子厚，世称柳河东。本文是作者寓言作品《 》中的一则。
8、新闻这种文体，广义的包括消息、通讯、特写等体裁，狭义的专指消息。消息是以简要的文字迅速报道新闻信息的一种新闻体裁，通常包括标题， 、
主体三个必不可少部分，有时还可以加上结语和背景。真实准确是消息必须遵守的原则，同时报道要迅速及时，语言简洁明快。
9、《七子之歌》作者闻一多，现代诗人，诗人以“独白”的口吻写下了“七子”（澳门、台湾、香港、 、九龙、旅顺大连、广州湾）“失养于祖国，受虐于异类”的痛苦，以及迫切企盼回到祖国怀抱的殷殷情怀。
二、名著民读
知识梳理
《西游记》
1、作者简介
吴承恩、字汝忠，号射阳山人，今江苏淮安人。明代小说家。他一生性情诙谐幽默，酷爱野史奇闻，他能借助神话故事抒发对现实的不平与愤慨；曾自称“胸中磨损斩邪刀，欲起平之恨无力。”他的著作，今存的有《西游记》和《射阳先生存稿》。
2、写作背景
《西游记》写于嘉靖年间，虽然采用了传统题材，却是时代的产物。吴承恩生活的弘治到万历时期，正是明代统治阶级荒淫腐朽，社会矛盾日趋尖锐，政治上十分黑暗的时期，而资产主义生产关系的萌芽也开始出现，市民阶层壮大，市民思想意识开始活跃起来。吴承恩对当时政治的腐败和世风的堕落十分愤慨，发出“近出之风，余不忍说言之也”的沉痛感叹。
3、人物及性格特征
孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。
猪八戎：一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，要小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他也还不失忠通和善良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。
沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。
4、阅读感受
①这部小说善于讲故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
实战演练
（一）填空题
1、《西游记》的作者是 ，字 ，号 ， 代人。
2、《西游记》中所写的分天下的四大洲分别是： 、
、 、 。
3、孙悟空的第一个师傅是 ，他的兵器原是大禹治水的 ，
又唤 ，大闹天空后被如来佛祖压在 。后皈依佛门，唐僧为他取名 。为西天取经立下汗马功劳后，被封为 。
4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打 、大闹
真假 、三借 。
5、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：
6、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：第 回
。
（二）列举简述。
1、列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。
2、《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？
（三）简答题。
1、谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。
2、结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
，内容十分齐全，不介意的花，可以买这本，以后也可以用。有非常大的使用价值，你可以去买本盗版的，只要10元。下面还有一些资料，虽然不是很全，但也不算少了：冰 心 原名谢婉莹 现代散文家，小说家、诗人、儿童文学家 《成功的花》、《嫩绿
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是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ ①对两段文字理解不恰当的一项是（ ） A 对这两段文字描写了“我”在海上观看 繁星的情景和感受。 B 这两段文字表达了作者运用联想和想像来写景状物，把星星和星空写得仿佛有生命