初中毕业体育音乐技能测试_初中音乐学业水平测试

文章目录：

• 1、中考考音乐特长生要考什么？
• 2、江西中考体育考试项目评分标准是什么？
• 3、关于初中音乐A级测评器乐考试标准（杭州市的）
• 4、初中毕业生综合素质评价的音乐考什么？
• 5、河南省济源市中招声乐特长生考试什么要求以及加分项
• 6、中考音乐特长生考什么？？

中考考音乐特长生要考什么？

考试科目为声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳，其中视唱练耳为考生必考科目。

（1）声乐考试：背谱演唱完整的声乐作品一首，不可自带伴奏，现场钢琴伴奏，要求声音明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，发声方法基本正确，吐字清晰，能较好地表现歌曲。

（2）器乐考试：背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力，能较好地体现作品内容和风格，具有较强的艺术表现力。

（3）舞蹈考试：基本功测试（肢体软开度、弹跳能力等）和舞蹈作品一段，考生自备伴奏光碟和U盘。

（4）视唱练耳考试：

①视唱（10分）：考生视唱简谱旋律一首，视谱即唱，视唱题是现场抽题，钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音，考生按照试题要求，演唱唱名并划拍或击拍。

②练耳考试：

单音（5分）：考生现场听单音，用唱名或“啦”模唱。

节奏模唱（10分）：节奏为四小节，考生可用“哒”模唱，也可击掌模仿节奏，节奏共弹奏三遍。

扩展资料

音乐考生考试注意事项

（1）根据考生报名人数多少，分2批考试，上午、下午各一批，请音乐考生留意自己的考试时间，并在工作人员指引下按照考场安排的考试顺序进行考试。

（2）考场现场只提供钢琴，考生报考其他乐器需自备。

（3）舞蹈考场提供播放设备供考生在考试时播放音乐，请考生自备伴奏光碟和备用U盘各一份（仅存放一首考试伴奏相关乐曲，格式为MP3），如发现有与考试伴奏无关的其他资料，该光碟和U盘不能带进考场，不得使用手机播放音乐，违者当作弊处理，取消考试成绩。

（4）声乐考试现场有钢琴伴奏考官，考生不得另带钢伴进考场，也不得带音响设备伴奏。

参考资料：茂名市人民政府-2018年茂名市教育局直属高中体育、艺术特长生术科考试实施办法

江西中考体育考试项目评分标准是什么？

体育考试以60分计入中考总分，其中必考项目25分。选考项目35分(每项各17.5分)。各单项成绩测试时以0分为起点，不得设非零最低分。

体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。

体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间，各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取。

2020年12月，云南省教育厅在昆明召开新闻发布会，正式向社会发布《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》，中考体育100分。

场地设置在地面平坦、坚实的地面上，鼓励有条件的区县把场地设置在体育馆内。设置要求如下：

长和宽均为3米，场地四周设置明显的标志线；场地外围设置判断垫球高度的标志物，标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距0.5米。

标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素，保证高度符合要求；标志物设置的其他注意事项由区县根据所选仪器设备的实际确定。男生和女生的测试场地要分别设置。

考试用球为排球(不能使用软式排球)，其重量为230-270g，周长为650-670mm，球内气压符合排球竞赛规则要求。

关于初中音乐A级测评器乐考试标准（杭州市的）

艮山中学（浙江传媒学院实验中学）

提前自主招生工作方案

根据《关于2008年杭州市区各类高中招生工作的意见》（杭教高中[2007]50号）文件精神，特制定我校2008学年提前自主招生的实施办法。

一 、指导思想

坚持德智体全面衡量、择优录取的原则，依据学校的传媒艺术特色招收初中毕业生。

体现素质教育的要求和基础教育新课程改革的理念，按照高中办学发展方向的需要，选择招收具有音乐和美术特长的初中毕业生。

遵循“公开、公平、公正、择优录取”的原则，建立良好的自我约束机制，做到标准刚性化、工程程序化、结果公开化。

二、组织机构

（一）成立学校提前自主招生工作领导小组

校长任组长，成员由学校有关领导、相关党政职能部门负责人组成。提前自主招生工作领导小组负责研究、决策自主招生工作中的重大事项，制定通过学校提前自主招生工作方案，负责对提前自主招生办公室确定的入选候选人名单进行审核、批准。

提前自主招生工作领导小组成员：

组长：陈翔雁（校长）

组员：张继军（副校长）、朱林春（副校长、副书记）、胡剑慧（校长助理）

史先钗（教务处主任）、陈展（政教处主任）、贾绿萍（办公室主主任）

（二）成立学校提前自主招生办公室

负责对报考学生进行资格审查和综合素质、专业水平、文化水平的考核，并根据考核结果，确定拟录取名单。

办公室主任：张继军（兼）

成员：史先钗（兼）、赵玉华、李今垠、楼明、瞿如珍、陈杭萍

三、 招生对象及计划

（一）  招生对象：

1、基本条件

（1）具有杭州市区初中学校在册学籍号的初中毕业班学生（含经学生本人及家长申请，市教育局备案，今后在市区高中借读的外省户籍的市区初中应届毕业班学生）。

（2）具有杭州市区户口或父母持有杭州市《人才居住证》的外地初中毕业班学生。

（3）符合上述条件的往届初中毕业生。

（4）具有艺术、美术爱好特长的学生。

2、前置条件

报考学生的综合素质等级评定须4个P等及以上。

（二）招生计划

传媒艺术班：2个专业大班，共80人

其中传媒音乐表演班（含声乐、器乐、舞蹈、播音主持、影视表演、编导）：2个专业小班，每班20人

传媒美术创意班（含动画动漫、摄影摄像、艺术设计）：

2个专业小班，每班20人

专业课分班上课，文化课合班上课

四、 招生工作程序

（一）报名

1、符合条件的市区初中毕业班学生5月15至16日向所在初中学校申请，如实填写《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特色班用表》，并在报考类别中填写报考专业，如舞蹈或声乐或播音主持等。所在初中学校负责对学生的《2008年杭州市区各类高中提前自主招生报名表特色班用表》进行审核，并提供学生相关证明材料。

2、符合条件的外地初中毕业班学生和往届初中毕业生凭杭州市教育局已审核过的“个别生中考报名单”于5月16至17日到杭州市教育考试院参加特色班报名。

3、学生凭本校发放的测试证和本人初三学生身体素质测试证于2008年5月24日到本校参加考核。

3、报名考试费按物价局核准标准收取。

4、传媒音乐表演班与传媒美术创意班不得兼报。

（二）考核

考核成绩由专业考核分、文化测试分、竞赛附加分三部分组成。

1．文化测试（含体育）（324分）

学校统一举行为期半天的相关考试。（时间：5月24日上午）

科目 时间 分值 备注

语文

英语 8：00－10：00 150分 不含英语听力

数学

科学 10：20－11：50 150分

体育 24分 以学生本人初三身体素质测试成绩的80％计算

语文、数学、英语、科学各75分。

2．专业考核（100分）（时间：5月24日下午1：00——4：30）

学生根据自身特长当场表演，并现场回答主试。由相关教授、专家为主组成的评委成员打分。

（1）传媒音乐表演班

A、声乐：独唱一首歌曲（背唱、伴奏带自备，限3分钟内）

B、器乐：独奏一首乐曲或选段（不带伴奏、背奏，除钢琴外，乐器自带，限3－5分钟内）

C、舞蹈：独跳一段舞蹈（不考双人、三人或群舞，音乐自备，限3－5分钟）

D、播音主持：朗诵（限3－5分钟）

E、影视表演：小品表演（限3－5分钟）

F、编导：看图剖析（限3分钟）

（2）传媒美术创意班

A、动画动漫

B、摄影摄像

C、艺术设计

统一考素描，画具自备。 （2小时）

3、竞赛附加分

（1）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目一、二等奖者和杭州市中小学生艺术节中学组比赛项目一等奖者为10分；（2）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目三等奖者和杭州市中小学生艺术节中学组现场比赛项目二等奖者为8分；（3）杭州市中学生艺术团所属的西子少儿艺术团优秀团员及杭州市中小学生艺术节中学组现场比赛项目三等奖者为6分。

（4）初中教育阶段获各城区中小学生艺术节中学组现场比赛项目一等奖者为4分；

（5）初中教育阶段获各城区中小学生艺术节中学组现场比赛项目二、三等奖者为2分。

（6）不重复计分，以单项最高成绩计。累计总分最高为10分。

（三）录取

     学校依据学生考核成绩，从高分到低分择优依次拟录取，拟录取名单于5月26日至28日在本校网站、学生初中学校网站和杭州教育城域网（）上发布进行公示，征求学生、教师和家长意见。

因公示发现有弄虚作假和舞弊行为者取消其录取资格。

    初三年级时被评为市级或城区级优秀学生干部、市级或城区级三好学生在同分条件下优先录取。

拟录取考生公示无异议，经杭州市教育局批准，我校于5月底发放录取通知书正式录取。

录取学生不再参加当年的初中毕业生学习能力考试，6月2日到校报到，直接取得高中学籍。

（四）收费标准    每生每学期 学杂费1000.00元 代管费另行按物价局规定标准收取

四、本办法由杭州市艮山中学（浙江传媒学院实验中学）提前自主招生办公室负责解释。

    咨询电话：28868390，28868395，28822282

杭州市艮山中学

浙江传媒学院实验中学

2008年4月10日

初中毕业生综合素质评价的音乐考什么？

评价标准：审美与表现

一、 审美情趣（发现美、欣赏美、珍惜美）

注重培养个人的审美意识，具有良好的观察习惯，善于从生活中发现音乐美，又能以音乐的手段美化生活环境。

喜欢上音乐课,认真完成音乐课作业，珍爱音乐书籍。

能对自己、他人或集体的音乐表现做出评价，不盲目追求时尚，恰当使用音乐术语。

二、音乐活动与表现

积极参加音乐活动，认真欣赏音乐表演。

有较丰富的音乐情感体验，并能通过各种形式进行表现，能运用综合艺术表现手段进行小组、班级、校园及社区等音乐活动的创意和设计。

音乐活动与表现包括演唱、演奏、欣赏、综合音乐表演、艺术活动五大类。

（一）、歌曲演唱

演唱一首歌曲，自选7－9年级教材中的歌曲一首。不演唱教材外的歌曲。

1、自选7——9年级音乐教材中的歌曲一首。

2、背谱演唱。

3、演唱中姿势端正、自然；能较正确地把握作品的风格、韵味，有较强的表现力；呼吸方法正确，发声自然、流畅，吐字清晰，有一定的歌唱能力。

（二）、器乐演奏

用乐器——键盘乐器、管乐、弦乐、民族乐器、教学乐器等演奏自选乐（歌）曲一首。

1、自选适合于你所用乐器演奏的乐（歌）曲一首。

2、背谱演奏。

3、演奏姿势和方法正确，完整、清晰、流畅；能较准确地把握作品的风格特点，有较强的表现力；基本达到演奏乐器和曲目的基本技能、技巧要求。

（三）、综合音乐表演

以舞蹈（独舞、双人舞、）、曲艺（相声、快板书、）、小品、戏曲片断等形式，自定表演内容，单独或小组（最多三人）进行表演。

1、自定表演形式和内容，单独或小组（最多三人）进行表演。

2、表演时能比较准确地把握所表演音乐形式的风格特征；流畅、自如、生动，具有一定的形式美感；

（四）、欣赏音乐：

测试内容包括以下几个方面：:曲名及作者听辨，中外乐器音色听辨，节拍听辨，音乐风格听辨，音乐情绪听辨，音乐文化知识选答。

1、 教师选择7—9年级教材中的欣赏曲目播放。学生能根据听辨说出相关的内容。

2、曲名及作者听辨，中外乐器音色听辨，节拍听辨，音乐风格听辨，音乐情绪听辨，音乐文化知识选答。

（五）、艺术活动：参加班级、学校、社区等艺术表演活动的次数、表现。

教师可以根据其中的至少两项对学生进行音乐综合评价。

评价明细：审美与表现

1、 审美情趣(发现美、欣赏美、珍惜美)

A级：有健康的审美意识；言行、仪表符合中学生行为规范。

喜欢上音乐课，认真完成音乐课作业，音乐学科成绩考核获优秀等级。

恰当使用音乐术语对自己、他人或集体的音乐表现做出正确评价，不盲目追求时尚。

B级：具有较高的审美意识；言行、仪表基本上符合中学生行为规范。

认真上音乐课，能认真完成音乐课作业，音乐学科成绩考核获良好等级。

能使用音乐术语对自己，他人或集体的音乐表现做出恰当评价。

C级：具有基本的审美意识；言行、仪表有时有不符合中学生行为规范要求的表现，但经教

育能够改正。

按时上音乐课，在老师指导下能完成音乐课作业，音乐学科成绩考核获及格等级

能对自己，他人或集体的音乐表现做出评价。

D级：缺乏健康的审美意识；其言行、仪表严重违背中学生行为规范的要求。

对音乐课不感兴趣，经常不完成音乐课作业，音乐学科成绩考核不及格。

不能恰当使用音乐术语，对自己，他人或集体的音乐表现做出正确的评价。

2、 音乐活动与表现

A级：积极参加音乐活动，认真欣赏音乐展演。获校级及以上音乐活动(音乐节、合唱节、文艺演出等)奖励。

B级：能参加音乐展演活动，获得一定的表彰。

C级：有参与音乐活动的记录。

D级：从不参加音乐类活动。

河南省济源市中招声乐特长生考试什么要求以及加分项

一、 考试对象

2016年应届初中毕业生和社会其他类考生。

二、 考试时间及内容

（一）报名及考试时间：体育和音乐考试3月中下旬报名，4月组织考试，具体时间另行通知；美术考试随中招考试进行。

（二）考试内容

1．体育考试

（1）考试项目：从《国家学生体质健康标准》中抽测进行，今年我市考试采用必考和选考两种形式，每生测试三项，其中必考项目为：跳绳和中长跑（男1000米、女800米）；选考项目为（考生从规定项目中任选一项）：篮球运球、足球运球。

（2）考点设置：济源一中

（3）考试办法：继续全部采用电子测试仪进行考试。考试操作方法详见《国家学生体质健康标准解读》。

2．音乐考试

（1）考试办法

音乐考试内容为基本技能。以教育部规定的《音乐课程标准》为依据，以初中阶段现行教材的教学内容为考试范围。考生根据自己特长选考声乐、器乐、舞蹈其中一项,视唱为必考（具体要求见以下各项目考试内容、形式和评分标准）。

（2）考点设置：济源一中

（3）考试项目：分为必考项目和选考项目。

A必考项目

视唱

在初中音乐教材“唱歌板块”中的歌曲曲谱中截取进行现场测试。

评分标准：

a、音准、节奏正确满分；

b、音准、节奏基本正确，酌情给分；

c、不识谱、不能视唱的不给分。

B选考项目

①声乐考试

现场抽取一首歌曲进行演唱。（初中音乐教材“唱歌板块”歌曲为考试曲目）

评分标准:

a、能完整地演唱曲目；

b、节奏感强，不跑调，吐词咬字清晰；

c、音乐表现力较好。

要求：时间在2分钟以内，不得超时；无伴奏演唱。

②舞蹈考试

现场表演自选舞蹈片段或组合一个，舞蹈种类为中国舞。

评分标准：

a、表演连贯、完整；

b、具有一定的节奏感和协调性；

c、舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力。

要求：时间在2分钟以内，不得超时；自备服装和音乐（限光盘、磁带），也可采用无伴奏表演。

③器乐

考生现场演奏作品一首或代表自己水平的音乐片段，曲目自选。

评分标准：

a、能流畅演奏旋律；

b、具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态；

c、能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的艺术表现力。

要求：时间在2分钟以内，不得超时；除钢琴外，乐器自备，无伴奏演奏。

3．美术考试

（1）考试内容：分为理论测试（欣赏.评述）及技能测试（造型.表现）。

（2）教材范围：教育部2012审定的人美版七年级上、下册；教育部2013审定的人美版八、九年级上、下册。

（3）考试时间：80分钟

（4）考试要求

①欣赏.评述（分值2分）

赏析教材中欣赏.评述课型中的名家绘画作品，能答出作品的名称、作者，并运用学过的美术语言（构图、色彩、造型等）评述作品，表达自己对作品的感受与理解。

②造型.表现（分值8分）

根据图片展现的主要内容，运用以下表现形式的其中一种形式来表现画面：手绘线条（线描）；明暗表现（素描）；色彩表现；卡通画；装饰画。

中考音乐特长生考什么？？

声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳。

考试科目为声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳，其中视唱练耳为考生必考科目。声乐考试现场有钢琴伴奏考官，考生不得另带钢伴进考场，也不得带音响设备伴奏。

声乐考试：背谱演唱完整的声乐作品一首，不可自带伴奏，现场钢琴伴奏，要求声音明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，发声方法基本正确，吐字清晰，能较好地表现歌曲。