小学体育老师来当班主任_小学体育老师来当班主任家长会该说些什么

文章目录：

• 1、体育老师当班主任的情况，有着怎样的利与弊？
• 2、体育老师当班主任，会有怎样的效果？
• 3、体育老师都能当班主任吗？对此你有什么了解呢？
• 4、体育老师当班主任上热搜，体育老师当班主任有什么好处？
• 5、体育老师当班主任的优势是什么？
• 6、体育老师以后也可以当班主任，这样对孩子成绩会有影响吗？

体育老师当班主任的情况，有着怎样的利与弊？

体育老师要不要当班主任呢？其实对于这个问题一直存在着争议，有些人觉得体育老师要当班主任，有的人觉得体育老师不应该当班主任。那体育老师当班主任有怎样的利和弊呢？今天我们就来谈一谈。

首先来说一说体育老师当班主任的利。体育老师不像其他科目老师一样有很多的作业，每天要上各种文化课，又要花费大量的时间去备课。所以体育老师能够花大把的时间去管理学生，把心思放在学生这一方面。其他科目老师当班主任的话，多多少少都要花时间放在教学方面，而体育老师完全没有这样的一种压力。

我们再来说说体育老师当班主任的弊端。体育老师不像其他文化课的老师一样，每天都在教室上课，体育的课时本来就少，所以作为一个体育老师，并不能总是给自己班的学生上课。这样就有一个弊端，那就是不容易和自己的学生培养感情，也不容易了解学生的各种心思。其实作为一个老师和学生培养感情是非常重要的事情，当我们和学生感情好的时候，学生就会非常的信任你，尊敬你。但是体育老师作为班主任的话，想要和学生培养好感情，确实要花很多的心思。

还有就是如果体育老师做班主任的话，不容易能够得到学生的尊重，有很多学生都会认为你只是一个教体育的而已，你没有什么文化不值得我们尊重。那些学生往往更加尊重教文化课的老师。

最后我想说的是，其实不管是体育老师还是其他文化课的老师，都是可以做班主任的，只要我们用心，学生就会感觉得到我们对他的那一份爱，那么我们就能够把学生给教育好，让他们能够成才。

体育老师当班主任，会有怎样的效果？

当进入新的学期新的班级之后，许多学生会期待自己的班主任是一个什么样的老师。比如，学生们会关系老师是教什么课的，老师是不是对学生很严格等等。通常来说，当班主任的老师一般都是教主科目的老师。在自己的学习生涯中，只有一名班主任不是教主科目的。有人问，如果体育老师当班主任，会有怎样的效果？首先，学生们的体育水平基本都能达标。其次，学生的学习压力会比较小一点。最后，学生们将有更多机会参加体育锻炼。

一、学生们的体育水平基本都能达标

有这么一个规律，一个班级的班主任是教什么科目的，那么这个班级该科目的总水平会比较高。如果体育老师当班主任的话，那么这个班级的学生体育成绩应该都会很不错。毕竟班主任就是体育老师，老师一定会重点抓学生们的体育成绩。

二、学生的学习压力会比较小一点

体育老师一般对主科目不是很了解，所以在主科目的管理上面会有所欠缺。这样一来，学生们的学习压力会小一点。这是因为，体育老师不会把学生们的主科目成绩抓得很紧。相信遇到一个体育老师当班主任的学生，在这样的班级里面一定会很开心。

三、学生们将有更多机会参加体育锻炼

体育老师比较看重学生的身体素质，因此在平时会提供学生们更多时间和机会去参加体育锻炼。所以，学生们的学习生活会变得更加丰富多彩。说不定，因为劳逸结合，有可能班级总的主科目成绩会更理想。

以上就是体育老师当班主任可能会有的效果。不过，在学校里面体育老师基本上不可能当班主任，要不然主科目老师颜面何存？

体育老师都能当班主任吗？对此你有什么了解呢？

体育老师都能当班主任吗？对此你有什么了解呢？下面就我们来针对这个问题进行一番探讨，希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。

在我看来，体育教师完全是可以做班主任的。运动虽属附属学科，却很重要。没了健康的身体，就算取得了优异的学业，还有什么用？要知道体育老师也是都经过严格考试才能走上教学岗位的，很多体育老师都可以兼任语文、数学等科目，自然也可以当班主任。

许多人都有这样的想法，如语文、数学等主流学科，在中考或高考中占了很大的比重，所以班主任应该从这些老师中挑选。总分中没有音乐、美术、体育等副课程，因此被边缘化。可能在学校里，这些科目的教师也是低等的。或许许多父母都会有这种担忧。假如体育教师是班主任，学生必然会更加注重于体育。它们不得不反对这种做法。

实际上，在我看来家长完全不用担心。有一次，我看到一则新闻，说一所学校的中学校长是一位体育教师。但这门课的入学人数很多，许多人考上了名牌大学。中学阶段是个有压力的阶段，那么在学习过程中要不要学会劳逸结合？体育课、体育课教师可对此起到联系作用。

感觉只要一位教师有一定的能力，无论教什么学科，他都能胜任班主任工作。事实上，校长比其他教师付出更多，因为他不仅要掌握学生的学习成绩，还要管理班上的其他事情。假如他是体育教师的班主任，在我看来他备课的次数会少于其他课程。管理层班会精力充沛。目前教师基本上是本科生，体育教师也不例外。因此，别以为体育教师只是个四肢发达的老师，他们的文化成绩也不错。

体育老师当班主任上热搜，体育老师当班主任有什么好处？

体育老师当班主任能够让这些学生们感觉到更放松，体育老师的时间更多，能够更好地了解班级每一个同学的动态。

一、能够让同学们更放松。

在很多人的心中主科老师都是比较严肃的，他们会过分的让这些同学每一天都学习自己的科目。但在同学们的心中体育老师就是比较和蔼可亲的一个形象，因为他不会过多的要求学生，也能让这些学生在体育老师面前觉得非常放松。所以我觉得体育老师做班主任能够让班级变得更和谐，能够让这些孩子在学习中得到放松。体育老师平时都喜欢开玩笑，也喜欢和这些同学们互动，所以在这样的班级里能够让同学觉得非常自在，他们也不会对班主任产生厌烦的心理。有的学生为了让自己的班主任满意，所以会主动学习班主任的科目，就会导致他们的成绩最终偏科很严重，所以我觉得体育老师当班主任的时候，这些孩子就不会再出现这样的情况了。

二、能够有时间抓管理。

体育老师平时在学校的时间很充足，因为他大部分的课都被其他的客人老师占据了，所以他能够有更多的时间看管自己班的同学。体育老师平时也不会用备课，也不用参加其他老师的公开课，所以他可以有很多时间监视自己班同学的学习状态。体育老师大多对每个同学都比较公平，所以他不会在班级里特别偏心某一个学生，就会让这些孩子在班级里面呆的特别舒服，也能让他们主动的学习。

体育老师当班主任也可以让这一群孩子比别的班级多上几节体育课，能够让他们在紧张的学习状态之余放松一下心情，这样能够提高他们接下来的学习效率。

体育老师当班主任的优势是什么？

体育老师当班主任的优势是可以与各科任课老师沟通，实时了解班里学生上课状况；与学生积极沟通，随时观察学生的情绪变化。

第一，与各科任课老师沟通，实时了解班里学生上课、学习状况

学生和各科老师如同齿轮，而体育老师是润滑剂，负责进行调和、辅助，让齿轮转动得更加顺畅。  

第二，与学生积极沟通，随时观察学生的情绪变化，及时与学生交流

从组织能力来看，受学科特点的影响，体育老师拥有较强的组织能力，有利于在带班过程中组织丰富多样的活动，从而激发学生兴趣，促进班级文化建设。

从洞察能力来看，因为从小接触体育活动，体育老师有较强的洞察力，这种能力有助于开展有效的德育教育。

从性格特点来看，体育老师大多活泼、开朗、阳光，容易与学生产生共鸣、被学生认可，所以更便于开展教育活动。

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体育老师当班主任的劣势：

像每科老师一样，体育老师当班主任也有劣势。比如，体育老师只能通过各学科老师间接了解学生的学习情况，无法“单刀直入”，在及时性上有所欠缺。

再比如，体育老师没有亲眼目睹学生的课堂表现，可能对学生的学习状态把握不够准确，教育时可能出现针对性不强的问题，就像戴着手套打篮球少了几分手感一样。

优势也好，劣势也罢，学习的主体毕竟是学生，所以，无论哪个学科老师当班主任，只要遵循教育规律，采取适宜的方法，就能胜任班主任工作，没必要过分强调学科。

体育老师以后也可以当班主任，这样对孩子成绩会有影响吗？

公务员、医生、教师”也叫三个铁饭碗。他们工作稳定，工资高。在此之前，“医生”这个职业是有争议的，主要是因为医生和护士的关系紧张。但由于疫情，白衣天使牺牲了他的无私和奉献来成全他的自我，让人敬佩，医生又成了成年人的职业。与医生相比，教师反而成了备受争议的铁饭碗，尤其是中小学生的班主任，要处理学生之间的矛盾，时刻与家长沟通，组织班级参加学校活动，每天忙得不可开交。

而且中小学班主任的工作量和工资不成正比，班主任的津贴也只有200-400元左右。很多老师宁愿不拿这笔钱也不愿意当班主任，这已经成为很多学校的大问题。这件事发生在青岛五十三中。但是，这并不影响教师的专业能力。毕竟初中能当老师的体育生都是专业师范院校的毕业生，教育学生很专业。就像教育部在上述投诉信中给出的解释一样，临时一班的体育老师是有十几年教学经验的研究生。他在这所学校当老师已经十多年了。

他是学校的骨干老师，上课没问题。况且以前的班主任还在生孩子前帮忙。所以体育老师当班主任是没有问题的，甚至还有很多好处。前面已经说了，现在的中小学老师都挺不愿意当班主任的，平时上课已经很累了。管理一个班级，和家长沟通比上课还要累，班主任津贴也不多，所以在这种情况下很不愿意当班主任。如果换成体育老师或者音乐老师当班主任，至少不会有班级压力，以后班主任的压力也不会那么大。

好处2:更多精力管理班级，体育老师和美术老师的课程更少，所以他们有更多的精力来管理一个班级，甚至更准确地关心每个学生的成绩和状态。他们在和父母交流的时候也觉得太累了。还有一点就是体育老师一般都是男老师，在15、16岁处于青春期的孩子面前，身体强壮，很强势，更有威信，班纪也更好。体育老师和音乐老师都毕业于师范专业。他们有绝对的班级管理能力，完全可以当班主任。而且在某些方面，当班主任比其他学科老师更有益处，家长和学生都不用担心。