陕师大本科体育教育有啥专业_陕西师范大学有体育专业吗

文章目录：

• 1、西安体育学院体育教育与训练学专业怎么样？
• 2、陕西师范体育教育专业是不是公费专业？体育教育要不要求英语口语成绩。
• 3、陕西师大体育学院有几个系，分别是哪几个？
• 4、大学本科体育系有哪些专业！
• 5、陕师大成考专业有哪些
• 6、陕西师范大学长安校区的专业设置

西安体育学院体育教育与训练学专业怎么样？

你好楼主，我是西安体院的学生，体育教育是西体的第一大系，第一主系。运动系是第二吧。西安体院是西北五省唯一的一所体育类专业院校。在陕西来说，每年体育生的报考分数基本是本省第二，第一是陕师大（是体育分数），原因稍微讲下，陕师大是国家直属六所师范院校，体育教育没有学费，还给生活费，前提是必须当老师。陕师大的体育分大概在90分左右，西体八十分左右。上不了陕师大，就上西体，西体是专业类院校，学到的东西一定比其他综合类院校学到的多，但是体育类专业的学风都不太好。你说的训练专业，应该是运动系吧，他们大多是有钱子弟，学习成绩还没体育系好，他们弄到2级运动员证，然后掏些钱，就可以进去了，但也有那些凭本事进去的，比较少。总的来说，西体还是不错的。

陕西师范体育教育专业是不是公费专业？体育教育要不要求英语口语成绩。

1、陕西师范大学体育教育专业既有公费师范生招生，也有普通师范生招生，要看你报考的是哪一个专业类型。

2、陕西师范大学的体育教育专业公费师范生并不是在所有省份都有招生，具体情况要看高考当年的招生计划，陕西师范大学的体育教育专业不要求英语口语成绩。

陕西师大体育学院有几个系，分别是哪几个？

陕西师范大学体育学院是由体育系、运动系、公共体育教学部、运动生物学研究所和体育人文社会学研究中心所构成。现有六个教学研究室、七个实验室、一个电化教育室和一个资料室。学院师资力量结构合理，现有教职工80余名，其中教授6名，副教授近30余名。在校学生共计899名,其中本科学生780名，研究生119人。 学院场地设施完善，有综合体育馆一座，高质量田径场2块，泳池一个，篮球场34块, 排球场10块, 网球场3块，乒乓球台90余付等体育设施。 体育学院院长胡柏平教授，体育学院党总支书记熊正英教授。 本院招收体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学专业、体育课程教学论和教育硕士研究生。

大学本科体育系有哪些专业！

一般学校设有运动训练、民族传统体育、体育教育、社会体育、运动人体科学、公共事业管理（体育管理）、新闻学（体育新闻）、应用心理学（运动心理）、英语（国际体育）、运动康复与健康、体育产业管理、表演（体育艺术）等专业。

中国的体育院校有：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、

广州体育学院、沈阳体育学院、西安体育学院、天津体育学院

、首都体育学院、山东体育学院

、南京体育学院、河北体育学院、哈尔滨体育学院、吉林体育学院。

有体育学院的高校：北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、华南师范大学、湖南师大、重庆大学、宁波大学、苏州大学、厦门大学。

陕师大成考专业有哪些

陕西师范大学专业设置

2007年我校师范类招生专业有：学前教育、教育学、化学、科学教育、物理学、应用电子技术教育、汉语言文学、文秘教育、思想政治教育、历史学、教育技术学、英语、计算机科学与技术、体育教育、数学与应用数学、音乐学、舞蹈学、美术学、生物科学、地理科学、食品工艺教育。

师范专业在提前批次录取。享受免费教育的师范生，可按照学校规定在师范专业范围内进行二次专业选择。凡按照学校人才培养计划修够相应学分并达到相应要求的，学校颁发给毕业证书、学位证书以及教师资格证书。

免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务二年。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教，由省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。免费师范毕业生在协议规定服务期内，可在学校间流动或从事教育管理工作。免费师范毕业生，经考核符合要求的，可在职攻读教育硕士，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

陕西师范大学作为部属师范大学，承担这一任务，神圣而光荣。学校高度重视这项工作，制定了高质量的《陕西师范大学师范生免费教育培养方案》、《免费师范生教育硕士培养方案》等文件。我校培养方案的明确目标就是要立足于培养优秀的高中教师、立足于培养中小学校长。

陕西师范大学将以师范生免费教育为契机，在“211工程”三期建设中积极推动师范专业学科建设，培养造就一支优秀的学科教学论专业队伍；特别要根据基础教育发展和课程改革的要求，创新教师教育专业人才培养模式，改造优化教师教育专业的教学内容、课程体系和教学方式；加强教师教育人才培养的条件建设；建设具有一定水准、切实服务于优秀教师培养的“教师教育资源中心”和“教师职业技能训练中心”；进一步完善我校师范生培养导师制。学校要继续弘扬和发展教师教育的办学特色，不负中央和人民的期望，把招来的好学生培养成高水平的教师。

学校对师范生的培养、管理和在职教育硕士学位攻读详见《陕西师范大学师范生免费教育实施方案》与《陕西师范大学师范生教育硕士学位研究生培养方案》。

陕西师范大学是以教师教育为主要办学特色的国家“211工程”重点建设大学，在强化和发展教师教育特色的同时，注重向综合化、研究型发展。实施师范生免费教育后，学校将比以往任何时候更加重视非师范专业建设和研究生教育工作，切实改善非师范专业学生的培养条件，加大专业实践教学和专业实习条件的建设力度，加大非师范专业教师队伍的建设。随着师范生免费教育和就业国家统筹安排，学校将进一步加大对非师范生的奖助学金金额，采取积极措施切实促进非师范专业毕业生的就业工作。在国家现有 12 个学科门类中我校学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学等 11 个学科门类，这些学位点由师范专业和非师范专业共同支撑。在目前拥有的62个本科专业中，有非师范专业38个，包括2个国家基础科学人才培养和科学研究基地专业。非师范专业毕业生因其专业基础扎实、综合素质高、能力强、踏实敬业而深受用人单位欢迎，连续多年一次性就业率在 90% 以上。

2007年我校非师范类招生专业有：中国语言文学（基地班）、对外汉语、心理学、应用心理学、经济学、金融学、市场营销、人力资源管理、电子商务、财务管理、材料化学、电子信息科学与技术、法学、社会学、行政管理、哲学、古典文献、新闻学、编辑出版学、播音与主持艺术、广播电视编导、日语、俄语、信息管理与信息系统、软件工程、运动训练、信息与计算科学、表演、艺术设计、绘画、生物学（基地班）、生物技术、旅游管理、环境科学、食品科学与工程。

非师范专业在第一批次录取。学生在入学第一年内，可在非师范专业内按照学校的有关规定，进行专业调整；在入学两年内，可在教育部和学校核定的计划内，按照一定的程序转入师范专业，享受免费教育，并由学校按标准返还学费、住宿费，补发生活费补助。对修读教师教育课程的非师范专业学生，学校可直接颁发教师资格证。

面向新世纪，陕西师范大学以西部大开发和教育大发展为契机，全面提高教育教学质量、科研水平和社会服务能力，正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。

陕西师范大学长安校区的专业设置

教育学、心理学、应用心理学、学前教育、经济学、市场营销、电子商务、公共事业管理、哲学、社会学、法学、行政管理、数学与应用数学、信息与计算科学、化学、材料化学、生物学、生物科学、生物技术、物理学、应用电子技术教育、电子信息科学与技术、地理科学、环境科学、旅游管理、食品科学与工程、音乐学、舞蹈学、美术学、装潢设计与工艺教育、绘画、表演、中国语言文学、汉语言文学、文秘教育、对外汉语、思想政治教育、法学、新闻学、教育技术学、播音与主持艺术、编辑出版学、历史学、古典文献学、英语、俄语、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、体育教育、运动训练、少数民族预科等。

长期以来，学校以质量为生命线，坚持以 “ 三级三类 ” 教学评估为主体的教学质量保障体系，狠抓教学管理和改革，取得显著成效，自 2000 年以来共获国家级教学成果奖 6 项，省级教学成果奖 42 项； 9 门课程被评为国家精品课程， 40 门课程被评为省级精品课程； 3 门课程被评为国家双语示范课程， 3 门课程被评为省级双语示范课程； 11 个专业被评为国家特色专业， 22 个专业被评为省级特色专业， 12 个专业被评为省级名牌专业； 2 个国家级人才培养模式创新实验区， 5 个省级人才培养模式创新实验区。学校从 2006 级本科生开始推行 “ 2+ 2 ” 人才培养新模式，并积极探索教师教育 “ 4+ 2 ” 城乡合作人才培养模式，为基础教育培养优质师资。