最近十年日语高考文化常识题_高考日语文化常识80条

文章目录：

• 1、日语高考考什么
• 2、急求历年高考日语试题及答案！！
• 3、求前几年的浙江高考日语试卷，，还有些问题..
• 4、高考日语有几种题型？
• 5、求近几年高考日语试卷资源

日语高考考什么

高考日语考什么?

满分150分;

①听力(30分)：以简单的日常对话为主，内容不难，语速比英语听力慢1-2倍;

②日语知识运用(40分)：单选题，主要考察词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等相关知识点;

③阅读理解(50分)：共四篇文章，每篇文章后有五道小题，难度不大;

④作文(30分)：根据提供信息写一篇300-500字的作文。提供的信息可能是图画、图表、提纲、词组、短语、短文等，总体来说难度不是很大。

什么样的学生适合高考日语?

1、艺术类考生：这类学生文化成绩薄弱，专业课占时间较多，想要短时间提高外语成绩，日语比英语更占优势。

2、英语成绩较差且提分困难：这类学生已经在英语环境下“煎熬”了十几年，对英语的学习没有任何方法，且对学习英语早就没有了兴趣。

3、对日语或日本文化感兴趣：兴趣是最好的老师，这类学生出于对日语或日本文化的喜爱，在学习日语时会事半功倍。

急求历年高考日语试题及答案！！

网络上没有全套doc格式的考卷，只有图片格式的。

还有日语高考是全国命题，没有省可以单独命题。

我给你发去了09年的试卷了已经。

求前几年的浙江高考日语试卷，，还有些问题..

一、应用性问题

新教学大纲指出：要增强用数学的意识，一方面通过背景材料，进行观察、比较、分析、综合、抽象和推理，得出数学概念和规律，另一方面更重要的是能够运用已有的知识将实际问题抽象为数学问题，建立数学模型。近几年的数学高考加大了应用性试题的考查力度，数量上稳定为两小一大；质量上更加贴近生产和生活实际，体现科学技术的发展，更加

贴近中学数学教学的实际。解答应用性试题，要重视两个环节，一是阅读、理解问题中陈述的材料；二是通过抽象，转换成为数学问题，建立数学模型。函数模型、数列模型、不等式模型、几何模型、计数模型是几种最常见的数学模型，要注意归纳整理，用好这几种数学模型。

二、最值和定值问题

最值和定值是变量在变化过程中的两个特定状态，最值着眼于变量的最大熜。犞狄约叭〉米畲螅熜。犞档奶跫；定值着眼于变量在变化过程中的某个不变量。近几年的数学高考试题中，出现过各种各样的最值问题和定值问题，选用的知识载体多种多样，代数、三角、立体几何、解析几何都曾出现过有关最值或定值的试题，有些应用问题也常以最大熜。犞底魑设问的方式。分析和解决最值问题和定值问题的思路和方法也是多种多样的。命制最值问题和定值问题能较好体现数学高考试题的命题原则。应对最值问题和定值问题，最重要的是认真分析题目的情景，合理选用解题的方法。

三、参数问题

参数兼有常数和变数的双重特征，是数学中的“活泼”元素，曲线的参数方程，含参数的曲线方程，含参变系数的函数式、方程、不等式等，都与参数有关。函数图象与几何图形的各种变换也与参数有关，有的探究性问题也与参数有关。参数具有很强的“亲和力”，能广泛选用知识载体，能有效考查数形结合、分类讨论、运动变换等数学思想方法。应对参数问题要把握好两个环节，一是搞清楚参数的意义熂负我庖濉⑽锢硪庖濉⑹导室庖宓龋牐特别是具有几何意义的参数，一定要运用数形结合的思想方法处理好图形的几何特征与相应的数量关系的相互联系及相互转换。二是要重视参数的取值的讨论，或是用待定系数法确定参数的值，或是用不等式的变换确定参数的取值范围。

四、代数证明题

近几年的数学高考注意控制立体几何试题的难度，推理论证能力的考查重点转移到代数与解析几何熖乇鹗谴数证明题。函数的性质及相关函数的证明题；数列的性质及相关数列的证明题；不等式的证明题，尤其是与函数或数列相综合的不等式的证明题等，都频频出现在近几年的数学高考试题之中。应对代数证明题，一是要全面审视各相关因素的关系，注意题目的整体结构；二是要完整、准确表述推理论证的过程，对于具有几何意义的代数证明题，要妥善处理几何直观、数式变换及推理论证的关系，注意防止简单运用“如图可知”替代推理论证。

五、探究性问题

近几年的数学高考贯彻了“多考一点想，少考一点算”的命题意图，加大试题的思维量，控制试题的运算量，突出对数学的“核心能力”——思维能力的考查。有些试题设计了新颖的情景，有些试题设计了灵活的设问方式，有些试题设计了新的题型结构熑绱嬖谛晕侍猓环⑾纸崧矍抑っ鹘崧鄣奈侍猓谎扒蟛⒅っ鞒浞痔跫或必要条件的问题等牐这样的试题有助于克服死记硬背和机械照搬，优化考查功能。应对探究性问题要审慎处理“阅读理解”和“整体设计”两个环节，首先要把题目读懂，全面、准确把握题目提供的所有信息和题目提出的所有要求，在此基础上分析题目的整体结构，找好解题的切入点，对解题的主要过程有一个初步的设计，再落笔解题。在思维受阻时，及时调整解题方案。切忌一知半解就动手解题

高考日语有几种题型？

两个大题：第一大题，每段对话只有一个小题，共7小题，且会话只读一遍。第二大题，每段对话有两个小题，共8小题，会话读两遍。（参考看2015年高考听力题型） *语速很慢，发音清晰，只要平时一直坚持一周三到四次练习即可。单选共40分， 40道题助词 4 贯穿整个学习副助词 1 初级下较多并有补充敬语 3 初级下47,48课授受动词 3 初级上8课，下28课补助动词 3 初级下34,39课推量助动词 2 初级下46课假定接续助词 2 初级下37课各类动词变形及句型 6 整个初级上下中级及2级新增语法 7 会话 2 固定词组搭配 2 词汇 3 文化常识 1 *扎实学好初级上下册，版块复习总结练习到位，额外进行部分或缺的句型总结即可阅读共50分，四篇文章，每篇5道小题，每小题2.5分共20小题难度在3级以上2级以下 1考连接词，上下文关系 2文章主旨，和文章内容相符的 3个别难句子的解释 4指示代词指代 *得阅读者得天下，从高一一定坚持阅读训练

求近几年高考日语试卷资源

模拟试卷没有……只有日语高考真题，毕竟因为考日语的人也不多，每年其实也就出含听力和不含听力的两套卷子，网上能找到有几年的不含听力的高考卷子，但好像后来因为政策还是考场都有播音设备的原因，基本不含听力的那套卷子虽然有出都不考了，反正如果你买高等教育出版社出版的《xxxx年普通高等学校招生及全国统一考试大纲及考试说明》的话就有前两年的卷子，反正我手上是有一套网上找不到的2012年不含听力的日语高考卷子……要的话留邮箱我发给你