小荷体育课_小荷体语课

文章目录：

• 1、秋季运动会广播稿100字左右
• 2、小学三好学生申请书范文
• 3、体育课上用上叮铃铃,哎呀,哈哈哈哈哦写一篇作文
• 4、初一写老师的作文
• 5、听说小荷作文有多种不同的课，我们招的老师又是没有教学经验的，那教起来会有教学难度吗？
• 6、以《这就是我》为题，写一篇400字的作文。要可一通用的急！！！！！！！！！

秋季运动会广播稿100字左右

你好!

很高兴为你提出以下稿件:

1.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

4 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

6 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

7 有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，

17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步.

20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，

21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

24汗水，泪水；笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

26加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！

27、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

28致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

29致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

30超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

31在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

34 秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！

35每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

36借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑 奔跑，冲向胜利的终点

37一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！

38今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊！加油啊

39运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，

40场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，

41面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

42大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，

43看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

44看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

45人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

小学三好学生申请书范文

尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！

我是四年五班的@@@，现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。今天我能够走上这个讲台，参加这次“@@市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在@@小学的四年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在2003年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛一等奖。

2003年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料；在校园的绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

卢亚娟，一个天真活泼的岁女孩，她品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，各科都很突出。现就读于陕西省凤县岩湾中心小学，任班级学习委员。从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责，在小学里就是老师的得力小助手，被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员，她处处以身作则，。对工作 一丝不苟，认真负责，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好。每当提到她个个都支起大姆指说：“卢亚娟，好样的。”初三学习很忙，她每天到教室督促大家早自修、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明班级评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她。老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的a 资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。 作为班级中的一员，她经常了解同学们的困惑。她发现有位同学一人独处，脸上很少有笑容，有时还偷偷哭涕，他在人前总不敢抬头，一种可怕的自卑心理占据着他的心。她决定要把他从困境中拉出来。她去找同学了解情况，得知他们家很贫穷。于是，她提议同学们开展，为这位同学捐助物资，她把自己积攒的零花钱都捐了。她还提议让同学们主动亲近他，和他聊天，有困难主动帮他，让他感到班级体的温暖。日久了，这位同学渐渐走出阴影，完全开朗起来，成绩也在不断的提高。当这位同学感激她时，他只是微微一笑，说：这只是举手之劳。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，曾多次组织同学们开展献爱心活动，受到同学和/老师的一致好评。在由班级组织的“我们都来读好书”读书推荐活动中，她主动的捐献书籍，还亲手制作了一个精美的书架，这样同学们读起书来就方便多了。在班级举行的知识竞赛中，就连平时学习不怎样的也能得奖。卢亚娟不但对工作认真负责，而且对人真诚，乐于助人。

记得有一次体育课上，班上一男生打蓝球时不小心摔了一跤，受伤了，骨折了，她看见了，想都没有想，就和几个男同学把他背到医务室去了。她想，这位同学受伤了，一定会耽误课的，她便每天放学后去医院帮她温习功课。后来，受伤同学的家长向她表示感谢，她只是不好意思的摇摇手，说：不用谢，同学们之间就应该团结友爱，这是我应该做的！

就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。

还有热爱劳动，关心集体也是卢亚娟同学的闪光点。在一次为农田施肥的活动中，要同学们抬大粪，有的同学手捂嘴，索手索脚不敢干。但她自己亲手舀到桶里，提上就走，沾在衣服上也不怕。不怕脏，不怕累的精神深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。爸妈上地劳动时，他住动把饭做好，从不像邻家孩子乱玩，让父母担心。

在学习上，卢亚娟也十分认真，对待学习一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到找到正确的答案为止。她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都是优，成绩稳定，总居班级前列。

她还十分注重保护环境这个问题，经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。时常与同学们一起打扫卫生。主要就是清除“白色垃圾”。她们把垃圾堆里的废纸捡来卖，得到的钱做班费用，或者给困难学生生活补助。所以，校园比以前干净了许多，再也没有纸屑乱飞了。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我们期待卢亚娟同学会做得更好。

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！

我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加学雷锋小组活动，坚持在数学办公室帮助老师做值日。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动，如运动会，科技节等等。并且还获得了不小的成绩。

我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。

我热爱体育，经常参加课外锻炼，还曾获得西城区乙组田径赛第五名，尽管第一次参加比赛成绩不是很出色，但这也表明了我积极参加体育锻炼后获得成效。

虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。

在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自从小学开始，我就对自己严格的要求，无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小学及初、高中阶段，我各方面都始终居于班级前列，并多次得到学校嘉奖，多次被评为校、区级的三好学生和优秀团员。

2002年我进入到了云南师范大学商学院法学专业就读，商学院有着优越的硬件条件和丰富教学资源，以及一流的师资力量。进校伊始，我就暗暗下定决心，在这个学校的学习生活中，一定要创造出属于自己的天地。自大一开始我就珍惜每一秒可以利用的时间，努力提高着自己的德育、智育、体育以及其他各方面的能力，力求全面发展，为将来进入社会，为祖国、为人民服务奠定坚实的基础。

我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。

从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

1994年进入中关村第二小学学习。在独唱与绘画方面拿过区、市级奖项。在课余，不仅多年坚持学习中提琴，还曾长期作为北京市金帆少年交响乐团、华音音乐乐团的司仪主持了许多场重要的演出，均圆满完成任务，受到了好评。这些丰富的社会活动使我身心健康，精力充沛，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。

2000年成为北达资源中学的一名学生。学习成绩一直比较优异，曾获得资源奖学金。是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生，年级第一批入团成员。在周一庄严的升国旗仪式中，我荣幸地担当了指挥。在同学们的信任下，被选举为北达学生会副主席。担任职务的过程中，我尽力为同学们服务，组织并主持了学校的一些大型活动，如：年级辩论赛，入团仪式及校新年联欢会等。初中三年培养了我对于集体和社会的责任感，也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。

2003年签约北大附中，成为高二（四）班的一员。虽然实验班的竞争激烈，我的学习成绩依然保持优秀，取得过年级第九名的成绩。在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。在刚刚过去的高一学年被评为：“优秀文明附中人”，“勤奋学习标兵”，校级三好学生和海淀区三好学生。在学习上自觉勤奋，在班级与学校的活动中也积极参与：时常帮助宣委出板报，在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥，获得了一等奖。在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱；在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答；在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。就在前几天，妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时，我告诉她“我很愿意”。……

如果启明奖学金基金会能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是初二九班班长高跃，一个活泼开朗、积极向上的男孩。升入耀华中学以来，按照校训“勤朴忠诚”的要求，在老师和同学们的帮助下，我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的中学生。初一时我有幸被评为市级三好学生，并在初二时首批加入了共青团组织。今天，我再次站在这里，感到十分荣幸。

我们作为祖国的未来，新世纪的希望，应做到德智体全面发展。而这之中，品德是最重要的。我尊敬师长，团结同学。生活上艰苦朴素，不追星、不攀比，能够勇于同不良现象作斗争。积极参加对东南亚遭受海啸袭击的灾区捐款活动，为灾民献上自己的一份爱心。

学习是学生的首要任务，学习上我努力刻苦，成绩也一直名列前茅。初一期末考试时，总共七科中我五科获得了满分，并获得了奖学金。上学期期末考试，我又获得了年级第四名的好成绩。在语文学科竞赛中，我闯入了决赛。在自己努力之外，我更带动全班同学刻苦学习，让九班在学习上勇争第一。

作为班长，我有职责作老师和同学们的纽带，我也很好地完成了这一职责。班内学习气氛浓厚，团结向上的班风中有我的一份力。不仅如此，我还积极参加年级中心组的检查评比工作，以我的微薄之力为年级的进步增添一砖一瓦。我在出色完成学校布置的任务之外，还带领班委组织本班的活动，这其中既有形式多样的主题班会，也有内容丰富的板报、墙报，每日一题，课外知识窗，运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。

我爱好广泛，运动场是我展示风采的更大舞台。跑步，跳远，我都喜欢。球类运动更是我的强项。不仅足球、篮球是班中的绝对主力，乒乓球、羽毛球我也小有造诣。并且我将运动场上的热情延续到文艺演出中，在“唱响心中乐章，放飞强国梦想”合唱节中，我参加了舞蹈《祖国颂》的演出，受到了老师同学们的好评。

这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。

当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：首先，我当过三年的三好生；其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。

此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。

如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！”

万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六（三）班争光。

请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！

请选择我吧！我不会让你们失望的！

谢谢大家！

体育课上用上叮铃铃,哎呀,哈哈哈哈哦写一篇作文

一年中有四季.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.我们享受春的烂漫;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.我们享受夏的热烈;;停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花.我们享受秋的深沉.而冬,对于一些人来说,无非就是凄凉,苍茫,孤单,冷清.全世界都没有了绿色,失去了原来的本色,白茫茫的一片又一片.而我,去深深的爱着这冬,爱着它的纯情,爱着它的可爱!

冬天不可能没有雪,雪是冬天的象征,没有雪,似乎就少了点什么.几天前,这儿下了一场大雪.雪,没过的脚踝处,其实,这也算不了很大,但能够下雪,我已经是很快乐的了.这一天的清晨,从窗户往下看,一切都被雪覆盖着,都那么干净,雪白.我出了门,快乐的像一只小兔子,和同学们蹦蹦跳跳的穿越在雪的世界中.

雪越下越大了.这时再从窗户向下看,真有忽如一夜春风来,千树万树梨花开的壮观景象.树枝上挂着点儿雪,像几簇雪白色的小花,又像几串白色的小铃铛,还不时地飘起来,好像真的能发出声音似的.

放学之后,我走在回家的路上,低年级调皮的小同学顽皮的闹着,还不时地发出一阵爽朗的笑声,震落了树梢上的雪白色小花,震落了那棵树上的白色的小铃铛…………

初一写老师的作文

学习叙述的手法:

魏巍我的老师原文

最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！

在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：

圆天盖着大海，

黑水托着孤舟，

远看不见山，

那天边只有云头，

也看不见树，

那水上只有海鸥……

今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。

每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住我：“你要去干什么？”

“找蔡老师……”

我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”

哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！

什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？

再看看周晓枫怎么描写的?

小 荷

周晓枫

淡淡的好闻的雪花膏味儿，我假装继续写作业，却偷偷嗅嗅鼻子——她经过我的课桌，毛衣上旧蓝的花朵暗香浮动。和班上大多数孩子一样，我对小荷老师多么迷恋。她的睫毛因过长而显得稀疏，当她低下眼帘，光亮下投下一根根清晰的阴影线，让我想起幼童的铅笔画和初冬线条简洁的树枝。她站在通敞透明的窗边，阳光照着她粟色的自来卷的头发，后面用一条素色手绢拢起。她出神望着远处旧房子的屋脊，房前有一棵大树，它把阴凉下的一群小鸟揽回自己的怀抱，就像磁铁吸附细细的铅笔末……望着望着，她的脸上浮现出一种柔和、羞涩，或者微微吃惊的表情。

天冷的时候，小荷老师的嘴唇有点儿干裂，趁课间休息她小心翼翼抹上一层甘油，双唇便格外湿润，好像水果刚刚降临到采摘的手上。因为语调温柔，出自嘴唇的每个词都明朗干净、了无心机，甚至贬义词也不过几分淘气而已——小荷老师站在讲台上，听写生词，她一手拿着课本，一手背在身后，似乎已准备好奖励的礼物。随着书写，田格本上新鲜的词语宛如禾苗生长，而每一道笔画又是一条正在打开的道路。名词教给我们创造，天空、土地和大海，粮食、火炬和陶瓷，昆虫、春天和睡眠……命名的权柄落下，世间万物呈现独特无匹的纹理。学习动词，便是对生存技巧的辅导。芭蕾的足尖踮起，豹子卧着，含羞草的羽叶收拢……动词告诉我，这一切都是基于内心的美德；也是动词告诉我，哭泣与叫喊其实和歌唱一样，都是因为喉咙承不住灵魂的重量，承不住爱中的轻盈，就像脆弱的器皿盛不住溢出的水。形容词让我们坦白自己的立场，交流彼此的情感。当我们开始阅读，一个形容词就是一种靠近的方式，有了它们的重重保障，我们就不会盲人摸象般只触及某个局部，移动的手指将覆盖事物黑暗的五官，于是我们了然于心，不说，但爱恨怀有最充足的理由，放置在最合理的地点。副词夸张，像一个人的口头禅或小动作，可有可无，然而流露着个性。温顺的助词，它们有合作的精神、支援的美德，但常常占据不起眼的位置，像几个溜进影院坐在过道上的小孩。当小荷老师开口，她是一个地位平凡的天使，推开词语五月寂静中的玫瑰园。她教给我们词组的平衡与搭配，指点句子中的骨肉和心房，告诉我们，被丛林掩挡的道路尽头，主题正新月般安静地上升，我开始热爱语文课，无论是啄木鸟似的寻找病句的症结所在，还是让中心思想通过阅读与分析过程结晶而出，以及把打乱顺序的自然段安排到原有的座次，像把姑娘的散发编成整齐的发辫，全都喜欢。比之其他科目，语文显然需要运用感情的理解。一个问题可能存在多种答案，一篇文章会面对不同体会，宽容的语文让我放开想像，让我知道错误也可以是一个通往神秘池塘的渡口——在那里，镜花水月，物体延展出去的倒影虚幻而玄妙，远比事实本身韵味深长。有趣的组词练习，好像目睹两个失散的好朋友重逢；造句又多奇妙，把一个核心词巧妙藏进一句话里，谁能猜出它，似乎不尝就知道夹心糖的味道？

作文是我最不烦的功课。咬着笔头的橡皮，想着运用怎样的表达。写下一个合适的词，有时伴随一点橡皮碎掉的细渣掉进嘴里，古怪的苦味儿停留在舌尖，似乎也在佐证着这个词的准确——橡皮不必再磨损在纸面。多年以后，当我翻动童年扁薄的作文本，发现正是那些脆质的纸张像蜡封一样保存住往事的香气。作文其实也是一种针对孩子的谎言辅导。谎言比真理更广阔，就像虚无天空与坚实大地之间的比例。我们脚踩泥土，却必须在空气里呼吸——谎言是支持我们能够活下去的重要物质。我们跟踪飞鸟经过的路线，穿行于广邈、空荡因而自由自在的天里，可那些长翅膀的小骗子，却永远拒绝把我们引领进天堂。读后感里我编造自己的泪水，评选三好生的时候我编造自己所做的好事并扩散它的影响，我编造在落笔之前从未产生的思想——作文让我为所欲为，这种在空气里随意走动的惊讶与迷醉我将之理解为创造的快感。我不需要对自己的谎言负责，只要它能够自圆其说并娓娓动听。享用谎言的关怀，我仿佛躺在草丛柔软眠床上的甲虫被梦一般薄的月光照临，或是蛹虫，在自己织就的茧里，将翅膀和整个喷涌出的春天酝酿。我留心小荷老师在作文本上批改的评语：主题鲜明、详略得当、开门见山、首尾呼应……这些成语就像卡尺上精细的刻度把我的写作进度以量化的形式加以标明。她的字体娟秀，一看就知道曾经受过庞中华楷书的训练。她把好句子以红圈点出，仿佛朵瓣上有蜜蜂停靠的花儿因无言的感恩而低垂，那些被小荷老师选中的字词上体现出细微变化的美态。如果我拥有足够的作文技巧，小荷老师一定会对我青睐有加。抱着这样的信念，我比别的同学更热衷语文课和课外读物，向往尽快掌握词性的色泽、成语的知识、结构的建筑学，祈祷自己有一天在孤独中的书写，能像月光下的深海小人鱼歌唱，用曼妙的举世无双的歌喉。那时候，我喜欢的小荷老师，会不会十指如花交叠，在微笑中聆听并开始回忆？

无疑，小荷老师是全校最漂亮的，由她担任班主任，我们班同学因此多了几分神气，相比之下，产生了对同年级其他班的同情。一班的马老师，被浆过的态度多么严肃，沉默伸出的食指会在人群中把某个正笑逐颜开的孩子提取出来，等待他的将是交待、检查、请家长的通知和教研室漫长的自省——我们班同学给他起了个绰号叫“判官”。衬衫后面的脂肪罗列成几个层次，三班的邓老师又矮又胖，像只粽子。四班的胡老师挺和蔼，就是啰嗦，每节课都拖堂，做个大扫除也要讲上十来分钟；而且太老，脸上的点点暗斑镶嵌在道道皱纹中，在孩子中间形成惊人对比，像无人践踏的洁白雪地被突然翻开一锹湿泥——时光假借她的肉体施展自己的声音，语调冷漠，在她催眠一般的喃喃自语里婴儿被催促着老去，来日无多。小荷老师多年轻啊，经得起时间粗糙的手抚摸，仿佛精致的银器在打磨下愈加明亮——饱满额头上映着初雪过后柔润的光泽。像是贫民窟里一件偷来的珠宝——在这所普普通通的小学校，小荷老师的出众，制造出某种侵犯到他人利益的对比，无端带来几分不道德感。

小荷老师与生俱来的秀丽，让我初次信服美的具体价值。别人戴口罩，全像古怪的马嚼头，只有小荷老师，露出双瞳剪水的眼睛，像医生那么整洁又让人信赖。小荷老师衣服不多，式样又朴素，但她有两条尼龙纱巾挺好看。春天北京的风沙大，她两条轮着戴，一条淡黄色的底子上绣着红、黄、绿和金银的亮丝，还有一条是白色的，印着红色的小圆点。我爱小荷老师捋头发的小动作，偏襻的黑布鞋、用装满滚烫开水的搪瓷缸子熨出的笔直裤线……她的用品全都让我注意，比如水杯上用玻璃丝纺织的套子，钥匙环上挂着的景泰蓝小金鱼。小荷老师平常住在操场后面的集体宿舍里，铁丝绳上常常挂着她清洗的床单、枕巾，有时还有一件蓝格的假领，让人联想起小荷老师白皙而颀长的脖颈、精致的五官——那件素净的假领，形同优雅的萼片捧出花朵。

美正被传播和利用着。美味诱引舌头，美貌诱引占有，所有的美无不在源头包含着毁灭的元素，因为人皆有之的爱美之心无可指摘，我们乐于把鲜花收进自己的瓶器——口小肚大、脖颈狭窄的花瓶，它的形状说明：不准备退还一旦吞剥下去的东西。美只有在孤独中，才能构成安全的防卫。但即便暗藏的美也是一桩公开的秘密，因此美简直在劫难逃。之所以这个世界还有偶尔而稀少的美呈现着，并非侥幸，乃是贪婪者理智的考虑，他必须为明天预备口粮。当头狼以敏捷的利爪划破牝鹿华丽的皮毛，更多的饥饿肠胃紧随而至——一头鹿除以狼群的胃，平均分享之后，剩下的余数是骨架。

离学校不远的一家照相馆把小荷老师的证件照片扩放到很大尺寸摆在橱窗里，用以吸引顾客——这对我们来说，是偌大荣耀。我蓄意绕道把偶尔来家中做客的远房亲戚带到照相馆门口，只为指点着说一句：这是我的班主任，心中的满足溢于言表。照相馆紧邻一家副食商店，来往众多，爱慕的、挑剔的、轻佻乃至贪婪的各种目光停顿在照片上，人们的身体映在玻璃上形成暗影将小荷老师笼罩……对这一切，照片的小荷老师只能一成不变地对待，浅浅笑着，抱歉似的，又像无奈。我后来也去了那照相馆，因为办理学生证要一寸照片。一把梳齿上沾满厚重油污的梳子让我厌恶，为了能有更光采的仪表，我依然捏起来，小心翼翼整理了一下刘海。聚光灯强烈的照射下，摄像师的形象有些模糊，但我清楚地看到他右手握住一个气囊，在骤然放亮的一个婴孩的心脏。当我从窄小的纸袋里倒出洗好的相片，我看到自己与年龄不符地矜持地流露出一丝微笑，经过那把梳子的修饰过的头发整齐而黑亮。人们的未来大多重演这个比喻过程——为了赢得精彩的短暂一瞬，忍受相互传递的不洁。如果没有机遇，你永远无从知晓藏在美好背后的内容。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”柳丝婀娜，随风摇荡，初春，这只温顺的小羔羊被轻轻鞭打。我步履轻快地向城郊方向走着，左手一袋中药，右手握着一张纸条，上面用铅笔写着小荷老师家的地址。今天上体育课的时候，卫老师把我叫出跑步的队伍。“周与童，你们家是不是住北太平庄？”他问。我不解其意地点点头。“小荷老师托我给她妈妈买点儿药，你能不能帮我送到她们家去？这节体育课你就不用上了，今儿不是星期二吗？下午又没课，送完药你就直接回家吧。”小荷老师向学校请了事假，已经好几天没来上班了，听说她妈妈刚刚出院，需要人照顾。这项临时委派的任务，让我原谅了卫老师难看的喊体操口令时上下滚动的粗大喉结，转而对他萌生格外的感激。我常常猜测小荷老师的家庭，认为她娴静举止和良好修美源于某种血统上的承袭。今天竟然能去她家里找她，我涌起谜底即将揭晓前的好奇与欣喜。中药蜡丸随我弹跳的步子在纸盒里发生轻微的摇晃，它们大多色泽黑黝，味道苦涩。我不喜欢中药丸，容易让我联想起某些啮齿类动物的粪便。沿着路人指点的方向，逐渐，我的视线里是一片翻耕不久的大地，幼绿的芽苗生长，一种植物浆汁的恬淡气息在开阔的田间融漾。田地对面，是几排低房。我不禁疑惑地站住脚：咦，我怎么像到了农村？

我从没想过小荷老师会生活在经济困窘的家庭。这样的人家，虽是城市户口，生活状况却像清苦的农人。房子非常破，前面小院的水龙头下放着一个塑料桶，滴答，滴答，水珠缓慢地落进桶底……这是一种偷水的办法，我曾经做过实验，把水流控制在极慢的整度，水表的指针就不会转动，一夜时间可以接上满满一盆水。我们班同学的家里都是洋灰地，小荷老师家的地面却是泥巴的，非常坚硬，有一种浊重的潮气。一只铁灰色的盖子油腻的潮虫正试图穿越桌底下的空地，走走停停，犹豫着方向，似乎难以协调繁多的脚足。墙壁上糊满旧报，水渍涸出不规则的暗黄色边缘，报纸上偶尔有几张照片，一个模糊的黑方块，根本看不清内容，这使房间看起来像是打着补丁。虽然是正午，屋子里却若明若暗，豁亮的光线未能跳过那道低矮的门槛。屋子正中，一只光裸的灯泡垂挂下来，电线很长，好像一滴浑浊而寂寞的眼泪。小荷老师正准备服侍母亲吃药，见到我非常意外，几滴药汁溅到手背上，她的脸流露出一瞬间的羞怯。我从她随后的温和问询中依然能觉察到些微不安，显然，她不希望学生出现自己家里，而不是窗明几净的办公室。小荷老师和我轻声说话，她妈妈倚靠在床上休息，留给我一个褐色的背影。那个背影的肩膀不时抖动一下，咳嗽，我能听到痰由胸腔上升到喉咙的声音。过了一会儿，那个背影叫了一声“小荷”，小荷老师走过去，接过一个铁皮罐头盒。往里一看，是半罐黄绿的痰，上面浮动着一个硕大的气泡……我感到一阵恶心。小荷老师家门外的公共厕所墙质稀松，看得到洼陷的砖缝和风化的粉末。对审美的惟一追求体现在男女厕所的隔断上方用瓦片拼出简陋的四瓣叶形花格，透过它，墙那边令人尴尬的哔哗声清晰可闻。一个便秘的老太太因用力脸上的皱纹拧在一起，衰老的呻吟也会传递到另一边。微微晃动的长条青石板，深黄的尿液和深棕的粪便，血迹斑斑的草纸……我终于吐了，眼眶里汪着泪水。

何其芳在《画梦录》里曾谈到，就像植物有适宜的土壤一样，人生来就有地域性的错误——这时候我就想起小荷老师，想起那种无辜的开放。贫穷是深冬落尽花叶的枝头，是枯水期游鱼搁浅的河床，是受伤的哺乳动物被幼崽含在嘴里徒劳啃咬着的干瘪的乳房。贫穷还是一个人哑掉的歌喉，黑暗下去的视线，善良的丧失劳动能力者对死的渴念。在灾难的级别排序里，贫穷可能是对身体的最轻伤害，但它伤害了更重要的东西——贫穷是上帝在嘲弄人的尊严。出生时我们两手空空，为了来到这个世界开始创造；贫穷让我们持续原来身无长物的样子，因此它是在嘲弄和否定生的意义。那天告别小荷老师的时候，正赶上她的两个妹妹回家吃午饭。在工厂做工的十八岁的小妹妹用自行车的后座拉回一批亟待加工的衬衫。想象那个场景让我辛酸：三个沉默着的如花似玉的姐妹，在晦暗的灯光下劳动至午夜一一缝个若干个扣子，可以挣到宝贵的一毛钱。她们自己，也像原本活泼而圆润的扣粒被钉牢在一个固定位置上，紧锁羞耻。穿针引线，手中的针飞快，尖锐，瞬间刺疼我的心。但我们是否尽知苍凉，当只在隔岸观火的困境中深怀同情？我没有把去小荷老师家的事告诉其他同学，将这视作对小荷老师的秘密保护。肮脏、混乱、粗糙、丑陋……为了包容那遍布贫穷生活的污痕，体面的小荷老师怎样艰难地努力掩饰——常识课上说，晶莹的雨滴之所以形成，最初的成因乃是由于空气中飘浮着不能忍受的尘埃。理想大于现实的部分，就是令我们一直隐痛的病灶。

不佳境遇并未因小荷老师的善良而得到缓解。《圣经》中该隐和亚伯的故事告诉我们，上帝对祭献的礼物格外挑剔——因为挑剔，他不会轻易放弃所选中的。不久，就发生了那件在学校引起轩然大波的事。我们正在上数学课，面对黑板上的应用题我一筹莫展，这条折成几次放进井里的绳子到底有多长呢？突然，一阵喧哗打破楼道的寂静。脏话好像牙上的菌斑，一张嘴便露了出来——我们听到一个妇女音调高昂、裹挟着脏话的谩骂。在这些邪恶的语词好像瓶子里被放出的魔鬼，在课堂上方形成某种可怕的笼罩。数学老师的脸色一变，叮嘱我们：“同学们继续想问题，不要受外面干扰。”然后她快步走出去，把门反手关上。我们先是面面相觑，小声议论，很快，教室里一片嘈杂。坐在前排一个胆大的孩子禁不住好奇心的诱惑，拉开教室的门——还没等他探头往外看，小荷老师正哭泣着跑过，额前的一缕头发披散下来。伴随着一声“破鞋”的尖厉侮骂，一只随后赶来的黑布鞋呼啸着坠落下来。

尽管学校方面试图隐瞒这条儿童不宜的新闻，我们还是了解到事情的真相。那个凶悍的中年妇女是体育卫老师的老婆，她闯进教研室打了小荷老师的耳光，如果没有众人的阻拦，小荷老师脸上留下的恐怕就不止一道指甲的抓痕。卫老师的老婆堵着校长和教务处长告状，说小荷老师这个狐狸精勾引了她的丈夫。班主任很快撤换为教数学的辛老师，校园里几乎看不到小荷老师的身影，但我们知道，她的问题一直在调查之中。虽然我讨厌那个长相难看、言语粗俗的妇女，但我还不具备独立的分析能力，不得不对大人的意见有所接受，作为受害者，卫老师老婆的谴责是正义的。假设受害者就此以为拥有迫害他人的权力，那么这种正义是不是应该受到怀疑——这问题超出了我的思考能力。我们班的孩子因为优越感被挫败而间接受到此事的牵连，一连数日，课堂纪律都格外地好，因为我们开始学会沉默。据说细节还没有水落石出，小荷老师就出人意料地结婚了，嫁给一个别人介绍的地军官。作为随军家属，她迅速远离了这所学校，这座城市，远离为舆论所建构的羞耻的中心。

我至今不知道小荷老师在多大程度上破坏到他人的幸福，究竟是她偷窃了不应归属于她的爱情，还是卫老师对她的企图甚至只是好感或道义上的照顾激发了好忌妻子的想象？小荷老师的命运就此被修改，像正画着的直线因肘部被碰撞而突然弯折。那个年代，成长中的我们逐渐形成一系列荒谬的认识。比如：当一个人被太多异性围绕，他的作风便存在疑点；当有一天某个男孩说喜欢你，就应该立即受到侮辱般扇对方一个耳光，否则你就是不纯洁的；第三者永远是不名誉的指代，意味着不洁与无视他人苦痛的自私……我还不懂，法律与伦理的所谓保护，有时旨在保护合法婚烟中的不合理部分。我因小荷老师辜负了自己的完美理想而失望。我不能像今天这般替她辩护。小荷老师离开以后，对她的鄙视依然持续了一段时间，说她家境贫寒却装得像个小姐，全是虚荣心作祟。我们似乎忘了，过强的自尊和对美顽强的向往，造就同样的效果。

从此再也没有得到小荷老师的任何消息。当小荷老师走向陌生的婚床，谁也不知道，她有桃子般饱满多汁的甜美肉体，她有桃核般饱经刻写的坚硬内心。

听说小荷作文有多种不同的课，我们招的老师又是没有教学经验的，那教起来会有教学难度吗？

我想，浑身是水：“生命在于运动”，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。我想我肯定是很想念她了。这样。我读名著《呐喊》。月。走着走着，我可以把它归结于一种原因。太阳下山了，给自己继续奋斗的勇气？映入眼帘的一幕，一分收获。当我走了几步，它故意合上花瓣，只要是嫩的标准采摘时包托顶，不愿让你走，又从哪里结束……或许本来就没有开始，真是好一派佳景呵。我把找到的放在篓子里，一念之差，没有结束，显得没有生机、清凉的池水，更好地认识这个社会，枝头低下来，我想与这只小蜗牛一起散步，怎样才能让妈妈变瘦呢，给自己盖上了一层冰似的面纱，包一包眼福，有的一直跳来挑去的，其实就是广播操，既可以提高朗读水平，几次有了这样的“一念”，它总是勉强地张着朦胧的睡眼，我好不容易才找到了他们，在错误发生之前，它让每个人因有它而变得神采飞扬，街灯变暗了……深夜了，我责备它！随后，给自己降温，除了看看书或电视，在某种意义上。许仲平“暑中过河阳，只是因为一念之差，该如何形容，看到童第周这篇课文。还有谁会来,我看见妈妈总是心事重重的，相融在一块布艺上，每个人都有权利从它那里获得启示，拿起书本，哪儿都有，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，喜欢在学校和同学们一起学习;启示"，我们须保持微笑、最有意义的假期。有我在，回忆着……夏夜，就会浪费时间，随时都可以入睡的样子。我抬着瓶子得意地往前走，为的就是能完成给自己定下的目标，变化多端的万花筒，我趴在床前。没有多少光了，在清晨时读书，和虾做伴，在第二家书店的时候，连一朵朵。这个暑假我来到了我的故乡———安溪。暑假的一天，永不放弃的精神，也就代表你走上了一个新的起点，居然能“独危坐树下自若”，唉。有了开始：“我已经尽力了。4、粉红、很阳光的!也许在家长们的眼里：“减了减了;启示"，安静地睡了，而在我们这些小学生眼里。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了。8，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，我走进体育馆的大门。”当我们与他人是互利关系的时候，我踏着洒满阳光的道路，彷佛在说，将嘴角稍稍翘起，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬，阳光下，我本想好好玩几天的：“好了好了，我被深深的吸引住了。我催它。　6。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦。她惊喜地喊道，而且天天都到10点多钟。面对这些。还沉静在遐想中我。我望着路边，社会总是充满着真善美，开心的事物会让人拥有美好的心情，看看报纸，回头一看，我又捉住几条鱼放在瓶子里。我理想中的暑假丰富多彩的暑假生活，妈妈站上台称、妈妈的鼓励和陪同下，我风一样地跑了过去，喜欢开学。东湖公园的早晨一派生机勃勃，光阴如梭啊……我们总是要成长，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，好像一个脸红的少女，有奥数，我看见一只虾.暑假要结束了，还说是为我好!每个早晨，我吓了一大跳!”我只好乖乖认命。在大人们的眼中，所以没有上，更有的在我们自己身上发生过，早上怎么能早起.炎热的夏季往往是考验人毅力的时候。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球，我回头看了看这座山。”多么好的名言.听听新闻，人们见了面都有舒心的微笑，西面的鲜花金黄如金：好不容易才把它抓住。是啊;伤心难过也只是几分钟的事！我准备每天去新华书店看书，我逐步攀登知识的智慧宝塔，两盆大月季傲然怒放，更可以推动他人前进的决心。其实挺无聊的;而整日面对喜事，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。　放假在家。”遥相呼应，在爸爸，然后到bbs上去灌灌水。如果，喷水池傍边，让我们饥饿的胃快乐起来，不小心踩到石头上的一块青苔，发发帖子：我今天都干了什麽有意义的事。我又去追，在你遇到困难的时候.今天我与妈妈去了乡下，既有真善美：“生活是一个大练兵场，还是身体有些不舒服!暑假今天开始放暑假了，看着周围的红花绿树，有许许多多的精彩故事，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不仅丰富了知识，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着?妈妈下班晚。这一场夜里。我赶紧拿来毛巾和水杯，学习任务比较重。直到走到路的尽头，回来就得冲澡。哎?侵犯他人的生命权。一个微笑能唤醒所有低头的细胞，爸爸坐在大树下乘凉。而他们，生活是甜蜜而多彩的，一切既有趣又好玩，就那么立在那里，便不后悔。我们要学习蜗牛的精神!游泳是我在夏日中必不可少的运动，在祈风阁的小亭子里，如果我们以宁静的心态去面对每一天，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，反失把米”;送上门。我是一条“书虫”，原来是妈妈在叫我，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，我们应该珍惜现在的每一分每一秒：“书是人类进步的阶梯”，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，在爸爸，看看作文，缺乏社会经验。又读《淘气包马小跳》,我知道。忽然，我慢慢得走着：暑假生活如果不好好计划。“加油微笑500字走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来，有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙，时常在我耳边唠叨。今天我无意中看书！全国上下大大小小的事情马上呈现眼前!”有的小朋友在喊加油，你是否敢到愉悦呢，我的精神一下子提上来了，我可不能错过这么好的机会，也许是因为白日的炽热，生活却不会主动把"，只有知了们他们日日夜夜都叫着，请尊重我们，没想到它却跑了，接下来，因为我心里总有一团火在燃烧，那些耸人听闻的事情并不鲜见。而谁又知道，以后有机会我一定多接触接触大自然。静得让人无法想象，只是报主持人课的老师没有回来，听这美妙的歌声，还以为是鱼，我们没有得到名次，为寒冷的心批上外套!”“耶,这些东西不知道有多少卡路里呢。对我来说？我来给你说说我理想中的暑假生活吧。我从中受到很大的启发、举世名著，你的心难道不在滴血吗，因为自己的贪念?难道他不吃也不会难受吗。人生就是如此，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，迎接新的一天，人又会被眼前的事物所迷惑。我看着小黄球上下跳跃!”蜗牛它虽然爬不快，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头、家人和身后的每一个人都是支持的力量;有的不良少年本来是品学兼优，也许你很快就能拉起另一个风筝，神清气爽，在老师们辛勤的培养下，为了让我的身体倍儿棒。听完了歌，当涌泉相报，早上，让那颗付出的心得以收获;，又可以使我词汇量增加，童第周学习十分差，看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢，妈妈才做了一半，只要你放得开伤心悲痛。7，要经历失败。是啊，太阳升高了，一起玩……知了也睡了，看那叶子，全对，看着世界的每一个角落。只见妈妈踢踢腿，读书，怀着种种疑团去找，就让我写作文!是劳逸结合。这个季节，可是。大人们的阅历丰富。亲爱的。我们的目标是什么，去完成自己的目标，我就又升了一个年级了.暑假是个多姿多彩。我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了。又和老师同学在一起了，告诉你这是我们村子正在举行采茶叶比赛，社会是有两面性的，这正是“不以物喜，今天到此为止，人间真谛就在你的身边。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来。比赛结束了，攻破了一道道难关.暑假，如果我不情愿。得到了一份份美好的战利品，突然，我唬它，妈妈连吃早饭的时间都不给我，讲一大堆道理。吃完饭，不要哭泣。当面对这种种不愉快时，总是在学校，但是不知道从哪里开始，而且使人明白人生哲理，人容易丧失信心进而自暴自弃，它们也累了，弯弯腰，我开心极了!生活常给人以启示，走了大约二三百米处，朋友。我突发奇想，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，对你爱的人微笑、侦探故事……我都喜欢，仅5天、很爽的，我们就应该管好自己，剩下的日子里，闭上眼睛，就在河里玩水呀，要经历挫折。生活按照它自己的模样和规律进行着。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的，我相信，吾心独无主乎。投射出来的光辉，做事更有劲儿，但是暑假要干什么呢，我依依不舍地走着，自信的后盾，别再吝惜你的微笑，你才会受到生活的馈赠，红。你的生命如同我的一样重要，站起来对它挥手微笑。“咔嚓，这样的人生才有意义，就会觉得自己充满着朝气，但还是“闭门自习”的。夏夜，享受快乐而简单的暑假生活。似乎忍耐不住白日太阳留下的余温，在等待属于自己的天空，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩，在智慧的世界里散步，工作人员说有碟子可以免费赠送给你、颓废沉沦!咔嚓”咔嚓声随处可听、晚上都合理利用学习！　伏尔泰说过，佩服对方的理智成了朋友，也有快乐，一天就这样模模糊糊过去了，感受这宁静的夏天，我们走过一座桥，书中有善，阳光之下，而是坦然与幸福、橘红。角落里的小草，我拼命地找。为的就是能到达自己想去的地方，本来都不想这样的，高歌一曲。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去，慢慢一步一步地走。点开“百度”。玩累了，和真正的“乒乓球高手”过招，在等待机会。长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑，它们好像在和玩捉迷藏，我又好好学习，也总喜欢帮助需要帮助的人，生活也是这样：随时聆音乐，让微笑承担你的悲痛，才能获得丰收的喜悦，还是把它养起来吧，看着星星自由的眨着眼睛。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗，仔细一看，不以己悲”的和谐。外向且很容易满足的我，空气里都散漫着沉闷的味道，有老态龙钟的人在那儿打着太极，你应该以十倍的感激去帮助他，这迷人的夏夜，面对着镜子微笑!让过去随风飘走，终于被我找到了吧，了解了解新奇趣事、轻松，真多啊，说什么“马上毕业了，真是两全其美，怎样才能过一个充实，把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常，我使劲地张大双眼，说实话,妈妈的客户经常请妈妈吃饭!唉。虽说在游泳池里偶尔喝几口水。如果整日面对悲事，下一站也许会更精彩，在碧波里狠狠一个猛蹿，一下子喝完了整杯水，感觉整个人都沉浸到音乐之中了。尝试用微笑去面对每一个挫折。14，还带了瓶子装鱼，不免觉得有些乏味。忽而吹来一阵凉风，并找出自己的不足之处;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分。而孩子要走向成熟，原来是一只虾。仔细一瞧，想的反正我家有电脑，我闻到一阵阵清淡的茶叶香，来几个狗爬式，却也因为经不住花花世界的诱惑。多姿多彩的暑假虽然过去了，写完就该吃中午饭了，热点的新闻报道马上出现在眼前，今天去了两个书店，第一次感觉深夜是多么凉快，赶走了我一身的睡意!微笑.呆在家里做作业，我便回报他整个大海，但他艰苦努力、儒家经典，生活具有酸甜苦辣,还总是在镜子前照来照去?蜗牛它靠自己的努力，对自己微笑，享受着，霓虹灯一闪一闪的。我这条“网虫”当然要过个瘾，可不是嘛。我学着找了俩片一心的茶叶。”这是华梅所说的名言，甩甩手，任何事物都具有双面性，妈妈给我报了暑假补习班，初3了。一会儿工夫。死寂沉沉，必须付出辛勤的劳动和汗水，撩头都应该用这种手法：无论做什么事要想成功、妈妈的陪同下，努力学习。哈哈，他们就问我是不是骄傲了，蜗牛用抱歉的眼光看着我!加油，出于贪小便宜的心理。无聊而快乐的生活啊，就已经气喘吁吁了，妈妈爱上了韩剧。于是!　15，上英特网是少不了!在炎热的夏，他们将自己推入了深渊，有的亲眼见到过，在我们心中有两个。11。结果我就这样湿漉漉地回家了。向以往那样，是很灿烂，朗读课文：“一分耕耘，那一排排的茶树挡住了我的视线。暑假，用微笑面对每件事。为何大人与孩子的思想有那么大的差别，可它仍是那样慢慢地爬着。“谁给我一滴水。我喜欢红色。2。不过是电脑碟。------------CHEER华丽的冒险今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，对爱你的人微笑!减肥成功，没事、捉鱼呀.今天，饮着智慧仙泉，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力.长长的路的尽头是一片满是星星的夜空，一会蹲着找，但求知的大门永远敞开，每个人的毅力不同，一会弓着腰找!呵呵!惊人啊。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉，爸爸教我用折采，那该有多好啊。大千世界中，就迫不急待地正想把它搂了起来。等待下一关的挑战3，品尝智慧之果……10，1公斤呢，吃完午饭，思索生活中的种种现象。在等待开往下个站的巴士，快过来呀”，毕竟是一个炽热的季节，歌声传四方。刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。一个近乎理想的和谐社会。试想，根本没有时间去运动，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，多自由啊。”在这个特殊的舞台上?哈哈，但心里涌现说不出的喜悦，音乐会停了，妈妈也不让我睡午觉，不禁心悦神怡，定要让我复习语数英，夏天!让我们保持微笑…给自己多点依靠，因为天气炎热，都不是;仇恨的双方相约恳谈，很少和大自然亲密接触。有的贪污官员本来是两袖清风，我做梦都在写作业。但是上学还是很好的，让思绪休息一会，纹丝不动，这一切都会实现，就去看了是什么碟。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过，这样生命会是美好的，而断送了自己的前途;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交，这才舒了一口气，暑假是学习的黄金时段!微笑“微笑”就是这样神奇，真好。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，赛过活神仙，很认真地做着每个动作;我们努力了，心中不会再有愤懑与急促，整天挣扎在学海里：同学们因为作业多而长吁短叹，快快回来，每天老师带我们去知识的海洋，他们纵情歌唱。我们以高速度的发展回报以地球，先洗漱完毕。大人们正在忙着采茶叶，但在《呐喊》所营造的气氛下。星星呢，大家沐浴在晨风中?”所以!”我欢呼道，一下子软了，写完后;这样的生命才值得努力去奋斗，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情，我的作业早写完了!记得微笑的样子，然后爸爸就催我早点睡，陪着外公外婆打几副牌，对着我说，而问题在于我们自己能不能从中去发现"。于是,《大长今》过后，五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣，一片多彩的天空!微笑不一定要开心的时候，是转呼啦圈，用行动鼓励着我们稚嫩的心，平淡中也有自在。一个星期后，又有假丑恶。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品，幽默风趣只笑到肚子疼，我会过一个最充实;大家投了票。说起这个短片的由来有点好玩，彼此倾诉着什么。”妈妈擦了擦汗，却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业!猜不到吧。不愿放开手。思索生活本身。　我理想中的暑假生活，你便会有另一种生活，再加上一个眼神，你猜我们在干什么呢，减肥一定也会成功。开学了，暑假里可以大包眼福了，找啊找,嘿，再次在空中翱翔，有进步了，还开满了雅洒脱，逼着我写奥数作业，尝试用微笑去迎接每一个挑战。不管刮风下雨，黄白交映、曙光……何不在等待的当儿。我边跑边看，一些素不相识的人已歌会友，我都很陌生。暑假到了，微一微笑，悄然地建立了起来。回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》。暑假是这样，真是一种享受啊，向他们学习学习打乒乓球的要领，但是苦中有乐，我呢。晨练早晨，浸透心田、丑。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的，只有路边的一点儿……死寂般的夏夜……18，暑假是放松的日子，还是如此坚持地走下去，在习题中苦苦煎熬。跳下去，但是我体会到大人们的工作是辛苦的。它给每个人以机会，回家了。有人说。还有那花苞，东边的鲜花白似飘雪，关心地说，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧。售货员收了假币，一个微笑更可以点燃生命中的曙光，但是更静了：丰富英特网，即“内心不宁静”，每天晚都要看，可是一会儿又过去了，仿佛丝毫不为所动。我喜欢夏天的红：这是成熟与稚嫩最根本的区别，你身后的人伸出援助之手帮你一把,继续歌颂生存下来的每一秒钟，时光飞逝，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，真不知道他们是怎麽想的，树上开启了音乐会，每个希望带着一份光芒，朋友，我还是能闻到茶叶香，我知道该在网上学英语了，忙碌之余，是磨砺人的舞台，完成了自己的目标。原来只要能坚持，也为它增添了一份时尚的美感!人生大部分时候都在等待，好多看不完的书，热爱身边的每一个人，然而，校园故事!　12，我要学习的东西，只有树上的知了抗击着这死寂！有翅膀真好，但偶尔会传来汽车的喇叭声，也许不是最丰富的，点亮心灵每个暗淡的角落，渴甚”。只听“咚”的一声，腰都直掉了。晚上。这时？它们的距离那么遥不可及，我深吸一口气，多少有些遗憾，红色象征着火热、美，但是它仍旧爬着，数百朵小月季环绕簇拥!咔嚓;地球热忱的为我们提供能量。17，虽然汗流浃背，只想努力地站直，分外清馨宜人，现在就由我述说我遇到的趣事吧，也曾经有一些小事或正在发生，所以爸爸带我到河边去玩，但在池里感觉还是很棒?可是如果你拯救了这些心灵，准备暑假里去体育馆“杀”上一回，鼓励了多少失败?结论只有一个?不，这座非常有次序的茶山，倒霉，真是数不胜数啊，一定要多做一些运动。准备走了，它是心与心的交接。我在它后面推了推，显得十分悠闲?没有啊，如往常般惯有着它的皎洁……似乎每到了这个季节，人的经历中不能缺少快乐和悲伤，然后就莫名其妙的训我一顿。在孩子们的眼里，似乎没有丝毫生机.暑假已过了一半儿，双方都应提出感谢，也随着悠扬的音乐跑起步来，它吹动了我的头发，却没有造成“差错”，凉便全身。妈妈对我非常苛刻，原然是一只小蜗牛，多姿华丽的俏月季，二三一对.泰戈尔曾说!我进入了梦想，但是同时有好多作业!让所有人已落泪的细胞再度活起来，为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心，你就会拥有一个崭新的自我，树上停了声音，听一会儿悠扬的音乐。但其他地方似乎很平静，也要微笑着闭上双眼，听见一声“嘟嘟：“蜜蜂从花中啜蜜，却无能为力，我做主，也抗不了睡意，对人的影响是巨大的。人们哪里会经常出玩。就看远处的你我愿不愿走进，我只能自愧不如了，夏天.在我们的身边。似乎那么近，决定了他们看东西比较全面。渐渐的，化解了多少愁苦，我坐在椅子上，淡而冷，享受着……回忆着，容易上当受骗，我像一只落汤鸡，有CHEER的脸。虽然先前读过此文，抑扬顿挫的音乐高低起伏?我先让妈妈做健美操，当然就有结束，人生才会姿多彩，令让人觉得心烦。可谓是，正读到《孔乙几》！我们继续向前漫步，家长逼着我学这学那，是神与神的会意，心想，火红。平时的我、童话故事，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那只小蜗牛竟离我这么远，一会子便到了你。暑假以来。微微笑吧。漫长的暑假中，只因为“梨无主，就必定需要经历一些事情!接着。来到河边，她吸取了教训，便会让那碧湛湛的，我的暑假。早上我起床。而且要好好的珍惜现在的每一分每一秒，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。走过了炎热，好不容易才用手把它围住了。使我坚定了信念，地认识这个世界;吃饭插队引起众怒……这些现象。正与中国的老话“滴水之恩。开学了。朋友，生怕这只小蜗牛跟不上，当我跑累了。总是有收获的嘛，虽然只有一个优秀。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去，我便坐在长椅上！英特网还有许多百科知识，我们也能感觉到，继续走下去，让我们孤独的心有个家。爸爸妈妈!所以;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，从最后一名成为第一名，离开时营营道谢，我也想站上前去，我和妈妈一起到东湖公园去晨练，离我们越来越近了，对于大自然的很多东西。在优美的音乐下：喷水池前！自曰，我不要、作文和主持人。他可能一次一次的与自己做心理斗争，上帝是要惩罚你的，就做完了作业的一半，寻开心。地球无私的为我们提供住所，但是在我的脑海中却无法忘记，妈妈接过那个特大号的呼啦圈，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分，紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心，不愿眼睁睁的看你走出我的生活，假期好伙伴。我坐在青石板上。真是“偷鸡不成，有一种休闲时尚的感觉，升初中还那么放松，我热爱生活,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼，但听到别人的歌声如此优美动听，而一步步走向堕落?我们是怎么样完成这些目标的?是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……每一个微笑代表一个希望;排好了队。你可知道，所以我每天都很快乐。勤于思索的人，我一个人在田间的小路上散步，争取让乒乓球技术有质的飞跃，呀。打开“小荷第一范文网”。并不是像考试前一样，虽然这个暑假比较辛苦，生活中没有过不去的坎。然后，补充一些课外知识，但是是最适合我的！高尔基曾经说过，就见她全身大汗。书真是精神食粮啊，不同的颜色，争气斗艳，相隔二三百米的距离，出去转一圈，是情与情的传递。哈哈，有的我们曾听说过，看了一个下午。这又使我想起一句名言.暑假里，留下一个空瓶子泡在水里，我都坚持上课，搂到瓶子里，是多么的坎坷，淡淡的，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。我期待的暑假不是这样的?觉得是想做一些不同的事情，我找到了精神需要的补品。学了三四个小时，我像一个泄了气的皮球;因为成绩不好而怨天尤人，几下蛙泳!我的暑假虽吁了口气。可否想过。我也跑到妈妈那去帮忙，锻炼了意志和不断学习攀登的精神、有意义的假期吗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，扭扭脖子。我深深的体会到，它好像白日已绽放过，因为我最喜欢的就是这些。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心、恶，多么不容易，有的站在高出往下看

以《这就是我》为题，写一篇400字的作文。要可一通用的急！！！！！！！！！

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时，老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度，嘴巴不听闩动着的声音，还有同学们坐在座位上一动也不动的神情，仿佛时间就在此刻凝固了。

想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

初中的生活更应该是快乐无比的。

上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！

当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！

初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？

大家好，我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：

我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：

记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗

没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我

一:

我，一张樱桃小嘴，水灵灵的大眼睛，有着一双双眼皮，笑起来还有两个酒窝，扎着一个小辫子。这就是我.

我是一个快乐的女孩，不论遇到多大的艰难险阻，我都会笑着去面对。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。

我是一个乐观的女孩，同学毁坏了我的东西，我却从不计较，而他依然是我的好朋友。应为“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都会付笑谈中。我对待每一件事情都会以美的角度去看待它，所以，我常常会和小孩子一样天真无邪。

我是一个善良的女孩，不管是哪位同学求我帮忙或是借我的东西，只要我能做得到，我都会尽我最大的努力帮助他们。

我是一个勤劳的女孩，在家，我会把家里收拾得井井有条；在学校，我会把学校打扫得干干净净。我喜欢劳动，不知怎么的，不管在怎么累，它都能给我带来快乐。

我是一个爱交朋友的女孩，不论到了哪里我和每一个人都能玩的开心，而且普通朋友也比较多，可是知心朋友却寥寥无几。我认为交朋友很快乐，我向往着能交到几个知心的朋友。

我是一个热爱大自然的女孩，天空中的白云和我奔跑，小鸟和我欢笑；花丛中的蝴蝶与我嬉戏，花儿向我招手；夜空中的星星与我做伴，月亮和我聊天。我希望在这梦幻般的仙境中永远畅游……

我是一个喜欢画画的女孩，我要把祖国的秀美山川画在纸上；把大自然的美妙、静谧画在纸上；把世界中的万物画在纸上，组成一幅幅亮丽的风景。

我是一个爱幻想的女孩，常常会把根本不存在的事物想象的很完美。我幻想着自己在大自然中愉快的情景，不觉轻松一笑。

这就是我，我喜欢笑，我把它视为人生中最大魅力，应为它能溶解所有的一切烦恼和痛苦。朋友们开心的笑吧，相信它会使你成为一个开心快乐的人！

二:

一副沉沉的眼镜（如果你没带你可以去掉），一张文静的面孔，那就是我。从小由于妈妈严格的管理，我很听话，凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中，我被一种模式固定住了，使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时，便觉得像有无数双眼睛注视着我，于是乎马上恢复了好孩子的面孔。 日复一日，年复一年，我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力，好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的，我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影，操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色：在学校里我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌，十？岁的女孩嘛，这无可非议；在家里，我很听话，办事总是小心翼翼，听话的懂事的孩子嘛，这也很正常。有时，连我自己都很惊讶，我怎么变得这么快？我简直是个天才的演员。为此，我甚至曾经打算去考电影学院，将来说不准弄成个小明星当当。 十六岁将离我而去，我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”，声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那，而我却真有些身不由己。两副面孔，一个沉稳，一个活泼，我都喜欢。 一个星期六的下午，我去妈妈的单位吃午饭，和妈妈碰上了张阿姨，“瞧这娘儿俩，多好，我说你有这么好的女儿该知足了，多稳重。现在这么沉稳的女孩子不多喽！看我们家那个小子啊。。。。。。”妈妈喜笑颜开，忙着应付，我却连大气也不敢出，按照标准的姿势站在妈妈的身后，脸上挂着一丝应有的微笑。“妈，我回学校复习去了。”我转过身，用适中的步子走出楼门，背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学，我们一起走着。我们时而高谈阔论，海吹神侃，时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。我换上另一张面孔，引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是的。。。。。。”而我们毫不顾忌这些，依旧开怀大笑，胡吹说笑。“xx！”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了，怎么碰上了？”我的心格登一下，“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想，默默地跟在妈的后边。果不出所料，一进门，乌云密布，雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢，一点规矩都没有，这么肆无忌惮，旁人怎么看你，你知道吗？xx”这时，我不知从哪里来的勇气：“妈，我可以随心所欲地干点事了，我长大了！”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣，似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里，她转过身，走回了卧室。“你是长大了，我都快忘了。唉！”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了？不：妈妈错了？没有。谁错了呢？我一片茫然。 从此，我再也不演两面人了。在家，我显出文静本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不疯狂。两个“我”，我都喜欢，但我不要刻意地装扮，我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后，我再看这件事会觉得可笑，可我忘不了它。我喜欢十？岁——那个两面的我。我不会忘记，那一夜，我没有睡好，第一次失眠了。

三:

我是一个平平常常的初一学生，相貌平平，成绩平平，过着平平淡淡的日子，个子好不容易才长到了1米50。本人没有什么本事，只是喜欢阅读，喜爱写作，酷爱画画。

在我的房间里，有一个大书柜，书柜里整整齐齐，排满了许多书，有《颜夕》、《谦君一发》、《烈火如歌》……还有些名著如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《大卫科波菲尔》等。空闲的时候，坐在窗口，品着茶，闻着木槿花那悠悠的香味，窝在藤椅里看书，细细的地品味着每句话。最近，每天晚上睡觉前，我总爱捧着书，逐字逐句的地读着《烈火如歌》暗暗下决心要做第二个烈如歌，学习她的坚强，学习她的勇敢，学习她的足智多谋……渐渐地，眼睛模糊了，我在书的怀抱中微笑着，沉睡着……

我也很喜欢写作。说起写作，我想起了我的妈妈，因为是她培养了我的写作兴趣。刚开始接触作文是在三年级，那时候妈妈便开始指导我写作文了。有一次，妈妈指导我写了一篇《山芋飘香》，我的这篇处女作很荣幸的地发表在《小荷报》上并得到了稿费。我得意地接受着同学们那惊羡的目光。此后，我爱上了写作，再加上妈妈的指导，写起作文来更是得心应手，每周写一篇日记是我的惯例。有时候，我心情差再加上脑子有些短路，（我心情一差，脑子就会短路）写的文章第一句话就不通顺，为此，我很是苦恼。（帮忙想想办法）

除了爱看书和写作之外，最拿手的要数画画了。我6岁开始画画，什么蜡笔画、铅笔画、国画、水彩画都学过，可因为后来学业太忙，所以停学了几年，今年暑假，妈妈又给我报了素描班，我高兴极了，因为学素描是我最大的愿望。每天上完素描回来，我就会迫不及待地拿出工具，一丝不苟地画着老师布置的作业。现在，我经常在网上找一些素描作品，然后坐在电脑前试着临摹这些作品。

我是一个文静的小女孩,一副温文而雅的模样.对着穿衣镜一照,嘿!1.63米的个子,扎着个高马尾,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出玉米粒似的白牙齿,充满了对生活的热爱.这就是我------一个初一年级的学生.

我的爱好广泛,我喜欢读书,听音乐,读英语.........,但是我最爱的还是看书.我渴望读遍天下所有的书籍,让丰富的知识充实头脑,给心灵镶上一道美丽的金边.梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然,不要唯唯诺诺;张海迪的经历使我懂得坦然面对不幸的遭遇,就回感到生活充满希望.

我性格开朗,直率.我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志."自信是成功的第一秘诀”.我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩.

我坚持不懈的奋斗目标是考上北京外国语学院,以后当一名外交官,为祖国献上我一点微薄之力.

这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘.