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文章目录：

1、顺义在哪里踢足球
2、怎样锻炼踢足球的控球和脚力。
3、足球，带球怎么带球训练呢？
4、足球控技术
5、如何利用游戏更好地提高学生足球运控球的能力
6、足球的基本功怎么训练

顺义在哪里踢足球

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怎样锻炼踢足球的控球和脚力。

一、锻炼控球，就是锻炼个人技术。练好足球控球技术主要是扣球和颠球方面进行练习。

1、扣球：扣球是指持球者突然转身变向，以踝关节的急转压扣动作，用脚背内侧或脚背外侧触球，使球向侧或侧前（后）方改变方向。用脚背内侧扣球，称为“内扣”；用脚背外侧扣球，称为“外扣”。当扣球动作完成后，身体重心应立即跟上，迅速进入下一个动作。

2、颠球：颠球是指持球者以身体各有效部位连续触击球，并尽量不使其落地的技术动作。通过练习，可有效地培养球感，达到人球合一。

二、锻炼脚力，说白了就是体能。体能训练的方法：

1、长跑：要求为400米跑道，女子每次15圈，男子每次20圈，平均速度为每圈不得低于2分20秒。

2、负重越野：自己背负不低于20公斤的背囊，在不低于海拔2000米的小路、山脊行走，时间为一整天或两天，每周或两周一次。

3、如果时间和其他条件不允许，也可用游泳、自行车等代替长跑，运动量相当。

职业足球的体能，不会这么枯燥，都会在日常训练中掺杂着技术、战术、体能的训练，对于一般足球爱好者开始训练之初，做好以上几点就足够。

足球，带球怎么带球训练呢？

在足球运球技术中，先从技术发展上熟悉球性、运球和运球过人，然后从触球部位上熟悉脚背外侧、脚背正面、脚背内侧和脚内侧的接触面，最后理解足球直线、曲线、直曲线相结合的运动轨迹。

一、熟悉球性练习：

1、颠球：

A、脚部颠球；

B、大腿颠球；

C、头部颠球；

D、多部位组合颠球；

E、行进间颠球；

F、颠球绕障碍；

G、高低交替颠球；

H、连续颠球转身。

2、拨、拉、扣球：可单脚内外侧交替做，也可两脚交替做；可原地练习，也可行进间练习；可做单个动作，也可进行组合动作。例如，拉—拨，扣—拨球练习（如图所示）。练习时重心路降低，脚步要灵活，触球动作要准确，衔接动作要连贯。

3、挑球：可用脚尖插入球底部向上挑起，也可双脚将球夹住向上甩挑。练习时注意体会甩挑的方向和力量，挑球后重心要及时跟进以利控球。

　二、运球练习：

1、曲线运球：运球轨迹可是折线，也可是弧线；变向角度可大可小；可在运行中变向，也可急停后变向（如图所示）。练习时要注意体会推拨球的部位和角度，以及身体重心的移动和变化。

2、直线运球：可用单脚连续推拨，也可左、右脚交替推进；可一步一推拨、也可数步一推拨；可限定用一个部位运，也可几个部位交替运用（如图所示）。练习时跑动要自然，重心稍前倾，注意体会支撑脚的蹬与运球脚的推拨动作的协调与连贯。

3、变速运球：运球变速的距离可长可短；变速节奏可紧可缓；可以有规律变速，也可无定势的变速；可急停急起变速，也可快慢交替变速。练习时速度变化要鲜明，人球速度合拍，快慢相随。

三、运球过人练习：

1、假动作过人练习：可先进行无球的模仿性练习，如脚部的假动作或躯体的晃动。在此基础上可结合球进行假传、假射、假突等假动作。可在原地做练习，也可在运球过程中结合假动作；可对假设防守标志物做练习，也可设消极性防守队员进行配合训练（如图所示）。练习时做假动作要注意动作时机，控制好身体平衡，真假动作的衔接要自然、连贯、流畅。

2、掩护性运球：多进行一对一的配合演练。可进行侧面掩护运球，也可进行背向护球练习（如图所示）。练习时要求用远侧脚运控球，并注意随时用身体和脚部封堵、隔挡对方的抢球路线，做到人球兼顾。

3、运球过障碍：障碍标志的设置可由少到多、由直线到曲线、由等距到不等距，逐步加大难度（如图所示）。练习时应根据练习的目的合理设置障碍标志。要求学生根据障碍的分布和距离等情况选用适当的突破方法，并控制好运球突破的力量和方向。

4、一对一运球突破对抗练习：两人相距5～8m ，B传球给A后迎上逼抢，A接球后运球突破B，突破后拉开相应的距离后交替进行练习（如图所示）。开始练习时，守方防守要消极，给攻方的球要舒适，待其控稳球再上前逼抢。随练习的发展，防守行动可逐步积极，给球难度也逐步增加，缩短攻方队员的接控球时间，以加快其接控与运球突破的衔接速度。

足球控技术

有人称足球是世界第一运动，由于它的对抗性强、竞争激烈、场上变化莫测，从而使众多青少年儿童对足球产生了浓厚的兴趣。纵观世界足球发展史，高水平的足球运动员都是从青少年时期开始训练，所以，我们必须从娃娃抓起，这样才能使我国的足球运动水平跻身于世界强国之列。初学足球的少年、儿童应怎样培养，才能收到半事功倍的效果。这是我们体育教师、教练员共同关心研究的问题。通过我多年来的教学训练的实践，我认为青少年儿童足球启蒙训练应从运、控球技术开始学习，才能取得最佳的训练效果。

一、引导少年儿童学习足球基本球技——运控球。

少年儿童仰慕球星、精湛球的球，在比赛中他们积极拼抢，实破他人，倒勾巧射，头球破门等等。在墨西哥世界杯大赛中，马拉多纳淋漓尽致的表演，在他突破防卫方面达到了世界最高水平。要想掌握高超的球艺，就必须有超强的控球能力，要让青少年、儿童们明白运、控球能力是运动员支配球的基础（包括传球过人等），是提高球艺的必备条件，运控球水平和意识是足球运动员水平高低的重要标志。

二、足球训练要从它自身特点出发。

目前，我国一些体育项目训练科学，观念先进、方法得当、要求严格，它们在国内、国际上比赛已经取得了伟大成就。但我国各级足球训练不同程度都存在着训练目的性不强，管理不严，一般身体素质训练多；专项身体素质战术训练差，少年儿童训练接触球少，常常看到一些教师在训练场上指挥学生长时间的绕场慢跑，计时或计程跑，绕柱跑步、转体，原地徒手体操占据训练大部时间，没有从足球自身规律特点训练，把足球训练搞成了“田径练习”，影响学生学习积极性。

三、少年儿童在足球训练中掌握运、控球的重要意义。

1、各种控球练习，能有效提高双脚的球感。

2、在运、控球练习中学生左、右来回返复的运球，如果加快运、控球的速度，可以提高儿童、青少年快速控球能力。

3、运、控球能力提高了，不但能带球突破，增强自己在防守中的抢、断能力，同时还给队友造成更多的进球机会。

4、全队的战术配合是以个人技术为基础，在场上要充分发挥队员的创造性，及时组织进攻和防守。如果队员控球能力不强，就很难完成自己、队友、教练设想的战术配合。

5、兴趣、兴奋、灵感是少年儿童从事足球练习的内在力量，在教学训练中，少年儿童运、控技术越出色，场上表演就越精采，他们就越容易兴奋，兴趣越浓，练习劲头就越大，他们就会全身心的投入比赛和训练。由于掌握了娴熟的运、控球机遇一到，灵感自然就会表现出来。

6、在运、控球练习过程中，适当控制球速、距离、间息时间把运动量控制在中等以上，训练心率控制在120—150次/分之间，就可以保证在提高专项技术的同时提高一般的身体素质，就不必用过多的时间进行一般身体素质训练。

四、在足球启蒙训练时如何训练儿童、青少年双足的球感。

足球，是中学球类教材主要内容之一，笔者在教学训练中积累了一些经验总结了一系列有效训练运、控球练习方法，现列举10例，仅供参考。

1、拉线踢球练习：

如图：用胶网将足球装好，

上系一条线，练习足弓，脚背踢球。

2、颠球练习：

（1）12部位颠球（脚背正面、脚背外侧、脚背内侧、大腿、头、肩、胸）；（2）计时颠球30秒、1分钟、3分钟；（3）计数颠球：30次、50次、80次、100次等；（4）颠球—传球—接球—颠球。

两人一组相2—3米，A先颠球（若干次），传球给B，B接球后再颠球。

3、双脚交换踏在球上练习

4、足弓摆球：

两足弓相距50—80厘米，用足弓将球拨摆前进。

5、内跨球、外跨球练习

6、绕杆过人练习：

（1）单向绕竿过5—10根竿

（2）重复绕竿过人

（3）计时单向绕竿射门练习。

绕过5—10分钟后再折转绕回

7、带球绕圆圈练习：

8、10米对墙传接球：距墙10米，将球传出，当球碰墙后，再用足弓、足背、胸部、停球，连续练习，可以计时，可记数练习。

9、圆圈内抢球传球练习：

三人一组，在5米直径圆圈内一人防守，抢、断球，另外二人作传、接球练习。

10、接球、停球，颠球，绕竿、射门练习：

接A传来的球，停球（可用足、胸、腿）

后将球挑起颠球5次带球绕5竿射门练习

如图右：

足球练习者，脚对球的感觉与篮球运动员手对球的感觉其重要性都一样，都是基本功，基本功是否扎实是决定他们将来是否能成为优秀运动员的重要条件之一，是少年、儿童进行比赛的练习基础，少年儿童训练初期注意力都集中在球上，且球感很差，都有踢球欲望，练习之初，一个时期让他们尝尝球味，熟悉球性，提高运控能力，这对提高他们的兴趣，增强他们的学习信心是十分重要的，足球万里之行，“始于脚下运控球开始。”这是我几年来教学训练的一些体会，由于本人水平不高如有错误请批评指正。

如何利用游戏更好地提高学生足球运控球的能力

提高球队的控球能力，要在开始训练时，要求从慢到快、由近到远。1，低速带控球从短距离带球、控球开始练习，使用脚背外侧和脚内侧触球，要求放低身体重心，略微加快触球频率，轻轻将球推拨，慢慢调整脚步与身体姿势。训练时，以完成带球10米为一次练习，每次练习后休息15秒。尽量让双脚多触球，逐渐培养感觉。从脚外侧到脚内侧，双脚到左脚或右脚单独练习。熟悉后，在保证控球的基础上逐渐提升速度。最好加强对外脚背的带球训练。2，短距离带球在带球路线更长一些时，更适用于使用脚背偏外侧的部位触球。每移动一下，就触一球。用脚背偏外侧将球微微拨出，增大双脚移动的距离。练习时，可选择直线带球之字形带球绕圈带球。3，长距离带球长距离带球，使用外脚背或脚背尽可能的大面积触球，以获得更快的速度。带球时，触球脚距球一小段距离，微抬高触球脚，将球拨向远处。要求触球要准，力量要大，跑动的幅度也要大。关于外脚背，还要注意一点，触球瞬间，将触球腿微微内旋，使外脚背充分触球。开始练习时，一步一步来，注重动作的完成度，由慢到快，将球以合适的力量拨出，再大步接上，继续触球。带球时，有两种略微不同的方式，一种为一步一触，要求步子尽量迈得大，跟得上球。另一种步子稍微跨小一点，将球前拨出几步后，同时大步跨上后，再次将球拨出。带球的基本要求就是能控制球的走向、速度，只有多触球、多跑动、多带球，才能培养出不错的带球、控球能力。注意，带球时保持头部抬起，时刻观察场上情况，不要过度带球。如果你的带球能力还有较大的提升空间，就请你坚持练习。上述三种带球方式可分开练习或三式结合训练。明确一点，带球过人必须建立在有一定带球的基础上进行练习，通过变换速度节奏、做假动作后突然变向，突破对手后加速带球。4，控球练习L型拉球，右脚掌将球回拉，顺势再用脚内侧将球扣向左脚，左脚脚内侧再将球扣向右上方，循环练习。脚底拉球，脚内侧扣球练习，踩球练习，用前脚掌轻轻触球，改变球的运动方向。

足球的基本功怎么训练

传球，抢圈练习，带球，颠球，停球，射门

足球基本功训练方法

操作方法

足球基本功练习方法：传球一脚传球首先是接球，其次要调整，要观察，之后头脑做出决策，动作上做出传球动作，传到另外一个人脚下，一脚出球，所有过程一起完成，思维速率和动作速率要一致，还要讲究精准。作为接应的队友，要跟得上传球者的节奏，跑动出合适的位置。传球诀窍 ★尽量用内脚背传地面球，这样准确度最高。外脚背（小脚趾一侧的脚背）传球则是借力传，自己发不了太大力，外脚背传球只是偶尔没法转身用内脚背对准队友时才用。长传则一般用正脚背抽球的最下方，主要由大腿发力，小腿稍微抬起，大腿发力摆动。 ★不论是短传、长传、射门，支撑脚的脚尖对准你要传（射）的目标，能大大提高你的准确度！脚尖指准了目标，球出去也就准了。

★抢圈练习：球员围成一个圈进行传球，规定好范围，1~2人在圈中抢截，被断球的球员替换下在圈中时间最长的球员。刚开始可以无限脚，一定时间后可以要求一脚出球。 ★双人练习：先近距离练习短传，然后两人边传边拉开距离。传一脚后退一两个身位。两人距离15个身位左右开始起高球。然后继续后退到一定距离再缩短距离，聚拢。 ★单人练习：如果你只有一个人的话，对墙踢吧！可以在墙上画圈，踢圆圈练准度。对墙踢，是初练一脚传球的好办法。

带球方向键+加速过人，是不是有人说我说的是费话，话过人不是用的方向和加速啊，说这话的人自己过看看特里大神视频里的前3-5分钟那段，45度方向带球，点加速这两个能练好，大师联赛不说会胜吧，但最少能保证你场场能一个人从中场走入电脑禁区。方向键+摇杆方向，这是不是有点难度了，这个基本原理是，同时按下方向键与同方向的摇杆键，会在比同一平面的防守对员在同一时间多走出半步距离;同时按下方向键与反方向的摇杆键，会在比同一平面的防守对员在同一时间少走出半步距离。先按摇杆再按方向动作幅度会变大。

颠球双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。大腿颠球：抬腿屈膝，用大腿的中前部位向上击球的下部，两腿可交替球，也可一只脚做支撑，用另一侧的大腿连续击球。头部颠球：两脚开立，膝盖微屈，用前额部位连续顶球的下部。顶球时，两眼注视球，两臂自然张开，以维持身体平衡。各部位连续颠球：根据上述单一颠球技术动作要领，用各部位配合连续颠球，配合的部位越多，难度越大。颠球的部位有脚背、脚内侧、脚外侧、大腿、头部、胸部、肩等。

停球原地停球正确肢势：（切记一定要用使接触球的部位越宽越好——减小缓冲难度）胸部：面向皮球，用胸部两边肌肉最厚实的地方做停球部位，接触球那一刹那，腰以上部迅速后仰形成缓冲，这时球肯定会弹出去，然后立即调整身体以最快的速度重新控制球。大腿：面向来球，大腿稍微抬起，在接触球的同时，胯部肌肉带动大腿后撤，停球的那只脚着地，缓冲掉皮球的动能，尽量把球控制在停球那只脚的方向，以便于停球的那只脚着地后迅速登地追球。内脚背、脚面、外脚背：原理同上，停球时一定要顺着来球的的方向，做出缓冲动作。

射门随前动作：踢球的随前动作，是要求脚与球接触时踢球腿仍以触球时的同样摆动速度继续前摆和送髋。球是弹性体，用脚踢球时脚与球并不是触到即离开，而是经过一个时间，尽管其时间极短。支撑：支撑是指在踢球过程中支持脚的力量、踏地方法、足尖方向和维持身体平衡的动作。它的作用主要是移动身体重心，维持身体平衡，使踢球腿得以协调发力。支持脚的位置：是指支持脚与球的距离而言。支持脚的位置对踢球运作的协调性、脚触球部位的准确性和踢出去球的高度、性能和力量有很大关系。足尖方向：支持脚踏地时，足尖方向原则上应与出球方向保持一致。以便在踢球的刹那使身体正对出球方向；使踢球腿自然地前后摆动。同时对于踢球腿的摆动速度、击球力量的大小、击球方向的准确和身体的平衡等都有着直接影响。

训练首先是要看你的态度，基本功的训练很枯燥很单调，要认真对待才能有所体会和收获，切勿好高骛远，眼高手低，建议大家不要忽视基本功，先把基本功练好再去考虑那些贝氏弧线，电梯球，还有那些花哨的动作，那些东西你一场比赛能用到多少次?用上你又能有多少次达到目的?还是传带停射这些基本功用的多。