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求初中预备班体育公开课跳绳教案 急! 谢谢!!!
教学目标 1. 使绝大多数学生掌握一种以上的跳绳方法,
2. 通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体的正常发育
3. 让学生在学习中大胆向同学展示自己的动作,培养自信心。通过合作学习培养学生的合作创新精神,增强学生团队合作和社会适应能力。 场地器材 跳绳
球类
标志物
教学
内容 花样跳绳及创编
教学顺序:课堂常规→热身操→运球游戏→基本跳绳技术讲解→学生练习及展示→分组跳大绳并进行自主创编及展示→放松→总结
中考体育跳绳如何使用?(如图)
计数跳绳是采用齿轮转动机械计数原理,能自动记录跳绳次数。3位数字大窗口显示,使您在使用时能清晰的看到跳绳次数,也免去了以前边跳边数数的不便。
使用方法:
1.捏紧绳夹,脱开套圈将绳调节至所需长度。
2.有计数器的手柄顺跳时握在右手,数字顺转。手柄呈水平方向握紧摇动,转动灵活自如。
3.回零,按下回零按扭,当字面全部出现零时放松即可。
体育中考跳绳的标准技巧有哪些?
跳绳动作包括两方面:跳跃动作和摇绳动作。
中考时,由于追求1分钟的跳跃次数,需要我们跳步频率越快越好,本身跳绳是项有氧运动,但在追求速度的时候,可能进入无氧运动状态。小腿肌肉的刺激是很激烈的,所以平时要注重小腿肌肉的锻炼。
为了配合脚步,跳绳时摇绳要有规律和节奏。这就需要绳子本身有一定的重量,这样抗干扰性就比较强。所以跳绳不是绳子越轻越好,选择适合自己重量的绳子是很重要的。
摇绳考验的是手腕力量,刺激的是小臂肌肉,所以对小臂肌肉要适当的锻炼。但很容易忽略的是大臂力量的练习。由于要保持摇绳的稳定姿势,静态下肱三头肌的稳定性很重要。摇绳时肱三头肌处于静态锻炼阶段,乳酸堆积也是很迅速的。所以也要加强肱三头肌的练习。
那么中考跳绳如何训练呢?
首先充足的体能是爆发力的基础,体能上不去的话,爆发力自然也无从谈起。刚开始训练的时候建议按照200个/组进行训练,每天练习五组左右就差不多了。等适应了这个强度之后可以继续加码。只有你的体能可以支撑自己连续跳跃至少200下以后,你才有能力在这个基础上加快速度。中考里的中长跑也是很考验体能的一项,如果怕浪费时间也可以通过练习中长跑提升自己的体能。
其次就是技巧问题了,跳绳是一个克服重力做功的过程,你重心向上移动的距离越大,消耗的能量自然也越多。所以跳绳的时候一定要稳住重心,尽量采取单脚轮换的方法跳绳,起跳高度以绳子能过为标准。摇绳的时候尽量用手腕发力,更小的动作幅度也可以带来更好的爆发力。
总的来讲,跳绳是一项综合运动项目,需要多肌肉群的配合来完成。选择跳绳时,不是越轻的跳绳对考试有利,应该选择一条重量适宜的跳绳来配合动作的完成。
续跳跃至少200下以后,你才有能力在这个基础上加快速度。中考里的中长跑也是很考验体能的一项,如果怕浪费时间也可以通过练习中长跑提升自己的体能。其次就是技巧问题了,跳绳是一个克服重力做功的过程,你重心向上移动的距离越大,消耗的能量自然也越多。所以跳绳的时候一定
。只有你的体能可以支撑自己连续跳跃至少200下以后,你才有能力在这个基础上加快速度。中考里的中长跑也是很考验体能的一项,如果怕浪费时间也可以通过练习中长跑提升自己的体能。其次就是技巧问题了,跳绳是一个克服重力做功的过程,你重心向上移动的距离越大,消耗的能