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作为一个管理者，需要学会那些知识
管理者应具备的六大能力 ：
1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。
3、 规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。
管理者需要具备的管理技能主要有：
1、技术技能
技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。技术技能主要是涉及到“物” ( 过程或有形的物体 ) 的工作。
2、人事技能
人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神，创造一种良好的氛围，以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。
3、思想技能
思想技能包含：“把企业看成一个整体的能力，包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能，一部分的改变如何能影响所有其他各部分，并进而影响个别企业与工业、社团之间，以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。”即能够总揽全局，判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。
4、设计技能
设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力，特别是高层管理者不仅要发现问题，还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。如果管理者只能看到问题的存在，并只是“看到问题的人”，他们就是不合格的管理者。管理者还必须具备这样一种能力，即能够根据所面临的现状找出行得通的解决方法的能力。
这些技能对于不同管理层次的管理者的相对重要性是不同的。技术技能、人事技能的重要性依据管理者所处的组织层次从低到高逐渐下降，而思想技能和设计技能则相反。对基层管理者来说，具备技术技能是最为重要的，具备人事技能在同下层的频繁交往中也非常有帮助。当管理者在组织中的组织层次从基层往中层、高层发展时，随着他同下级直接接触的次数和频率的减少，人事技能的重要性也逐渐降低。也就是说，对于中层管理者来说，对技术技能的要求下降，而对思想技能的要求上升，同时具备人事技能仍然很重要。但对于高层管理者而言，思想技能和设计技能特别重要，而对技术技能、人事技能的要求相对来说则很低。当然，这种管理技能和组织层次的联系并不是绝对的，组织规模大小等一些因素对此也会产生一定的影响。
职业经理人需要学习哪些专业知识。
管理学：包括企业战略规划管理、企业组织管理、人力资源管理、企业文化管理等。 经济学：宏观经济学、统计学 计算机技术 心理学：社会心理学、基础心理学
怎样做好管理?作为一名管理者需要学习什么？
要做好管理可以看看下面这些书：
1、《管理者必读12篇》
这是第一本值得推荐的经营管理书籍（注意该书仅能从官网获得）。看完此书，基本上就能掌握与经营管理相关的所有知识。
看这本书不需要你有太多的专业基础，同时，对于有较长管理工作经验的人也是适用的。理论与实践并重、知识点全面且既容易理解又具备可操作性，如果你想在学习基础知识的同时又能学到他人的成功经验，那么这本书会是个很好的选择。
2、《卓有成效的管理者》
书中，德鲁克集中论述了一个管理者如何做到卓有成效。一位卓有成效的管理者，一般具有以下6个特征：
1、重视目标和绩效；只做正确的事情。
2、一次只做一件事情，并只做最重要的事情；他极为审慎地设定自己的优先顺序，随时进行必要的检讨，毅然决然地抛弃那些过时的任务，或者推迟做那些次要的任务；他知道时间是他最为珍贵的资源，必须极为仔细地使用它。
3、作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的贡献在于：创造新思想、远景和理念；他的原则是：我能做哪些贡献？为了达成整体目标，我如何激励他人做出自己的贡献？他的目标在于提高整体的绩效。
4、在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。他能敏锐地感觉到为一个关键职务选用人才，是一项非常艰巨的任务。卓有成效的管理者也知道，还没有人能没有过失。他知道人无完人。即使是最有能力的人也有弱点。他关心的是一个人能做什么，而不是他不能做什么。他致力于充分集中人员的知识和技能，利用这些优势达成组织的目标。
5、他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。他知道有些事情不能被量化，而过多的信息会导致混淆和混乱。
6、他只做有效的决策。
3、《从优秀到卓越》
这本书其实可以用一句话来说明：卓越企业和优秀企业的唯一差距是，谁有更加好的企业文化。所谓企业文化，绝非在企业里搞点墙报，弄点报纸这种肤浅的东西，企业文化，是一家企业的价值观。谁有更好的价值观，谁就能更加卓越。
对人，对企业都一个道理。
4、《MBA必读12篇》
和《管理者必读12篇》一样同样出自12Reads，也是一本值得推荐的经营管理书籍。事实上，12Reads全系的书籍都值得从事经营管理相关工作的人员细细阅读。
无论你是想自学MBA还是自学经营管理，这本书都可以为你提供不小的帮助。
MBA应该教会你什么？什么才是MBA教育的本质？在今天，从商学院毕业的学生在社会上饱受诟病。一方面，企业面临的挑战越来越多元化；另一方面，商科教育本身的短板开始逐渐显现。而要想在企业站稳脚、做出大贡献，你需要的是像《MBA必读12篇》这样即推崇专业主义又兼具实战的超一流企管硕士培训计划。
5、《谁说大象不能跳舞？》
和上述所推荐的经营管理书籍相比，这是一本偏案例型的书籍。
那些曾经辉煌过、后来却逐渐衰落了的大企业，是否可以根据变化了的情况及时调整战略，促成业务模式和企业文化之转型，进而焕发出第二春来？
看《谁说大象不能跳舞》前我觉得很难，看完这本书后我依然觉得很难，但知道这种事在一个叫做IBM的伟大企业里发生过。
正如本书作者、IBM前董事长郭士纳先生所言，“坦率地说，如果我能够选择的话，我肯定不会选择去与IBM的公司文化针锋相对。”能否改变一个组织的文化，需要做大量不讨人喜欢的事情，必然会损害一部分人的利益。但是，硬币的另一方面是，这种改变也会给那些愿意为未来做点儿什么的人提供全新的机会。
管理者需要学习什么
要想成为一名优秀的企业管理者应该要学会：
首先，学基本的您所在本行业的流程管理、制度管理、公司文化，各个环节的具体管理与操作。
其次，学一些通性管理知识、管理技巧、沟通技能、如何激励员工等等；
最后，一个企业优秀管理者要能对当下的工作的具体操作的胜任，这个是最基本的，还有一些技巧，或者跟同行的交流，或者是外面的培训等等。
开个棋牌室需要准备什么？
开个棋牌室，要准备麻将机，选好地方，还可以策划准备快餐，茶水，香烟等等。
么？开个棋牌室，要准备麻将机，选好地方，还可以策划准备快餐，茶水，香烟等等。
的是像《MBA必读12篇》这样即推崇专业主义又兼具实战的超一流企管硕士培训计划。5、《谁说大象不能跳舞？》和上述所推荐的经营管理书籍相比，这是一本偏案例型的书籍。那些曾经辉煌过、后来却逐渐衰落了
手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。3、 规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期
书：1、《管理者必读12篇》这是第一本值得推荐的经营管理书籍（注意该书仅能从官网获得）。看完此书，基本上就能掌握与经营管理相关的所有知识。看这本书不需要你有太多的专业基础，同时，对于有较长管理工作经验的人也是适用的。理论与实践并重、知识点全面且既容易理解又具备可操作性，如果你想在学习基础知